(16分)有一瓶澄清的溶液,其中可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Al3+、Fe3+、Ba2+、Cl、I、NO3、CO32、SO42中的幾種。取該溶液進行以下實驗:
(1)用pH試紙檢驗該溶液呈強酸性,排除             離子的不存在。
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色,可以排除
         離子不存在。
(3)另取部分溶液,向其中逐滴加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,均無沉淀產(chǎn)成,則可排除               離子不存在。取部分堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明     離子存在
(4)另取部分上述堿性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成,可以排除     離子不存在。
(5)根據(jù)以上實驗事實確定:該溶液中肯定存在的離子是                   ;還不能肯定是否存在的離子是                      ,寫出第(3)步操作的離子反應方程式為                                              。  

(1)CO32   (2) NO3、Fe3+  (3) Mg2+、Al3+; NH4+    (4) SO42   
(5) Ba2+、I、NH4+ ; K+、Na+、Cl; NH4+ + OH NH3+ H2O (每空均2分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高二下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(共16分)Ⅰ.(1)硫酸銅晶體的溶解度雖大,但溶解過程較慢,實驗室常用熱水配制以加快溶解速率,但常常會產(chǎn)生渾濁,請簡要說明原因______________________,如何才能用熱水配制出澄清的較濃的CuSO4溶液____________________;
(2)稀Na2S溶液有一種臭雞蛋氣味,加入AlCl3溶液后,臭雞蛋氣味加劇,用離子方程式表示氣味加劇過程所發(fā)生的化學反應______________________________________________
Ⅱ.某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質,為了測定其純度,進行以下滴定操作:

A.將溶液轉移至250 mL容量瓶中,加水至刻度線;
B.用移液管(或堿式滴定管)量取25.00 mL燒堿溶液于錐形瓶中并加幾滴甲基橙作指示劑;
C.在天平上準確稱取燒堿樣品w g,在燒杯中加蒸餾水溶解;
D.將物質的量濃度為m mol?L1的標準H2SO4溶液裝入酸式滴定管,調整液面,記下開始刻度數(shù)為V1 mL;
E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定到終點,記錄終點消耗酸的體積V2 mL。
回答下列問題:
(1)正確的操作步驟的順序是(填寫字母)
________→________→________→________→________;
(2)終點到達的現(xiàn)象是________________________;
(3)若酸式滴定管沒有用標準H2SO4潤洗,對測定結果影響________,滴定前仰視讀數(shù)滴定后俯視讀數(shù)對測定結果影響________ ;(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,其他操作均正確)。
(4)該燒堿的百分含量是________。

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年廣西省高三8月月考理綜試卷(解析版) 題型:填空題

 (16分)有一瓶澄清的溶液,其中可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Al3+、Fe3+、Ba2+、Cl、I、NO3、CO32、SO42中的幾種。取該溶液進行以下實驗:

(1)用pH試紙檢驗該溶液呈強酸性,排除              離子的不存在。

(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色,可以排除

          離子不存在。

(3)另取部分溶液,向其中逐滴加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,均無沉淀產(chǎn)成,則可排除                離子不存在。取部分堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明      離子存在

(4)另取部分上述堿性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成,可以排除      離子不存在。

(5)根據(jù)以上實驗事實確定:該溶液中肯定存在的離子是                    ;還不能肯定是否存在的離子是                       ,寫出第(3)步操作的離子反應方程式為                                               。  

 

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