【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向5 mL0.1 mol/LKI溶液中加入0.1 mol/LFeCl3溶液10 mL,振蕩,用苯萃取數(shù)次后取下層溶液,滴加5滴KSCN溶液 | 出現(xiàn)紅色 | Fe3+與I-之間的反應(yīng)是有一定限度的 |
B | 將己烯加入溴水中,振蕩、靜置,測溴水層溶液前后的pH | 溶液pH增大 | 說明己烯發(fā)生加成反應(yīng),不是取代反應(yīng) |
C | 用pH計(jì)分別測定飽和SO2溶液和飽和CO2溶液的pH | 飽和SO2溶液的pH小 | 酸性:H2SO3>H2CO3 |
D | 向酸性高錳酸鉀溶液中滴加甲苯 | 溶液褪色 | 甲基對苯環(huán)產(chǎn)生影響 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
A.在溶液中KI與FeCl3發(fā)生反應(yīng):2KI+2FeCl3=2KCl+2FeCl2+I2,二者反應(yīng)的物質(zhì)的量相同,由操作可知FeCl3過量,反應(yīng)后溶液中存在Fe3+,因此取下層溶液,滴加5滴KSCN溶液,會(huì)出現(xiàn)紅色,不能證明Fe3+與I-之間的反應(yīng)是可逆反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B.溴水中含有少量Br2單質(zhì)發(fā)生反應(yīng):Br2+H2OHBr+HBrO,使溶液顯酸性,加入己烯后,若發(fā)生取代反應(yīng),會(huì)反應(yīng)產(chǎn)生HBr,使溶液酸性增強(qiáng),溶液pH減小;若發(fā)生加成反應(yīng),消耗Br2,不產(chǎn)生HBr,溶液酸性會(huì)減弱,因此反應(yīng)后測溴水層溶液前后的pH,溶液pH增大,可說明己烯發(fā)生加成反應(yīng),而不是取代反應(yīng),B正確;
C.飽和SO2溶液和飽和CO2溶液的濃度不相等,濃度不同也會(huì)導(dǎo)致溶液的pH不等,因此不能通過測定兩種飽和溶液的pH判斷酸性強(qiáng)弱,C錯(cuò)誤;
D.向酸性高錳酸鉀溶液中滴加甲苯,溶液褪色,是由于苯環(huán)使甲基變得活潑,甲苯被氧化變?yōu)楸郊姿幔勺C明苯環(huán)對甲基產(chǎn)生了影響,D錯(cuò)誤;
故合理選項(xiàng)是B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】屠呦呦率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后經(jīng)歷了用水、乙醇、乙醚提取青蒿素的過程,最終確認(rèn)只有采用低溫、乙醚冷浸等方法才能成功提取青蒿素。研究發(fā)現(xiàn)青蒿素中的某個(gè)基團(tuán)對熱不穩(wěn)定,該基團(tuán)還能與NaI作用生成I2 。碳原子連有4個(gè)不同的原子或基團(tuán)時(shí),該碳稱為手性碳,下列分析不正確的是
A. 推測青蒿素在乙醚中的溶解度大于在水中的溶解度
B. 青蒿素可以與NaOH、Na2CO3 、NaHCO3反應(yīng)
C. 青蒿素分子中含有手性碳
D. 青蒿素中對熱不穩(wěn)定且具有氧化性的基團(tuán)是“-O-O-”
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在研究合成氨方法的歷史上,不同的研究者曾3次獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。合成氨大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,同時(shí)也是制取硝酸、炸藥等的原料。下列說法中正確的是
A. N2和H2在點(diǎn)燃或光照條件下可合成NH3
B. NH3和HNO3溶于水后都能導(dǎo)電,故二者都是電解質(zhì)
C. NH3遇到濃硝酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙
D. 由NH3制HNO3的過程中,氮元素被還原
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丙烷的分子結(jié)構(gòu)可簡寫成鍵線式結(jié)構(gòu)∧,有機(jī)物A的鍵線式結(jié)構(gòu)為,有機(jī)物B與等物質(zhì)的量的H2發(fā)生加成反應(yīng)可得到有機(jī)物A。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.有機(jī)物A的一氯代物只有4種
B.用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物A,名稱為2,2,3-三甲基戊烷
C.有機(jī)物A的分子式為C8H18
D.B的結(jié)構(gòu)可能有3種,其中一種的名稱為3,4,4-三甲基-2-戊烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溫室氣體CO2資源化利用的一種途徑如下,生成物H和I可用作鋰離子電池的電解質(zhì)。
回答下列問題:
(1)由A到B的反應(yīng)類型為_____;由C到D的反應(yīng)所需試劑為______。
(2)E中官能團(tuán)的名稱是_____,最多_______個(gè)原子共線。
(3)F合成G的化學(xué)方程式為_______。
(4)與G互為同分異構(gòu)體的羧酸類芳香族化合物中,核磁共振氫譜為四組峰,峰面積之比為6:2:1:1的結(jié)構(gòu)簡式為____。
(5)設(shè)計(jì)由丙炔和甲醛為起始原料制備的合成路線(無機(jī)試劑任選)______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示每一方框表示一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C、D、E、F在通常情況下均為氣體,且加熱X生成的A與C的物質(zhì)的量之比為1∶1,B為常見液體。
試回答下列問題:
(1)X是________(填化學(xué)式,下同),F是__________。
(2)A―→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)G與Cu的反應(yīng)中,G表現(xiàn)的性質(zhì)為______。
(4)X與過量NaOH溶液反應(yīng)生成C的離子方程式為_____________。
(5)以C、B、D為原料可生產(chǎn)G,若使amol C完全轉(zhuǎn)化為G,理論上至少需要D___ mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)按系統(tǒng)命名法命名__。
(2)2,6-二甲基-4-乙基辛烷分子式是__,1mol該烴完全燃燒需消耗氧氣__mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】山萘酚(Kaempf erol)結(jié)構(gòu)如下圖所示,且大量存在于水果、蔬菜、豆類、茶葉中,具有多種生物學(xué)作用,如抗氧化、抑制腫瘤生長及保護(hù)肝細(xì)胞等作用。下列有關(guān)山萘酚的敘述正確的是 ( )
A. 結(jié)構(gòu)式中含有羥基、醚鍵、酯基、碳碳雙鍵
B. 可發(fā)生取代反應(yīng)、水解反應(yīng)、加成反應(yīng)
C. 可與NaOH反應(yīng),不能與NaHCO3反應(yīng)
D. 1 mol山萘酚與溴水反應(yīng)最多可消耗4 mol Br2
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【題目】乙醇催化氧化制取乙醛(沸點(diǎn)為20.8℃,能與水混溶)的裝置(夾持裝置已略)如圖所示:
下列說法錯(cuò)誤的是
A.向圓底燒瓶中滴入H2O2溶液前需打開K
B.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)需先加熱②,再通O2,然后加熱③
C.裝置③中發(fā)生的反應(yīng)為2CH3CH2OH +O22CH3CHO+2H2O
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)需先將④中的導(dǎo)管移出。再停止加熱
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