9.Ⅰ.實驗室為測定一新配制的稀鹽酸的準確濃度,通常是用純凈的Na2CO3(無水)配成標準溶液滴定.具體操作是:稱取wg純凈的無水Na2CO3裝入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,在酸式滴定管中加入待測鹽酸滴定.(1)錐形瓶中應(yīng)加入幾滴指示劑,由于CO2溶解在溶液中會影響pH,從準確性考慮,滴定終點宜選在pH為4~5之間,那么指示劑宜選,當?shù)味ㄖ寥芤河牲S 色變成橙色時,即表示到達終點;
Ⅱ.用中和滴定法測定燒堿的純度,若燒堿中不含有與酸反應(yīng)的雜質(zhì),試根據(jù)實驗回答:
(1)準確稱取燒堿樣品5.0g,將樣品配成250mL的待測液.
(2)取10.00mL待測液,用堿式滴定管量取注入錐形瓶中.(填儀器)
(3)用0.2000mol/L標準鹽酸溶液滴定待測燒堿溶液,滴定時左手旋轉(zhuǎn)酸式滴定管的玻璃活塞,右手,兩眼注視,直到滴定終點.
(4)根據(jù)下列測定數(shù)據(jù),分析得到合理數(shù)據(jù),計算待測燒堿溶液的濃度:.
滴定次數(shù)待測液體積/mL標準鹽酸體積/mL
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
第一次10.000.5020.40
第二次10.004.0024.10
第三次10.004.2025.70
(5)根據(jù)上述測定數(shù)據(jù),分析得到合理數(shù)據(jù),計算燒堿的純度.

分析 Ⅰ.石蕊、甲基橙、酚酞三種指示劑中,最能指示反應(yīng)達到恰好反應(yīng)的指示劑需要溶液pH為4-5之間,石蕊變色范圍寬且顏色不易觀察不用,酚酞指示劑變色范圍8-10,產(chǎn)生的誤差較大,甲基橙變色范圍是3.1-4.4可以指示反應(yīng)終點;終點顏色變化為溶液由黃色變化為橙色且半分鐘不變化;
Ⅱ(2)依據(jù)滴定管的構(gòu)造及使用方法結(jié)合燒堿的性質(zhì)解答;
(3)根據(jù)滴定時,左手旋轉(zhuǎn)酸式滴定管的玻璃活塞,右手搖動錐形瓶,兩眼注視錐形瓶中溶液顏色的變化解答;
(4)先根據(jù)數(shù)據(jù)分析舍去誤差太大的數(shù)據(jù),再據(jù)c(待測)=$\frac{c(標準)×V(標準)}{V(待測)}$計算出c(待測);
(5)據(jù)c(待測)結(jié)合m=cVM計算250mL燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:Ⅰ.由于CO2的溶解會影響溶液pH,為準確滴定,終點宜選在溶液pH為4-5之間,石蕊、甲基橙、酚酞三種指示劑中,最能指示反應(yīng)達到恰好反應(yīng)的指示劑需要溶液pH為4-5之間,石蕊變色范圍寬且顏色不易觀察不用,酚酞指示劑變色范圍8-10,產(chǎn)生的誤差較大,甲基橙變色范圍是3.1-4.4可以指示反應(yīng)終點;終點顏色變化為溶液由黃色變化為橙色且半分鐘不變化,
故答案為:甲基橙;黃;橙;
Ⅱ(2)燒堿溶液呈堿性,應(yīng)選擇堿式滴定管;
故答案為:堿式滴定管;
(3)滴定時,左手旋轉(zhuǎn)酸式滴定管的玻璃活塞,右手搖動錐形瓶,兩眼注視錐形瓶中溶液顏色的變化;
故答案為:搖動錐形瓶;視錐形瓶中溶液顏色的變化;
(4)通過觀察數(shù)據(jù)表可知:第3次實驗誤差太大,V(標準)=[(20.40-0.50)+(24.10-4.00)]mL÷2=20.00mL,則:c(待測)=$\frac{c(標準)×V(標準)}{V(待測)}$=$\frac{0.2000mol/L×20.00mL}{10.00mL}$=0.4000mol•L-1;
故答案為:0.4000mol•L-1;
(5)則樣品5.0g含有氫氧化鈉的質(zhì)量m=cVM=0.4000mol•L-1×0.25L×40g/mol=4.0g,ω(NaOH)=$\frac{4.0g}{5.0g}$×100%=80%,
故答案為:80%.

點評 本題考查了中和滴定操作的基本步驟及燒堿的純度的計算,熟悉中和滴定實驗的原理及正確操作步驟是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在標準狀況下,將1molH2和11.2LO2混合,得到氣體的體積為(  )
A.12.2 LB.<22.4 LC.33.6 LD.無法確定

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7.X,Y,Z,W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,它們分別處在兩個周期,Y和W同主族,化合物ZW2的水溶液顯酸性,X和Z可疑構(gòu)成離子化合物ZX,下列說法錯誤的是( 。
A.離子半徑:X2->Y->Z2+
B.單質(zhì)的熔點:Z>W(wǎng)>Y
C.能破壞水的電離平衡的離子為:Y-,Z2+,W-
D.離子化合物ZX的熔點高,ZX可作為耐火材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學(xué)設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置如圖2.根據(jù)圖示完成下列問題:

(1)完成圖1中的實驗流程.
(2)沖洗的主要目的是洗去浮塵,沖洗應(yīng)特別注意不能反復(fù)沖洗,以防止菌種的流失.
(3)排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由酵母菌產(chǎn)生的CO2,在果醋發(fā)酵時排出的是空氣與生成的CO2
(4)寫出與(3)題有關(guān)的反應(yīng)方程式:①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2;②C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(5)在酒精發(fā)酵時瓶內(nèi)溫度一般應(yīng)控制為18~25℃.醋酸發(fā)酵時溫度一般應(yīng)控制為30~35℃.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.PETG是一種新型材料,可回收利用,對環(huán)境不構(gòu)成任何威脅,其結(jié)構(gòu)簡式如下:
已知:RCOOR1+R2OH-→RCOOR2+R1OH(R、R1、R2表示烴基).采用如圖所示的合成路線可合成PETG:

試回答下列問題:
(1)上述各步反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的有②③⑦(填寫編號).
(2)寫出結(jié)構(gòu)簡式:B、I
(3)寫出化學(xué)方程式:
反應(yīng)④
反應(yīng)⑤
(4)合成時應(yīng)控制的單體的物質(zhì)的量n(D):n(F):n(H)=m:n:(m+n)(用m、n表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某冶煉廠以碳棒作電極,電解熔融狀態(tài)的Al2O3,生成的氧氣同時還與陽極碳棒反應(yīng)生成CO和CO2,當生成54kg鋁時,陽極消耗24kg碳,則陽極生成的CO和CO2中,CO和CO2的分子個數(shù)比為( 。
A.1﹕3B.1﹕2C.1﹕1D.2﹕1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.X、Y和W為原子序數(shù)依次遞增的短周期主族元素,X和Y同主族,且能形成氣態(tài)化合物YX2.試回答下列問題:
(1)W的原子序數(shù)為17 
(2)某同學(xué)將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,再向該試管中加入AC(填字母),可以看到白色沉淀生成. 
A.氨水   B.稀鹽酸   C.硝酸鈉   D.氯化鈣溶液
(3)某小組設(shè)計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),研究W2的性質(zhì).

①裝置A、D中觀察到的現(xiàn)象分別為品紅溶液褪色、產(chǎn)生棕黃色的煙
②若裝置B中裝有5.0 mL 1.0×10-3 mol•L-1碘水,當通入足量W2完全反應(yīng)后,轉(zhuǎn)移了5.0×10-5 mol電子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl
(4)若由元素Y和X組成-2價酸根離子M,M中Y和X的質(zhì)量比為4:3,已知1 mol W2與含1 mol M的溶液能恰好完全反應(yīng),反應(yīng)時僅觀察到有淺黃色沉淀產(chǎn)生.取反應(yīng)后的上層清液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.則W2與含M的溶液反應(yīng)的離子方程式為S2O32-+Cl2+H2O=SO42-+S↓2Cl-+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在下列反應(yīng)中,水作氧化劑的是( 。
A.2K+2H2O═2KOH+H2B.Cl2+H2O═HCl+HClO
C.2F2+2H2O═4HF+O2D.2H2O2═2H2O+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是(  )
A.放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率
B.生成物總能量一定低于反應(yīng)物總能量
C.能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一
D.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無關(guān)

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