(1)菜譜中記載:河蝦不宜與西紅柿同食.主要原因是河蝦中含有+5價砷,西紅柿中含有比較多的維生素C,兩者同食時會生成有毒的+3價砷.
①題中“+5價砷”作
 
劑.
②從“河蝦中含有+5價砷,西紅柿中含有比較多的維生素C,兩者同食時會生成有毒的+3價砷.”這句話可以推測維生素C在這一反應中作
 
劑,具有
 
性.
(2)飲用水中的NO3-對人類健康會產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,某飲用水研究人員提出,在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學方程式為:10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2+2H2O.
請回答下列問題:上述反應中,若有10mol鋁原子參與反應,則轉移的電子總數(shù)為
 
,用“雙線橋法”表示反應中電子轉移的方向和數(shù)目:10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2+2H2O.
考點:氧化還原反應
專題:氧化還原反應專題
分析:(1)①得電子化合價降低的反應物作氧化劑;
②+5價砷具有氧化性,+5價砷能氧化還原性物質,據(jù)此判斷維生素C的性質;
(2)根據(jù)Al和轉移電子之間的關系式計算轉移電子數(shù);該反應中Al元素化合價由0價變?yōu)?3價,N元素化合價由+5價變?yōu)?價,根據(jù)方程式知,該反應中轉移電子數(shù)是30.
解答: 解:(1)①+5價砷、維生素C,兩者同食時會生成有毒的+3價砷,Sn元素化合價由+5價得電子變?yōu)?3價,所以+5價砷作氧化劑,具有氧化性,故答案為:氧化;
②+5價砷具有氧化性,+5價砷能氧化還原性物質,+5價砷和維生素C反應生成+3價砷,說明維生素C作還原劑,體現(xiàn)還原性,故答案為:還原;還原;
(2)該反應中只有Al元素失電子化合價升高,Al元素化合價由0價變?yōu)?3價,所以10molAl完全反應轉移電子的物質的量為30mol,則轉移電子數(shù)為30NA;該反應中Al元素化合價由0價變?yōu)?3價,N元素化合價由+5價變?yōu)?價,根據(jù)方程式知,該反應中轉移電子數(shù)是30,用雙線橋表示電子轉移方向和數(shù)目為

故答案為:30NA;
點評:本題考查氧化還原反應,同時考查學生對基礎知識掌握情況,熟練掌握基本概念、常見元素化合價,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.用98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸配制3mol/L的稀硫酸100mL.由于錯誤操作,使配制的稀硫酸濃度偏小的是
 
(填寫編號).
A.用量筒量取一定濃硫酸時,俯視液面讀數(shù)
B.使用容量瓶配制溶液時,俯視液面定容
C.沒有用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將溶液移入容量瓶中
D.容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干
E.定容時,滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使凹液面與刻度線相切
F.把配制好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用
Ⅱ.實驗室要配制100mL 2mol/L NaOH溶液,請回答下列問題.
(1)配制過程中不需要使用的化學儀器有
 
(填選項的字母).
A.燒杯  B.100mL容量瓶  C.漏斗  D.膠頭滴管  E.玻璃棒
(2)用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質量為
 
g.
(3)實驗前,需要檢驗
 

(4)下列主要操作步驟的正確順序是
 
(填序號).
①稱取一定質量的氫氧化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解 ②用膠頭滴管向容量瓶中加入蒸餾水至凹液面與刻度線相切、鄞鋮s至室溫后,將溶液轉移到100mL容量瓶中、苌w好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻、萦蒙倭康恼麴s水洗滌燒杯內壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉移到容量瓶中.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,a、b、c、d為惰性電極.甲裝置中a、b兩個電極上分別通入H2、O2,電解質溶液為NaOH溶液,乙裝置中電解質溶液為CuSO4溶液,按要求回答下列各題.

(1)甲裝置乙裝置分別為
 
、
 
(填電解池或原電池).
(2)a電極的電極反應式為
 
,c電極的電極反應式為
 

(3)當b電極上通入112mL(標況下)O2時,d電極上析出固體的質量為
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,有四種溶液:
ABCD
0.1mol?L-1 CH3COOH溶液pH=12
NaOH溶液
0.1mol?L-1
NaOH溶液
pH=2
CH3COOH溶液
回答下列問題:
(1)A稀釋到原來的10倍后的溶液pH
 
D溶液的pH(填“>”或“=”或“<”,下同),A和C兩溶液中水電離出的c(H+):A
 
C.
(2)A、C等體積混合后,溶液中離子濃度大小順序為:
 

(3)計算溶液C的pH
 

(4)B與D混合,若溶液顯酸性,其所得溶液中的溶質組成可能為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列三溶液NaOH、Ba(OH)2、NH?H2O分別與等濃度的鹽酸反應,耗鹽酸的體積分別為V1,V2,V3,下列情況下
(1)等物質的量濃度,等體積三液,則V1,V2,V3大小關系為
 

(2)等PH等體積三液,則V1,V2,V3大小關系為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用Na2CO3?10H2O配制500ml0.10mol?L-1的Na2CO3溶液,填空并請回答下列問題:
(1)本實驗用到的儀器已有藥匙、燒杯、量筒、托盤天平(砝碼、鑷子)、玻璃棒、膠頭滴管,還缺少的玻璃儀器是
 

(2)應稱取Na2CO3?10H2O的質量
 

(3)配制時,其正確的操作順序是B→C→
 
 
 
→D(填序號).
A.用適量水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶中,振蕩.
B.用天平準確稱量所需Na2CO3?10H2O的質量,倒入燒杯中,再加入適量水,用玻璃棒慢慢攪動,使其溶解(需要時可加熱).
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?若沒有進行A操作
 
;若加蒸餾水時不慎超過了刻度
 
;若定容時俯視刻度線
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

沙里淘金是利用沙子與金子的
 
不同,用水流使沙子與金子分離開.

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要480mL0.5mol/L硫酸溶液.根據(jù)溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是
 
(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是
 
(填儀器名稱).
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 
(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液      B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體   D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體                  F.用來加熱溶解固體溶質
(3)根據(jù)計算得知,所需質量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為
 
mL(計算結果保留一位小數(shù)).如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應選用
 
mL量筒最好.配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時操作方法是
 

(4)在配制過程中,如果出現(xiàn)下列情況,將所配溶液的物質的量濃度有何影響?將“偏高”、“偏低”、或“無影響”填入空格中.
①向容量瓶中傾倒溶液時,有少量溶液流到瓶外
 

②沒有將洗滌液注入容量瓶中
 

③用量筒量取濃硫酸時,仰視量筒進行讀數(shù)
 

④定容時,仰視觀察容量瓶刻度線
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質在一定條件下可以使紫色石蕊試液褪色,且漂白原理相同的是( 。
①次氯酸鈉   ②活性炭    ③濃硝酸     ④稀硝酸     ⑤過氧化鈉.
A、①③⑤B、①④⑤
C、②④⑤D、①③④

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