分析 由合成路線可知,甲苯與CO發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A與CH3CHO在堿性條件下發(fā)生信息中反應(yīng)生成B,則B為,①中-CHO被弱氧化劑氧化為-COOH,而碳碳雙鍵被氧化,試劑C為弱氧化劑,可以是銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液,然后酸化得到,D與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成E為.
(5)甲醇被催化氧化生成甲醛,乙醇氧化生成乙醛,乙醛與甲醛在堿性條件下得到CH2=CHCHO,然后氧化生成CH2=CHCOOH,再與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH2=CHCOOCH3,丙烯酸甲酯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯酸甲酯.
解答 解:由合成路線可知,甲苯與CO發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A與CH3CHO在堿性條件下發(fā)生信息中反應(yīng)生成B,則B為,①中-CHO被弱氧化劑氧化為-COOH,而碳碳雙鍵被氧化,試劑C為弱氧化劑,可以是銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液,然后酸化得到,D與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成E為.
(1)從B→D的反應(yīng)類型氧化反應(yīng),化合物D的含氧官能團(tuán)名稱:羧基,
故答案為:氧化反應(yīng);羧基;
(2)化合物D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:,
故答案為:;
(3)四個化合物中、與D的分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,
故答案為:AC;
(4)化合物B的結(jié)構(gòu)簡式:,
故答案為:;
(5)甲醇被催化氧化生成甲醛,乙醇氧化生成乙醛,乙醛與甲醛在堿性條件下得到CH2=CHCHO,然后氧化生成CH2=CHCOOH,再與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH2=CHCOOCH3,丙烯酸甲酯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯酸甲酯,其合成路線為:,
故答案為:.
點評 本題考查有機(jī)物推斷與合成,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷能力,根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式、反應(yīng)條件結(jié)合題給信息進(jìn)行推斷,熟悉常見有機(jī)物官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 四氯化碳 | C. | 鹽酸 | D. | 硫酸鎳溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置只有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 氮化鎵電極是陰極 | |
C. | 導(dǎo)線中經(jīng)過2mol的電子,氮化鎵電極生成1molO2 | |
D. | 銅電極表面的電極反應(yīng)式:CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種有機(jī)物官能團(tuán)的數(shù)目相同 | |
B. | 兩種有機(jī)物均可以發(fā)生取代反應(yīng) | |
C. | 兩種有機(jī)物均能和NaOH溶液反應(yīng) | |
D. | 1mol雙氫青蒿素與金屬鈉反應(yīng)可以得到11.2L的氫氣 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com