三氟化氮(NF3)是微電子工業(yè)中一種優(yōu)良的等離子刻蝕氣體，它在潮濕的環(huán)境中能發(fā)生反應(yīng)：3NF3＋5H2O===2NO＋HNO3＋9HF，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(　　)

A．NF3是氧化劑，H2O是還原劑

B．HF是還原產(chǎn)物

C．還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比是2∶1

D．NF3在潮濕的空氣中泄漏會(huì)產(chǎn)生紅棕色氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (2)相同體積、相同pH值的鹽酸和醋酸

①加入足量的Zn，在丙圖中畫(huà)出H2體積的變化圖像

單位時(shí)間內(nèi)，________產(chǎn)生的H2多，反應(yīng)停止時(shí)，______產(chǎn)生的H2多。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)想利用圖示裝置(夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn)，探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物。

測(cè)得反應(yīng)前C管的質(zhì)量為m1 g，反應(yīng)后C管的質(zhì)量為m2 g，反應(yīng)后裝置D質(zhì)量增加了n g。請(qǐng)分析：

Ⅰ.裝置B的作用_________________________________________________；

裝置D的作用_________________________________________________。

Ⅱ.如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成______________________________________。

Ⅲ.對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè)：

假設(shè)1：只有Na2SO3，假設(shè)2：只有Na2SO4

假設(shè)3： ______________________________________________。

(1)若Na2O2反應(yīng)完全，為確定C中固體產(chǎn)物的成分，甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：將C中的固體配成溶液，加Ba(NO3)2溶液，得到白色沉淀，加足量稀硝酸，沉淀不溶解。得出結(jié)論：產(chǎn)物是Na2SO4。

該方案是否合理________(填“是”或“否”)，理由是__________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)若假設(shè)1成立，某同學(xué)以反應(yīng)前后C管的質(zhì)量差(m2－m1)g為依據(jù)推斷生成Na2SO3的質(zhì)量為(m2－m1)× g。老師提示推算不合理，請(qǐng)你分析其中的緣由，________。

(3)若假設(shè)2成立，則參加反應(yīng)的Na2O2的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol(列計(jì)算式)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是              (　　)。

A．質(zhì)譜、紅外光譜都能夠快速、精確地測(cè)定有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量

B．核磁共振氫譜中，CH3COOH、CH3OH都可給出兩種信號(hào)

C．的名稱為2,2,4­三甲基­4­戊烯

D．互為同系物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


吉林石化公司雙苯廠發(fā)生的爆炸事故，使大量的苯胺及其生產(chǎn)原料(苯、硝基苯等)進(jìn)入松花江，造成松花江水體被嚴(yán)重污染。

(1)下列有關(guān)敘述正確的是________(填序號(hào))。

A．進(jìn)入水體的苯會(huì)溶于水，造成魚(yú)類大量中毒死亡

B．進(jìn)入水體的硝基苯會(huì)浮在水面上迅速流向下游

C．工業(yè)上用硝基苯制取苯胺是氧化反應(yīng)

D．苯和硝基苯的混合物可通過(guò)蒸餾的方法將其分離

(2)自來(lái)水廠對(duì)上述受污染的江水進(jìn)行凈化處理，采用的經(jīng)濟(jì)有效的方法是________(填序號(hào))。

A．分液       B．過(guò)濾

C．用活性炭吸附有毒物質(zhì)       D．加熱蒸發(fā)

(3)磺胺類藥物，常用于腸道抗菌感染的治療，工業(yè)上可用苯為原料通過(guò)下列反應(yīng)制得磺胺。(轉(zhuǎn)化關(guān)系中—H2O、—HCl、—CH3COOH分別表示反應(yīng)中有H2O、HCl、CH3COOH生成)

①反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型是________反應(yīng)。

②分析上述反應(yīng)過(guò)程中所提供的有關(guān)信息，寫(xiě)出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：________________________________________________________________________。

③寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知常溫下在溶液中可發(fā)生如下兩個(gè)離子反應(yīng)：

Ce4＋＋Fe2＋===Fe3＋＋Ce3＋

Sn2＋＋2Fe3＋===2Fe2＋＋Sn4＋

由此可以確定Fe2＋、Ce3＋、Sn2＋三種離子的還原性由強(qiáng)到弱的順序是(　　)

A．Sn2＋、Fe2＋、Ce3＋     B．Sn2＋、Ce3＋、Fe2＋

C．Ce3＋、Fe2＋、Sn2＋     D．Fe2＋、Sn2＋、Ce3＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正誤判斷，正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”

(1)向濃H2SO4中通入H2S氣體，1 mol濃硫酸轉(zhuǎn)移電子數(shù)可能是6NA，也可能是2NA(√)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是(　　)

A．在氧化還原反應(yīng)中，肯定有一種元素被氧化，另一種元素被還原

B．元素由化合態(tài)變成游離態(tài)時(shí)，它可能被氧化，也可能被還原

C．失電子難的原子，獲得電子的能力一定強(qiáng)

D．有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


宋代著名法醫(yī)學(xué)家宋慈的《洗冤集錄》中有銀針驗(yàn)毒的記載，“銀針驗(yàn)毒”涉及的化學(xué)反應(yīng)是4Ag＋2H2S＋O2===2X＋2H2O，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．X的化學(xué)式為AgS

B．銀針驗(yàn)毒時(shí)，空氣中氧氣失去電子

C．反應(yīng)中Ag和H2S均是還原劑

D．每生成1 mol X，反應(yīng)轉(zhuǎn)移2 mol電子

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