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11.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是(  )
A.1mol H2O含有的原子數(shù)為NA
B.4gH2含有氫分子數(shù)4NA
C.常溫常壓下,11.2L O2中含有分子數(shù)為0.5NA
D.1L 0.1 mol•L-1NaCl溶液中含Na+數(shù)0.1NA

分析 A、水為三原子分子;
B、氫氣分子個數(shù)N=$\frac{m}{M}{N}_{A}$;
C、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol;
D、求出氯化鈉的物質的量,然后根據1mol氯化鈉中含1mol鈉離子來分析.

解答 解:A、水為三原子分子,故1mol水中含3mol原子即3NA個,故A錯誤;
B、氫氣分子個數(shù)N=$\frac{m}{M}{N}_{A}$=$\frac{4g}{2g/mol}{N}_{A}/mol$=2NA,故B錯誤;
C、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,故11.2L氧氣的物質的量小于0.5mol,分子數(shù)小于0.5NA個,故C錯誤;
D、溶液中氯化鈉的物質的量n=CV=0.1mol/L×1L=0.1mol,而1mol氯化鈉中含1mol鈉離子,故0.1mol氯化鈉中含0.1mol鈉離子即0.1NA個,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關計算,熟練掌握公式的使用和物質的結構是解題關鍵,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.研究鈉及其化合物有重要意義.
(1)NaOH是實驗室中最常用的試劑之一.
實驗室進行某實驗需要0.5mol•L-1的氫氧化鈉溶液約480mL,根據溶液配制的過程,回答下列問題:
①實驗除了需要托盤天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯和玻璃棒外,還需要的其他玻璃儀器是500mL容量瓶、膠頭滴管.
②根據計算得知,需用托盤天平(帶砝碼)準確稱量NaOH固體10.0g.
③在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏大的是BC.
A.轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
B.定容時俯視刻度線
C.未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
D.定容后塞上瓶塞反復搖勻靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線
(2)已知鈉與水能發(fā)生反應,方程式為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,將該反應改寫為離子方程式為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑.
(3)NaNO2因外觀和食鹽相似,又有咸味,容易使人誤食中毒.
已知NaNO2能發(fā)生如下反應:2NaNO2+4HI═2NO↑+I2+2NaI+2H2O
①上述反應中,氧化劑是NaNO2.每生成標準狀況下的NO氣體2.24L,轉移電子的數(shù)目為0.1NA
②某廠廢棄液中,含有2%~5%的NaNO2,直接排放會造成污染,下列試劑能使NaNO2轉化為不引起二次污染的N2的是B.
A.KMnO4 B.NH4Cl C.O2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某溫度時,在一個容積為2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化曲線如圖1所示.根據圖中數(shù)據,試填寫下列空白:

(1)該反應的化學方程式為3X+Y?2Z.
(2)反應開始至2min,氣體Z的平均反應速率為0.05 mol•L-1•min-1
(3)若X、Y、Z均為氣體,反應達到平衡時:
①壓強是開始時的0.9倍;
②若此時將容器的體積縮小為原來的$\frac{1}{2}$倍,達到平衡時,容器內溫度將升高(容器不與外界進行熱交換),則該反應的正反應為放熱反應(填“放熱”或“吸熱”).
(4)若上述反應在2min后的t1~t6內反應速率與反應時間圖象如圖2,在每一時刻均改變一個影響反應速率的因素,則B
A.在t1時增大了壓強
B.在t3時加入了催化劑
C.在t4時降低了溫度
D.t2~t3時X的轉化率最高.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.有機物A、B、C、D、E、F、G有如下轉化關系,F(xiàn)是家庭廚房中常用調味品的主要成分,G具有香味的物質.

已知:2CH3CHO+O2$\stackrel{催化劑}{→}$2CH3COOH
回答下列問題:
(1)D的結構簡式為:,F(xiàn)中所含官能團的名稱是羧基;A的二溴代物的結構有2種.
(2)反應⑤的有機反應類型為:加成反應.反應⑥的化學方程式為:氧化反應.
(3)用示蹤原子法可確定⑧化學反應的機理.寫出用CH3CH218OH和含普通氧原子的F反應的化學方程式CH3CH218OH+CH3COOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COO18OCH2CH3+H2O.
(4)下列能說明反應⑧已達到化學平衡狀態(tài)的是bcd(填序號)
a.單位時間里,消耗1molC,生成1molG
b.單位時間里,生成1molG,同時生成1molF
c.單位時間里,生成1molC,同時消耗1molF
d.正反應的速率與逆反應的速率相等
e.混合物中各物質的物質的量相等
(5)實驗中除去G中所混有少量的F雜質所用試劑最好為飽和碳酸鈉溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.大理石和稀鹽酸反應CO32-+2 H+═CO2↑+H2O
B.銅和稀硝酸反應3Cu+8H++2 NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
C.氫氧化鋇溶液加入稀硫酸中:OH-+H+═H2O
D.鋁和燒堿溶液反應 A1+2OH-═A1O2-+H2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.分別用一種試劑將下列物質中的少量雜質除去(括號內為混入的雜質).
物   質需加入的試劑有關離子方程式
HNO3(HCl)
ZnSO4(CuSO4
NaCl(Na2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖表示常見元素單質及化合物相應轉化關系,部分反應的產物沒有全部列出.

已知:B是一種黃綠色氣體,C在所有氣體中密度最小,D是一種堿;X、Y是生活中應用最為廣泛的金屬,F(xiàn)是一種紅棕色氧化物,常用作紅色油漆和涂料;Z為氣態(tài)氧化物.
請回答下列問題:
(1)氣體B通常具有較強的氧化性(填“還原性”、“氧化性”或“漂白性”),反應②屬于四種基本反應類型反應中的置換反應.
(2)有學生認為B與X反應的產物E不一定是純凈物.他認為產物中可能還有FeCl2(填化學式),為驗證其猜想該同學設計了相關實驗,你認為他需要選擇的試劑為a(填序號).
a.酸性高錳酸鉀溶液            b.NaOH溶液
c.KSCN溶液                     d.稀硫酸
(3)若Z能導致溫室效應,則反應③的離子反應方程式為CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(4)若Z是我國酸雨形成的罪魁禍首,目前應用最廣泛的工業(yè)處理含Z廢氣的方法是在一定條件下與生石灰作用而使其固定,產物可作建筑材料,反應的化學方程式為2SO2+2CaO+O2=2CaSO4
(5)若Z是形成酸雨的另一種主要物質,Z與足量的D溶液反應時能被完全吸收,且生成兩種鹽(物質的量之比為1:1),請寫出該反應的化學反應方程式NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.設NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A.1mol Fe3+完全水解,生成氫氧化鐵膠體的數(shù)目為NA
B.22.4 LCl2 分別與足量的Cu、Fe完全反應轉移電子數(shù)分別為2 NA、3NA
C.室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為1.5 NA
D.1 mol/L Mg(NO32溶液中含有NO3-的數(shù)目為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.常溫下,下列指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.無色透明溶液中:K+、Cu2+、SO42-、Na+
B.pH=12的溶液中:K+、Na+、SO42-、CH3COO-、CO32-
C.加入鋁片能放出H2的溶液中:Na+、HCO3-、Cu2+、SO42-
D.由水電離出的c(H+)=1×10-12 mol/L的溶液中:NH4+、Ba2+、NO3-、Cl-

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