某興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先斷開(kāi)K2，閉合K1，兩極均有氣泡產(chǎn)生；一段時(shí)間后，斷開(kāi)K1，閉合K2，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，下列有關(guān)描述正確的是

A．?dāng)嚅_(kāi)K2，閉合K1時(shí)，總反應(yīng)的離子方程式為：2H+ + 2Cl-Cl2↑+H2↑

B．?dāng)嚅_(kāi)K2，閉合K1時(shí)，石墨電極附近溶液變紅

C．?dāng)嚅_(kāi)K1，閉合K2時(shí)，銅電極上的電極反應(yīng)為： Cl2+2e-＝2Cl-

D．?dāng)嚅_(kāi)K1，閉合K2時(shí)，石墨電極作正極

 

D

【解析】

試題分析：A、實(shí)驗(yàn)時(shí)，先斷開(kāi)K2，閉合K1，兩極均有氣泡產(chǎn)生；電解飽和食鹽水，銅不能作陽(yáng)極，因此石墨作陽(yáng)極，左邊放出氯氣，銅作陰極，右邊放出氫氣，溶液顯堿性，2H2O+ 2Cl-Cl2↑+H2↑+2OH-，錯(cuò)誤； B、右邊銅電極附近溶液變紅，錯(cuò)誤；C、斷開(kāi)K1，閉合K2，組成原電池，Cl2+H2=2HCl，氫氣失電子作負(fù)極，氯氣作正極，石墨電極上的電極反應(yīng)為： Cl2+2e-＝2Cl-，錯(cuò)誤；D、石墨電極作正極，正確。

考點(diǎn)：考查原電池和電解池

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆福建省四地六校高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

元素周期律和元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列敘述不正確的是(　　)

A．從左到右，元素周期表中的第13列為ⅢA族

B．某ⅡA族元素的原子序數(shù)為x ，則與它同周期的ⅢA族元素的原子序數(shù)可能為x＋25

C．ⅥA族元素，隨原子半徑增大，對(duì)應(yīng)氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)

D．53號(hào)元素位于周期表P區(qū)、第五周期ⅦA族。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省黃石市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）有下列物質(zhì) ①Cu；②液態(tài)SO2；③CH3COOH；④NaHCO3；⑤H2O；⑥熔融NaCl；⑦BaSO4 屬于弱電解質(zhì)的是 （填序號(hào)）

（2）常溫下，0.1 mol·L-1NaHCO3溶液的pH大于8，則溶液中Na＋、HCO3―、CO32―、OH― 四種微粒的濃度由大到小的順序?yàn)椋?/span> 。NaHCO3水解的離子方程式 。

（3）常溫下，將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合，兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

HA物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)

NaOH物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)

混合溶液

的pH

a

0.1

0.1

pH＝9

b

c

0.2

pH＝7

 

請(qǐng)回答：

①從a組情況分析， HA是強(qiáng)酸還是弱酸                                   。

②b組情況表明，c       0.2 (選填“大于”、“小于”或 “等于”)�；旌先芤褐须x子濃度c(A－)_______ c(Na＋)。(選填“大于”、“小于”或 “等于”)

③  a組實(shí)驗(yàn)所得混合溶液中由水電離出的c(OH－)＝               mol·L－1。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省黃石市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的有關(guān)事實(shí)與電化學(xué)腐蝕無(wú)關(guān)的是

A．輪船水線以下的船殼上鑲嵌有一定量的鋅塊

B．鍍鋅的鐵制品比鍍錫的鐵制品耐用

C．埋在潮濕疏松土壤里的鐵管比干燥致密不透氣的土壤里的鐵管更易被腐蝕

D．在空氣中，金屬鎂、鋁的表面可形成一層氧化膜

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知乙炔（C2H2）、苯（C6H6）、乙醛（C2H4O）的混合氣體中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%，則

混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．60% B．84% C．91% D．412%

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，將100 mL 的0．02 mol·L－1的Ba(OH)2溶液和100 mL 的0．02 mol·L－1的NaHSO4

溶液混合，若忽略溶液體積變化，則混合后的溶液

A．pH＝2

B．pH＝12

C．由水電離產(chǎn)生的c(H＋)＝1．0×10－2 mol·L－1

D．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為0．02 mol·L－1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省荊門(mén)市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一定條件下，二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）（△H＜0）

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=

（2）降低溫度，該反應(yīng)K值 ，二氧化硫轉(zhuǎn)化率 ，化學(xué)反應(yīng)速率 （以上均填增大、減小或不變）。

（3）600℃時(shí)，在一密閉容器中，將二氧化硫和氧氣混合，反應(yīng)過(guò)程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖，反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是 。

（4）據(jù)圖判斷，反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí)，曲線發(fā)生變化的原因是 （用文字表達(dá)）。

（5）10min到15min的曲線變化的原因可能是 （填寫(xiě)編號(hào)）。

a．加了催化劑   b．縮小容器體積  

c．降低溫度   d．增加SO3的物質(zhì)的量。

（6）能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是（ ）

a． v（SO3）＝2v（O2） b．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

c．v逆（SO2）=2v正（O2） d．恒容容器內(nèi)物質(zhì)的密度保持不變

（7）為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是（ ）

a．及時(shí)分離出SO3氣體 b．適當(dāng)升高溫度

c．增大O2的濃度 d．選擇高效的催化劑

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省荊門(mén)市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒下列物質(zhì)的溶液，可以得到該物質(zhì)的是

A．硫酸鎂 B．碳酸氫鈉 　C．氯化鋁 D．鹽酸溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省荊州市部分縣市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)沉淀溶解平衡的描述正確的是

A．Ksp(AB2)小于Ksp(CD)，則AB2的溶解度小于CD的溶解度

B．沉淀溶解達(dá)到平衡時(shí)，沉淀的速率和溶解的速率相等

C．在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中，加入蒸餾水，氯化銀的Ksp增大

D．沉淀溶解達(dá)到平衡時(shí)，如果再加入難溶性的該沉淀物，將促進(jìn)溶解

 

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