某可逆反應(yīng)L(s)+G(g) 3R(g) (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),下圖表示外界條件溫度、壓強(qiáng)的變化對(duì)上述反應(yīng)的影響。試判斷圖中y軸可以表示( )
A.平衡混合氣中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.達(dá)到平衡時(shí)G的轉(zhuǎn)化率
C.平衡混合氣中G的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.達(dá)到平衡時(shí)L的轉(zhuǎn)化率
C
【解析】
試題分析:根據(jù)方程式可知,該反應(yīng)是體積增大的、吸熱的可逆反應(yīng)。所以升高溫度平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,而增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)。而根據(jù)圖像可知,隨著溫度的升高,y是降低的,而隨著壓強(qiáng)的升高,y是增大的,所以y軸代表的應(yīng)該是平衡混合氣中G的質(zhì)量分?jǐn)?shù),C正確,其余選項(xiàng)都是錯(cuò)誤的,答案選C。
考點(diǎn):考查外界條件對(duì)平衡狀態(tài)的影響以及圖像識(shí)別
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題,試題注重基礎(chǔ)和能力的雙向考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。該題相應(yīng)明確有關(guān)題型問(wèn)題的解題思路,即在分析有關(guān)圖像時(shí)應(yīng)該注意:一、ν-t 圖像或 c-t 圖像:1.ν-t 圖像:分清正逆反應(yīng),分清各因素(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑)對(duì)反應(yīng)速率和平衡移動(dòng)的影響。 二、平衡圖像 1.出現(xiàn)拐點(diǎn)的圖像:分析依據(jù)“先拐先平”。在轉(zhuǎn)化率-時(shí)間圖像或物質(zhì)的百分含量-時(shí)間圖像中,先出現(xiàn)拐點(diǎn)的曲線先達(dá)到平衡(代表溫度高或壓強(qiáng)大或使用合適的催化劑等)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
某可逆反應(yīng)L(s)+G(g) 3R(g) (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),下圖表示外界條件溫度、壓強(qiáng)的變化對(duì)上述反應(yīng)的影響。試判斷圖中y軸可以表示( )
A.平衡混合氣中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
B.達(dá)到平衡時(shí)G的轉(zhuǎn)化率 |
C.平衡混合氣中G的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
D.達(dá)到平衡時(shí)L的轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆黑龍江省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某可逆反應(yīng)L(s) + G(g) 3R(g) △H>0,下圖表示外界條件溫度、壓強(qiáng)的變化對(duì)上述反應(yīng)的影響。試判斷圖中y軸可以表示( )
A.平衡混合氣中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B.達(dá)到平衡時(shí)G的轉(zhuǎn)化率
C.平衡混合氣中G的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.達(dá)到平衡時(shí)L的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆廣東省汕頭市高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某可逆反應(yīng)L(s)+G(g) 3R(g) (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),下圖表示外界條件溫度、壓強(qiáng)的變化對(duì)上述反應(yīng)的影響。試判斷圖中y軸可以表示( )
A.平衡混合氣中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B.達(dá)到平衡時(shí)G的轉(zhuǎn)化率
C.平衡混合氣中G的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.達(dá)到平衡時(shí)L的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:北京期中題 題型:單選題
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