一定溫度下,溴化銀在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖,下列說法正確的是( 。
A、向溴化銀的濁液中加入溴化鈉溶液,溴化銀的Ksp減小
B、向c點(diǎn)的溶液中加入0.1mol?L-1AgNO3,則c(Br-)減小
C、升高溫度可以實(shí)現(xiàn)c點(diǎn)到b點(diǎn)的轉(zhuǎn)化
D、圖中b點(diǎn)對應(yīng)的是不飽和溶液
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A、溶度積常數(shù)只與溫度有關(guān);
B、根據(jù)濃度對溶解平衡的影響;
C、升高溫度,促進(jìn)溶解平衡正向移動;
D、根據(jù)c(Ag+)×c(Br-)與Ksp的相對大小判斷溶液是否是飽和溶液,如果c(Ag+)×c(Br-)=Ksp,則溶液為平衡狀態(tài),如果c(Ag+)×c(Br-)>Ksp,則溶液為過飽和溶液,如果c(Ag+)×c(Br-)<Ksp,則溶液為不飽和溶液.
解答: 解:A、溶液的溫度不變,所以Ksp不變,故A錯誤;
B、向c點(diǎn)的溶液中加入0.1mol?L-1AgNO3,c(Ag+)增大,溶解平衡逆向移動,則c(Br-)減小,故B正確;
C、升高溫度,促進(jìn)溴化銀的溶解,c(Ag+)、c(Br-)濃度都增大,故C錯誤;
D、b點(diǎn)相對與c點(diǎn)的溶液中c(Ag+)不變,c(Br-)增大,故Qsp>Ksp,則溶液為過飽和溶液,故錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡問題,題目難度中等,注意把握題給圖象曲線的意義,明確溶度積常數(shù)只與溫度有關(guān),與溶液的濃度無關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,將Wg氫氧化鈉溶于水,得到VmL飽和溶液,其密度為bg/cm3
(1)該溫度下氫氧化鈉的溶解度為多少?氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為多少?溶質(zhì)氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)若取氫氧化鈉飽和溶液10mL,其物質(zhì)的量濃度為多少?所含氫氧化鈉的物質(zhì)的量為多少?若將其加水稀釋至VmL后,溶液的物質(zhì)的量濃度為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用惰性電極電解200mL的H2SO4與CuSO4的混合溶液,一段時間后,兩極收集到的氣體均為1.12L(標(biāo)況),則原混合溶液中Cu2+的物質(zhì)的量的濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在a mol?L-1 CaCl2溶液(密度為bg?cm-3)中,Cl-和H2O個數(shù)比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋇(Ba)和鍶(Sr)及其化合物在工業(yè)上有著廣泛的應(yīng)用,它們在地殼中常以硫酸鹽的形式存在,BaSO4和SrSO4都是難溶性鹽.工業(yè)上提取鋇和鍶時首先將BaSO4和SrSO4轉(zhuǎn)化成難溶弱酸鹽.
已知:SrSO4(s)?Sr2+(aq)+SO42-(aq)   Ksp=2.5×10-7
SrCO3(s)?Sr2+(aq)+CO32-(aq)         Ksp=2.5×10-9
(1)將SrSO4轉(zhuǎn)化成SrCO3的離子方程式為
 
,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 
(填具體數(shù)字);該反應(yīng)能發(fā)生的原因是
 
(用沉淀溶解平衡的有關(guān)理論解釋).
(2)對于上述反應(yīng),實(shí)驗證明增大CO32-的濃度或降低溫度都有利于提高SrSO4的轉(zhuǎn)化率.判斷在下列兩種情況下,平衡常數(shù)K的變化情況(填“增大”、“減小”或“不變”):
①升高溫度,平衡常數(shù)K將
 
;②增大CO32-的濃度,平衡常數(shù)K將
 

(3)已知,SrSO4和SrCO3在酸中的溶解性與BaSO4和BaCO3類似,設(shè)計實(shí)驗證明上述過程中SrSO4是否完全轉(zhuǎn)化成SrCO3.實(shí)驗所用的試劑為
 
;實(shí)驗現(xiàn)象及其相應(yīng)結(jié)論為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度條件下,甲、乙兩個容積相等的恒容密閉容器中均發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+D(s),向甲中通入6molA和2molB,向乙中通入1.5molA、0.5molB和3molC和2molD,反應(yīng)一段時間后都達(dá)到平衡,此時測得甲、乙兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)都為0.2,下列敘述中正確的是(  )
A、平衡時,甲、乙兩容器中A、B的物質(zhì)的量之比不相等
B、若平衡時,甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量相等,則x=2
C、平衡時甲中A的體積分?jǐn)?shù)為40%
D、若平衡時兩容器中的壓強(qiáng)不相等,則兩容器中壓強(qiáng)之比為5:8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實(shí)驗:

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)指出提取過程中有關(guān)實(shí)驗操作的名稱:③
 
,⑤
 
、
 

(2)步驟④的反應(yīng)中,氧化劑是
 
(填化學(xué)式),氧化產(chǎn)物是
 
(填化學(xué)式),氧化劑與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 

(3)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是
 

(4)設(shè)計一個簡單的實(shí)驗,檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘.請寫出該實(shí)驗的實(shí)驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論
 

(5)通過蒸餾,可以將碘單質(zhì)和苯分離開,即步驟⑥.蒸餾實(shí)驗中的儀器除了鐵架臺、鐵圈、石棉網(wǎng)、酒精燈、溫度計、尾接管、錐形瓶等之外,還需要
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向飽和澄清石灰水中加入少量CaC2(實(shí)驗室常用CaC2制乙炔),充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來的溫度,所得溶液中( 。
A、Ksp[Ca(OH)2]增大
B、c(Ca2+)、c(OH-)均保持不變
C、氫氧化鈣的溶解度增大
D、c(OH-)增大、c(H+)減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有如下反應(yīng):Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O,下列反應(yīng)中與該反應(yīng)原理上最相似的是( 。
A、Fe3++3OH-═Fe(OH)3
B、Zn+Cu2+═Zn2++Cu
C、2H2O2═2H2O+O2
D、2H2S+SO2═3S+2H2O

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