【題目】工業(yè)上常利用CO2為初始反應物,合成一系列重要的化工原料。
(1)以CO2和NH3為原料合成尿素是利用CO2的成功范例。在尿素合成塔中的主要反應可表示如下:
反應Ⅰ:2NH3(g)+CO2(g)=NH2COONH4(s)ΔH1
反應Ⅱ:NH2COONH4(s)=CO(NH2)2(s)+H2O(g) ΔH2=+72.49 kJ·mol-1
總反應:2NH3(g)+CO2(g)=CO(NH2)2(s)+H2O(g) ΔH3=-86.98 kJ·mol-1
請回答下列問題:
①反應Ⅰ的ΔH1=______________。
②在________(填“高溫”或“低溫”)情況下有利于反應Ⅱ的自發(fā)進行。
③一定溫度下,在體積固定的密閉容器中按n(NH3)∶n(CO2)=2∶1 進行反應Ⅰ。下列能說明反應Ⅰ達到了平衡狀態(tài)的是____________(填字母代號)。
A 混合氣體的平均相對分子質量不再變化
B 容器內(nèi)氣體總壓強不再變化
C NH3與CO2的轉化率相等
D 容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化
(2)將CO2和H2按質量比25∶3充入一定體積的密閉容器中,在不同溫度下發(fā)生反應CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)。測得CH3OH(g)的物質的量隨時間的變化如下圖所示。
①曲線Ⅰ、Ⅱ對應的平衡常數(shù)大小關系為K(Ⅰ)______(填“>”“<”或“=”)K(Ⅱ)。
②欲提高CH3OH(g)的平衡產(chǎn)率,可采取的措施除改變溫度外,還有__________(任寫兩種)。
③一定溫度下,在容積均為2 L的兩個恒容密閉容器中,按如下方式加入反應物,一段時間后反應達到平衡。
容器 | 甲 | 乙 |
反應物起 始投入量 | 1 mol CO2、 3 mol H2 | a mol CO2 b mol H2 c mol CH3OH(g) c mol H2O(g) (a,b,c均不為0) |
若甲容器中反應達平衡后氣體的壓強為開始時的,則該溫度下,反應的平衡常數(shù)為______;要使反應達平衡后乙容器與甲容器中相同組分的體積分數(shù)相等,且起始時維持化學反應向逆反應方向進行,則乙容器中c的取值范圍為_______________。
【答案】-159.47 kJ·mol-1 高溫 BD > 增大壓強或增加CO2用量或及時分離出產(chǎn)物(任寫兩種) <c<1
【解析】
(1)①根據(jù)蓋斯定律進行分析計算;
②反應自發(fā)進行的判斷依據(jù)是△H-T△S<0;
③可逆反應2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s)為氣體體積縮小的反應,該反應達到化學平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、百分含量不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不發(fā)生變化,以此進行判斷;
(2)①圖象分析可知先拐先平溫度高,溫度越高甲醇物質的量越小,結合平衡常數(shù)K= 分析;
②欲提高CH3OH的平衡產(chǎn)率,可采取的措施除改變溫度外,其他措施保證平衡正向進行分析判斷;
③結合平衡時三段式計算求出甲中平衡時各氣體的物質的量,平衡常數(shù)K=,然后根據(jù)平衡后乙與甲中相同組分的體積分數(shù)相等,且起始時維持反應逆向進行來判斷范圍。
(1)①根據(jù)蓋斯定律,由總反應-反應Ⅱ可得反應Ⅰ為2NH3(g)+CO2(g)=NH2COONH4(s)ΔH1=-159.47 kJ·mol-1;
②反應Ⅱ的正反應是氣體體積增大的反應,ΔS>0,由焓變分析可知其是吸熱反應,ΔH>0,所以依據(jù)反應自發(fā)進行的判斷依據(jù)ΔH-TΔS<0可知,在高溫情況下有利于反應的自發(fā)進行;
③A.反應Ⅰ中反應物全部為氣體,生成物為固體,且反應按反應物的系數(shù)比投料,所以在反應前后,混合氣體的平均相對分子質量始終保持不變,其不能作為平衡狀態(tài)的判斷標志,A項錯誤;
B.恒溫恒容條件下,反應Ⅰ未達平衡前,氣體的物質的量減小,所以容器內(nèi)氣體總壓強減小,所以當容器內(nèi)氣體總壓強不再變化時,說明反應處于平衡狀態(tài),B項正確;
C.NH3與CO2的轉化率始終相等,不能說明反應Ⅰ達到了平衡狀態(tài),C項錯誤;
D.反應Ⅰ未達平衡前,容器體積不變,氣體質量減小,所以當容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化時,說明反應處于平衡狀態(tài),D項正確;
故答案選BD;
(2)①Ⅱ平衡時間小于Ⅰ,說明Ⅱ反應速率大于Ⅰ,且平衡時Ⅱ中CH3OH的物質的量小于Ⅰ,說明平衡向逆反應方向移動,則只能是升高溫度,即Ⅱ的溫度大于Ⅰ,溫度越高,平衡向逆反應方向移動,導致化學平衡常數(shù)越小,所以KⅠ>KⅡ;
②欲提高CH3OH的平衡產(chǎn)率,則使平衡正向移動,可采取的措施除改變溫度外,還有增大壓強或增加CO2用量或及時分離出產(chǎn)物;
③設二氧化碳的反應量為x,根據(jù)“三段式”法進行計算:
甲中平衡后氣體的壓強為開始時的倍,即=,解得x=mol,反應的平衡常數(shù)為=;依題意可知甲、乙為等效平衡,且起始時維持反應逆向進行,所以全部由生成物投料,c的物質的量為1 mol,c的物質的量不能低于平衡時的物質的量mol,所以c的物質的量為<c<1。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗方法進行探究。
(1)取等物質的量濃度、等體積的H2O2溶液分別進行H2O2的分解實驗,實驗報告如下表所示(現(xiàn)象和結論略)。
①實驗1、2研究的是__________對H2O2分解速率的影響。
②實驗2、3的目的是_______________對H2O2分解速率的影響。
(2)查文獻可知,Cu2+對H2O2分解也有催化作用,為比較Fe3+、Cu2+對H2O2分解的催化效果,該小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗;卮鹣嚓P問題:
①定性如圖甲可通過觀察_______,定性比較得出結論。有同學提出將CuSO4溶液改為CuCl2溶液更合理,其理由是_________。
②定量如圖乙所示,實驗時以收集到40 mL氣體為準,忽略其他可能影響實驗的因素,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是__________。
(3)酸性高錳酸鉀溶液和草酸溶液可發(fā)生反應:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,實驗時發(fā)現(xiàn)開始反應速率較慢,溶液褪色不明顯,但一段時間后突然褪色,反應速率明顯加快。對此展開討論:
①某同學認為KMnO4與H2C2O4的反應是______熱反應,導致_______________;
②從影響化學反應速率的因素看,你認為還可能是________的影響。要證明你的猜想,實驗方案是________________。
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【題目】下列有關熱化學方程式的敘述正確的是
A. 已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-483.6kJ/mol,則氫氣的燃燒熱為241.8 kJ/mol
B. 已知C(石墨,s)=C(金剛石,s) △H>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定
C. 已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) △H1; 2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H2;,則△H1>△H2
D. 含20.0gNaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7kJ的熱量,則該反應中和熱的熱方程式為NaOH(aq)+ HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) △H=一57.4kJ/mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,改變反應物中n(SO2),對反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0的影響如圖所示,下列說法正確的是( )
A.反應bc點均為平衡點,a點未達到平衡且向正反應方向進行
B.abc三點的平衡常數(shù)Kb>Kc>Ka
C.上述圖象可以得出SO2的含量越高得到的混合氣體中SO3的體積分數(shù)越高
D.abc三點中,a點時SO2的轉化率最高
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【題目】在混合導體透氧膜反應器中一步同時制備氨合成氣(N2、H2)和液體燃料合成氣(CO、H2),其工作原理如圖所示,下列說法錯誤的是
A. 膜I側反應為: H2O+2e-=H2+O2- O2+4e-=2O2-
B. 膜II側相當于原電池的負極
C. 膜II側發(fā)生的反應為:CH4+O2--2e-=2H2+CO
D. 膜II側每消耗1molCH4,膜I側一定生成1mol H2
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【題目】某同學在用稀硫酸與過量的鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是___________________;并用簡單的裝置圖來表明你所闡述的理由______________________________;
(2)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有_______________;
(3)下列物質的加入能減慢氫氣生成速率但不影響生成氫氣的體積的是_____
A.加入碳酸鈉溶液 B.加入硫酸鈉溶液
C.加入硝酸鈉溶液 D.加入醋酸鈉溶液
(4)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到 6 個盛有過量 Zn 粒的反應瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
混合溶液實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
4mol·mol-1H2SO4/mL | 40 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和 CuSO4 溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
①請完成此實驗設計,其中:V6、V8 分別是_____________;
②該同學最后得出的結論為:當加入少量 CuSO4 溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,隨著加入的 CuSO4 溶液增多時,生成氫氣的速率會______(填加快、減慢或不變)。理由___________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】乙酸橙花酯是一種食用香料,其結構簡式如圖,關于該有機物的敘述中正確的是( )
①1mol該有機物可消耗3molH2;②不能發(fā)生銀鏡反應;③分子式為C12H20O2;④它的同分異構體中可能有酚類;⑤1mol該有機物水解時只能消耗1molNaOH
A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ②③④
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【題目】t℃時,已知0.1molL﹣1HCl溶液中c(OH﹣)=1×10﹣11molL﹣1,現(xiàn)將0.2molL﹣1的硫酸氫鈉和等濃度的氫氧化鋇溶液等體積混合,充分反應后溶液的pH=________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關。下列說法正確的是
A. 垃圾分類中可回收物標志:
B. 農(nóng)諺“雷雨肥莊稼”中固氮過程屬于人工固氮
C. 綠色化學要求從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染
D. 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放
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