【題目】按要求填空
(1)寫出下列烷烴的系統(tǒng)名稱:



(2)根據(jù)下列有機(jī)物的名稱,寫出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①2,4二甲基戊烷
②2,2,5三甲基3乙基己烷

【答案】
(1)2,2二甲基丁烷;2,3二甲基戊烷;2,4二甲基己烷
(2)(CH33C CH(C2H5)CH2 CH (CH32;(CH33C CH(C2H5)CH2 CH (CH32
【解析】解:(1)① 中主碳鏈有5個(gè)碳,離取代基近的一端編號(hào),2號(hào)碳上有兩個(gè)甲基,名稱為:2,2二甲基丁烷,所以答案是:2,2二甲基丁烷; ② 為烷烴,主碳鏈5個(gè)碳原子,離取代基近的一端給主碳鏈編號(hào),名稱為:2,3二甲基戊烷,
所以答案是:2,3二甲基戊烷; ③ 為烷烴,分子中最長(zhǎng)碳鏈為6個(gè)碳原子,離取代基近的一端編號(hào),2,4號(hào)碳原子上各含有一個(gè)甲基,名稱為:2,4二甲基己烷,
所以答案是:2,4二甲基己烷;(2)①2,4二甲基戊烷,最長(zhǎng)的主鏈含有5個(gè)C原子,2、4號(hào)碳原子上各連接2個(gè)甲基,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(CH32CHCH2CH(CH32 , 所以答案是:(CH32CHCH2CH(CH32 ;②2,2,5三甲基﹣3﹣乙基己烷,最長(zhǎng)的主鏈含有6個(gè)C原子,甲基處于2、2、5號(hào)碳原子上,乙基處于3號(hào)碳原子上,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(CH33C CH(C2H5)CH2 CH (CH32
所以答案是:(CH33C CH(C2H5)CH2 CH (CH32;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煤化工中兩個(gè)重要反應(yīng)為: ①C(s)+H2O(g)═H2(g)+CO(g)△H=+131.3kJmol1
②CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g).
(1)下列說(shuō)法正確的是
A.當(dāng)反應(yīng)①的容器中混合氣體的密度不再變化時(shí)反應(yīng)達(dá)到最大限度
B.反應(yīng)②的熵變△S>0
C.反應(yīng)①中增加C固體的量能增大反應(yīng)速率
D.在反應(yīng)中②及時(shí)分離出產(chǎn)生的H2對(duì)正反應(yīng)速率無(wú)影響
(2)若工業(yè)上要增加反應(yīng)①的速率,最經(jīng)濟(jì)的措施為
(3)現(xiàn)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入2L恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),得到如下三組數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)組

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達(dá)到平衡所
需時(shí)間/min

CO

H2O

H2

CO2

I

650

4

2

1.6

1.6

5

900

2

1

0.5

0.5

3

900

a

b

c

d

t

①實(shí)驗(yàn)I中,從反應(yīng)開始到反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2O的平均反應(yīng)速率為
②CO(g)和H2O(g)反應(yīng)的△H0 ( 填“大于”、“小于”或“等于”)
③實(shí)驗(yàn)III中,若平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率大于水蒸氣,則a、b必須滿足的關(guān)系是 , 與實(shí)驗(yàn)Ⅱ相比,化學(xué)平衡常數(shù)(填“增大”、“減小”或“不變”).
④若在900℃時(shí),實(shí)驗(yàn)II反應(yīng)達(dá)到平衡后,向此容器中再加入1mol CO、0.5mol H2O、0.2mol CO2、0.5mol H2 , 平衡向方向移動(dòng)(填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”“不移動(dòng)”).
(4)CO、H2可用于甲醇和甲醚,其反應(yīng)為(m、n均大于0): 反應(yīng)①:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H=﹣mkJmol1
反應(yīng)②:2CO(g)+4H2(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=﹣nkJmol1
反應(yīng)③:2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H<0
則m與n的關(guān)系為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是一種形狀酷似羅馬兩面神Janus的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,化學(xué)家建議將該分子叫做“Janusene”,有關(guān)Janusene的說(shuō)法正確的是(
A.Janusene的分子式為C30H22
B.Janusene屬于苯的同系物
C.Janusene苯環(huán)上的一氯代物有6種
D.Janusene既可發(fā)生氧化反應(yīng),有可發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的敘述中,正確的是(
A.氫氧化鈉可用于治療胃酸過(guò)多
B.福爾馬林可以用于是食品防腐劑
C.水玻璃浸泡過(guò)的木材既能防腐又能耐火
D.Si用于制造光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作均用到玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是( )

過(guò)濾蒸發(fā) 溶解 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體

A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中A為由具有支管的試管制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個(gè)小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑粉.

填寫下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng).寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):
(2)試管C中苯的作用是 . 反應(yīng)開始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為
(3)反應(yīng)2~3min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是
(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有(填字母).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖為人體在某項(xiàng)生理過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)示意圖。

①圖中標(biāo)有字母的物質(zhì)中代表酶,其化學(xué)本質(zhì)(物質(zhì)類別)是 , 基本組成單位是
②如果B代表蔗糖,則C和D代表
③下列關(guān)于葡萄糖與蔗糖相比較的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是。
A.它們的分子式不同,但化學(xué)元素組成相同
B.蔗糖能水解,葡萄糖卻不能
C.它們是同分異構(gòu)體
D.葡萄糖是單糖,蔗糖是二糖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說(shuō)法正確的是(
A.鎂條溶于鹽酸是吸熱反應(yīng)
B.中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.鋁熱反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)
D.碳酸鈣分解是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是原水處理成自來(lái)水的工藝流程示意圖:
原水―→曝氣池 一級(jí)沉降池 二級(jí)沉降池 過(guò)濾池―→自來(lái)水
(1)原水中含Ca2、Mg2、HCO3-、Cl等,加入生石灰后生成Ca(OH)2 , 進(jìn)而發(fā)生若干復(fù)分解反應(yīng),寫出其中三個(gè)離子反應(yīng)方程式:
(2)凝聚劑除去懸浮固體顆粒的過(guò)程(填寫序號(hào))。
①只是物理過(guò)程、谥皇腔瘜W(xué)過(guò)程 ③是物理和化學(xué)過(guò)程
(3)通入二氧化碳的目的是。
(4)通入Cl2的作用是 , 這種作用是基于氣體和水反應(yīng)的產(chǎn)物具有性。
(5)下列物質(zhì)中,可以作為Cl2的代用品(填寫序號(hào))。
①Ca(ClO)2 ②濃氨水、跾O2

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