【題目】已知充分燃燒a g乙炔氣體時(shí)生成1mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量b kJ,則乙炔燃燒的熱化學(xué)方程式正確的是( )
A.2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l);△H=﹣4b kJ/mol
B.C2H2(g)+ O2(g)═2CO2(g)+H2O(l);△H=2b kJ/mol
C.2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l);△H=2b kJ/mol
D.2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l);△H=b kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)過(guò)量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究.
(1)提出假設(shè) ①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2 . ②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO.
③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是 .
(2)設(shè)計(jì)方案 如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過(guò)量炭粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.
查閱資料:
氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)
飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮?dú)猓?/span>
請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式: .
(3)實(shí)驗(yàn)步驟 ①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時(shí)間純凈干燥的氮?dú)猓?/span>
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時(shí)間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間的氮?dú)猓鋮s至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;
⑤過(guò)濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g.
步驟②、④中都分別通入N2 , 其作用分別為 .
(4)數(shù)據(jù)處理 試根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(5)實(shí)驗(yàn)優(yōu)化 學(xué)習(xí)小組有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)一步完善. ①甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是 .
②從環(huán)境保護(hù)的角度,請(qǐng)你再提出一個(gè)優(yōu)化方案將此實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)一步完善:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí)與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩媒Y(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 淡黃色試液紅褐色沉淀 | 說(shuō)明原溶液中一定含所有FeCl3 |
B | CaOCa(OH)2NaOH | 用生石灰制備NaOH溶液 |
C | 足量過(guò)氧化鈉投入酚酞溶液后,溶液先變紅,最后呈無(wú)色 | 過(guò)氧化鈉與酚酞溶液不反應(yīng) |
D | H3PO3+2NaOH(足量)=Na2HPO3+2H2O | H3PO3屬于三元酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 沸點(diǎn):H2O>HFB. NCl3、SiCl4分子中每個(gè)原子最外層均滿足8電子結(jié)構(gòu)
C. 熱穩(wěn)定性:HF>H2OD. 僅由N、H、O三種元素形成的化合物中不可能含離子鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面均是正丁烷與氧氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式(25℃、101kPa):
①C4H10(g)+ O2(g)═4CO2(g)+5H2O(l);△H=﹣2 878kJmol﹣1
②C4H10(g)+ O2(g)═4CO2(g)+5H2O(g);△H=﹣2 658kJmol﹣1
③C4H10(g)+ O2(g)═4CO(g)+5H2O(l);△H=﹣1 746kJmol﹣1
④C4H10(g)+ O2(g)═4CO(g)+5H2O(g);△H=﹣1 526kJmol﹣1
由此判斷,正丁烷的燃燒熱為( )
A.﹣2878 kJ/mol
B.﹣2 658kJ/mol
C.﹣1746 kJ/mol
D.﹣1526 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)光束分別通過(guò)下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是
A. NaOH溶液 B. Fe(OH)3膠體 C. C2H5OH溶液 D. CuSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究鈉及其化合物有重要意義。
(1)實(shí)驗(yàn)室配制0.1molL-1的碳酸鈉溶液480mL,根據(jù)配制溶液的過(guò)程,回答問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)中除需要托盤(pán)天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯和玻璃棒外,還需要的其他玻璃儀器是_________。
②實(shí)驗(yàn)中需用托盤(pán)天平(帶砝碼)稱量碳酸鈉固體_______________g。
③某同學(xué)配制 Na2CO3溶液的過(guò)程如圖所示。你認(rèn)為該同學(xué)的錯(cuò)誤有___________。
A.①⑥ B.②④⑦ C.①⑤⑥ D.⑤⑥⑦
④下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使配得的溶液濃度偏小的是___________。
A.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B.容量瓶使用前沒(méi)有經(jīng)過(guò)干燥,瓶中有少量的水
C.在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線
D.定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,再補(bǔ)充幾滴水至刻度
(2)過(guò)氧化鈉保存不當(dāng)容易變質(zhì)生成Na2CO3。某過(guò)氧化鈉樣品已經(jīng)部分變質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),限用一種溶液和水,證明過(guò)氧化鈉已經(jīng)部分變質(zhì):_________________(說(shuō)明操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電離常數(shù)的說(shuō)法正確的是( )
A.電離常數(shù)隨著弱電解質(zhì)的濃度增大而增大
B.CH3COOH的電離常數(shù)表達(dá)式為Ka=
C.CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa溶液,電離常數(shù)減小
D.電離常數(shù)只與溫度有關(guān),與濃度無(wú)關(guān)
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