用下圖所示裝實驗置進行銅與濃硫酸反應的實驗探究,請回答下列問題:

(1)試管A中發(fā)生反應的化學方程式為                                      。
(2)試管B中的實驗現(xiàn)象是              ,將試管B中反應后的溶液進行加熱,觀察到試管B中的實驗現(xiàn)象是                                           。
(3)反應一段時間后,試管C中沒有觀察到沉淀生成,若往試管C中通入或加入一種物質(zhì)X,即生成白色沉淀,該物質(zhì)X不可能是下列的           。(填序號)
a、          b、       c、        d、
(4)試管A中的銅和硫酸充分反應后,銅和硫酸都有剩余,下列物質(zhì)中能使試管A中的銅片繼續(xù)溶解的是         。(填序號)
a、          b、       c、        d、
(5)試管D中的試劑是           溶液,其作用是                            。
(13分)(1)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑(3分)
(2)品紅溶液褪色;品紅溶液又恢復為原來的顏色
(3) c  ;(4) b ;(5)  NaOH溶液;吸收二氧化硫氣體

試題分析:(1)濃硫酸具有強氧化性,能氧化金屬銅,則試管A中發(fā)生反應的化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑。
(2)SO2具有漂白性,則試管B中的實驗現(xiàn)象是品紅溶液褪色;由于SO2的漂白性是不穩(wěn)定的,則在加熱的條件下又恢復到原來的顏色,則將試管B中反應后的溶液進行加熱,觀察到試管B中的實驗現(xiàn)象是品紅溶液又恢復為原來的顏色。
(3)SO2溶于水生成亞硫酸,溶液顯酸性,得不到亞硫酸鋇白色沉淀。因此要生成白色沉淀則可以加入氧化劑或堿性氣體,即選項abd都可以,其中ad生成的是硫酸鋇白色沉淀,c是的亞硫酸鋇白色沉淀,答案選b。
(4)在酸性條件下,硝酸鹽具有強氧化性,能氧化單質(zhì)銅,因此加入的物質(zhì)是硝酸鈉,答案選b。
(5)SO2是大氣污染物,應該用氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣。
點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題貼近高考,基礎(chǔ)性強,在注重對學生基礎(chǔ)知識鞏固和訓練的同時,側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)。有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和規(guī)范嚴謹?shù)膶嶒炘O(shè)計能力,也有助于調(diào)動學生的學習興趣和學習積極性。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

硫酸亞鐵隔絕空氣加強熱分解形成四氧化三鐵,將分解生成的氣體通入氯化鋇溶液中,下列敘述正確的是
A.產(chǎn)生BaSO4沉淀­B.產(chǎn)生BaSO3沉淀­
C.產(chǎn)生BaSO4與BaSO3的混合沉淀D.無沉淀產(chǎn)生

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

琉酸是無機“三大強酸"之一,其產(chǎn)量是衡量一個國家無機化工發(fā)展水平的重要標志。工業(yè)制硫酸的工藝流程如下圖:

據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出用黃鐵礦(主要含F(xiàn)eS2)造氣的化學反應方程式________。
(2) 給出A、B物質(zhì)的名稱:A________,B________
(3) 催化氧化之前對SO2和空氣的混合氣體進行凈化、干燥的目的是________ 選用B進入吸收塔吸收SO3的優(yōu)點是________。
(4) SO2的催化氧化是一個可逆反應,采取適宜的反應條件有利于生產(chǎn)的進行。實際生產(chǎn)中,下列哪些生產(chǎn)條件或措施考慮到了平衡移動原理________ (選填序號)。
A.礦石加入沸騰爐之前先粉碎
B.使用V2O5作催化劑
C.催化反應室中選擇400-5000C溫度
D.凈化后的爐氣中要有過量的空氣
E. 催化氧化在常壓下進行
F. 將尾氣中的SO2循環(huán)利用
(5) 某硫酸廠每天消耗黃鐵礦石(含F(xiàn)eS2質(zhì)量分動60%)   20噸,生產(chǎn)的三階段的轉(zhuǎn)化率依次為98%、95%、98%,則該工廠一天能生產(chǎn)B的質(zhì)量為__________噸。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)有某鐵碳合金(鐵和碳兩種單質(zhì)的混合物),某化學興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(夾持儀器已省略)和實驗方案進行實驗探究。

I 測定鐵的質(zhì)量分數(shù):
(1)檢查上述裝置氣密性的一種方法是:關(guān)閉分液漏斗的活塞,在E裝置后面連上一根導管,然后__________________________________,則證明裝置的氣密性良好。
(2)稱量E的質(zhì)量,并將a g鐵碳合金樣品放入裝置A中,再加入足量的濃硫酸,待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重,E增重b g。鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為__________________________(寫表達式)。
(3)裝置C的作用______________________________________________。
(4)甲同學認為,依據(jù)此實驗測得的數(shù)據(jù),計算合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)可能會偏低,原因是___________________________________________________________。
(5)乙同學按照甲同學認為改進實驗,改進方法是______________但測得合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)卻偏高。你認為其中可能的原因是_________________。
Ⅱ 探究濃硫酸的某些性質(zhì):
(6)往A中滴加足量的濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:________________________________________________。
(7)A中鐵與濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式是_______________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

二氧化硫能使下列溶液褪色,其中不是利用二氧化硫還原性的是
A.氯水B.溴水C.品紅溶液D.酸性高錳酸鉀溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)SO2的性質(zhì)的探究實驗報告記錄的實驗現(xiàn)象正確的是(  )

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用濃硫酸可以干燥的氣體有(    )。
A.氨氣B.硫化氫C.碘化氫D.氧氣

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是
A.濃硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
B.濃硫酸在常溫下可迅速與鋅粒反應放出氫氣
C.濃硫酸是一種干燥劑,能夠干燥氨氣、氫氣等氣體
D.濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況,設(shè)計了下圖所示裝置進行有
關(guān)實驗:

(1)先關(guān)閉活塞a,將6.4 g銅片和12 mL 18 mol/L的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完成,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余.再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失.
①寫出上述過程中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式:
打開活塞a之前                                                        ;
打開活塞a之后                                                        
②B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但集氣瓶內(nèi)的導管未畫全,請直接在圖上把導管補充完整。
(2)實際上,在打開活塞a之前硫酸仍有剩余。為定量測定余酸的物質(zhì)的量,甲、乙兩學生進行了如下設(shè)計:
①甲學生設(shè)計方案是:先測定銅與濃硫酸反應產(chǎn)生SO2的量,再通過計算確定余酸的物質(zhì)的量。他測定SO2的方法是將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通過裝置D,從而測出裝置A產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標準狀況)。你認為甲學生設(shè)計的實驗方案中D裝置中試劑為:                  (填化學式)。
②乙學生設(shè)計的方案是:將反應后的溶液冷卻后全部移入到燒杯中稀釋,并按正確操作配制100 mL溶液,再取20 mL于錐形瓶中,用       作指示劑,用標準氫氧化鈉溶液進行滴定[已知:Cu(OH)2開始沉淀的pH約為5],選擇該指示劑的理由為                                                  ,再求出余酸的物質(zhì)的量,若耗去a mol/L氫氧化鈉溶液b mL,則原余酸的物質(zhì)的量為             mol(用含a、b的表達式來表示)。

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