【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)論的說法不正確的是( )

A.KI溶液中加入新制氯水和CCl4,充分振蕩、靜置,液體分層,下層呈紫紅色

B.光照CH4Cl2的混合氣,量筒內(nèi)液面上升,內(nèi)壁附著油狀液體,量筒內(nèi)水溶液呈酸性

C.往外拉動(dòng)針筒活塞,觀察水中玻璃導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,可檢查裝置氣密性

D.往燒瓶中滴入濃鹽酸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可判斷鹽酸、碳酸、硅酸的酸性強(qiáng)弱

【答案】D

【解析】

A.往KI溶液中加入新制氯水和CCl4,發(fā)生Cl22I=I22Cl反應(yīng),充分振蕩、靜置,液體分層,碘易溶于四氯化碳,且CCl4密度比水大,下層呈紫紅色,故A正確;

B.光照CH4Cl2的混合氣,氯氣是黃綠色氣體,由于氯氣被消耗,故混合氣體顏色變淺,由于生成的HCl溶于水,溶液呈酸性,而CHCl3、CH2Cl2、CCl4是油狀液體,故反應(yīng)后氣體體積變小,則量筒內(nèi)液面上升,內(nèi)壁附著油狀液體,故B正確;

C.往外拉動(dòng)針筒活塞,試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,觀察水中玻璃導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,裝置氣密性良好,故C正確;

D.濃鹽酸具有揮發(fā)性,也可能與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸沉淀,不能判定一定是碳酸置換出了硅酸,也就不能比較碳酸、硅酸的酸性強(qiáng)弱,故D錯(cuò)誤;

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴

B. 粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純

C. 工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑

D. 富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲探究含硫物質(zhì)的性質(zhì)及制備。

(探究一)選用下面的裝置和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強(qiáng)弱:

1)裝置A中盛固體的玻璃儀器名稱是____,裝置A中反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為_________。

2)裝置連接順序?yàn)?/span>A__________,其中裝置C的作用是_________,通過現(xiàn)象_______,即可證明亞硫酸的酸性強(qiáng)于次氯酸。

(探究二)硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2OM=248g/mol)可用作定影劑、還原劑。回答下列問題:

3)利用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液定量測(cè)定硫代硫酸鈉的純度。測(cè)定步驟如下:

①溶液配制:稱取1.2000 g某硫代硫酸鈉晶體樣品,用新煮沸并冷卻的蒸餾水在燒杯中溶解,完全溶解后,全部轉(zhuǎn)移至100mL容量瓶中,再定容至凹液面與刻度線相平。

②滴定:取0.00950 mol·L1K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL,硫酸酸化后加入過量KI,發(fā)生反應(yīng):Cr2O72+6I+14H+3I2+2Cr3++7H2O。然后用硫代硫酸鈉樣品溶液滴定至淡黃綠色,發(fā)生反應(yīng):I2+2S2O32S4O62+2I。加入淀粉溶液作為指示劑,繼續(xù)滴定,當(dāng)______即為終點(diǎn)。平行滴定3次,樣品溶液的平均用量為24.80 mL,則樣品純度為______%(保留1位小數(shù))。

4Na2S2O3常用于脫氯劑,在溶液中易被氯氣氧化為SO42-,該反應(yīng)的離子方程式為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù),下列有關(guān)說法正確的是( )

A.Fe、Cu和稀硫酸組成原電池,當(dāng)負(fù)極質(zhì)量減輕5.6g時(shí),通過溶液的電子為0.2NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L三氯甲烷中含氫原子數(shù)為0.1NA

C.密閉容器中,2molSO21molO2充分反應(yīng)后分子總數(shù)為2NA

D.11.6g丁烷中所含的非極性鍵數(shù)目為0.6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一學(xué)生用如圖裝置研究原電池原理,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.(2)圖中電子由Zn沿導(dǎo)線流向Cu

B.(3)圖中Zn片增重質(zhì)量與Cu棒減輕質(zhì)量比值為6564

C.(1)圖中銅棒上沒有氣體產(chǎn)生

D.(2)圖與(3)圖中正極生成物質(zhì)量比為132時(shí),Zn片減輕的質(zhì)量相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示示意圖,下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) ΔH=(b-a) kJ·mol-1

B. 該反應(yīng)過程反應(yīng)物斷鍵吸收的能量一定大于生成物成鍵放出的能量

C. 使用催化劑無法改變?cè)摲磻?yīng)的ΔH

D. nmol Cn mol H2O反應(yīng)生成nmol COnmol H2吸收的熱量一定為131.3nkJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表某一化學(xué)元素。

1)表中字母h元素在周期表中位置___。

2)寫出b元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物所含化學(xué)鍵類型___

3)下列事實(shí)能說明a元素的非金屬性比c元素的非金屬性強(qiáng)的有___。

A.a單質(zhì)與c的氫化物溶液反應(yīng),溶液變渾濁

B.在氧化還原反應(yīng)中,1mola單質(zhì)比1molc單質(zhì)得電子數(shù)目多

C.ac兩元素的簡單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高

4gh兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成1molg的最高價(jià)化合物;謴(fù)至室溫,放熱687kJ。已知該化合物的熔、沸點(diǎn)分別為-69℃和58℃。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___。

5)常溫下d遇濃硫酸形成致密氧化膜,若薄膜為具有磁性的該元素氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

6ef形成的1mol化合物Q與水反應(yīng),生成2mol氫氧化物和1mol烴,該烴分子中碳?xì)滟|(zhì)量比為91,寫出烴分子電子式___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄糖不僅是重要的營養(yǎng)物質(zhì),而且還能轉(zhuǎn)化成其他重要的調(diào)味品。以淀粉為原料在一定條件下可獲得有機(jī)物葡萄糖、A、BC、D,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。已知C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),D為有濃郁香味,不溶于水的油狀液體。

請(qǐng)回答:

(1)A互為同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)式________。

(2) B→C的反應(yīng)類型是________

(3) A+ B→D的化學(xué)方程式是________________________。

(4) 下列說法正確的是________。

A 有機(jī)物A與金屬鈉反應(yīng)比水與金屬鈉反應(yīng)要?jiǎng)×?/span>

B 有機(jī)物A、BD可用飽和Na2CO3溶液鑒別

C 兩分子B在濃硫酸作用下可以形成六元環(huán)狀化合物

D 往淀粉水解液中,加入足量的NaOH溶液,再加入碘水,如果溶液未變藍(lán)色,則說明淀粉水解完成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時(shí),需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸密度為119 g/cm3配制成240mL0.1mol·L1的鹽酸溶液。

(1)在圖所示儀器中,配制上述溶液不需要的是_________(填圖相應(yīng)儀器的序號(hào)) 除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是_________,其作用按使用的先后順序分別是_________。

(2)根據(jù)計(jì)算,需要量取_______mL濃鹽酸,下列量程或規(guī)格中,本實(shí)驗(yàn)量筒應(yīng)使用的是_______;容量瓶應(yīng)使用_______。(在橫線上填寫相應(yīng)的序號(hào),否則無分,下同)

A10mL B、100mL C、250mL D、500mL

(3)假設(shè)配制時(shí)其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某一情況,下列使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是______,偏低的是_______(填序號(hào))

①容量瓶中有少量蒸餾水 ②燒杯和玻棒沒有洗滌2-3 ③稀釋濃HCl時(shí),沒有冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 ④量取濃鹽酸時(shí)仰視 ⑤配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中 ⑥定容時(shí)俯視

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