12.分子式為C3H6O2的化合物,在PMR的譜圖上觀察到氫原子給出的信號峰有兩種情況,第一種情況是峰的強(qiáng)度比為3:3;則結(jié)構(gòu)簡式為:CH3COOCH3 第二種情況是峰的強(qiáng)度比為3:2:1;則結(jié)構(gòu)簡式可能為:CH3CH2COOH,CH3COCH2OH,HCOOCH2CH3

分析 混合物是由分子式為C3H6O2的兩種有機(jī)物混合而成,由各類有機(jī)物的通式可初步判斷該有機(jī)物可能是飽和一元羧酸、酯或含羥基的醛或酮,第一種有機(jī)物的1H-NMR譜中有兩組信號峰且強(qiáng)度是3:3,則此中有兩種不等性氫原子,每種都有三個等性氫原子,由此得出結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH3.另一種有機(jī)物1H-NMR譜中有三組信號峰,強(qiáng)度之比為3:2:1,說明此有機(jī)物中有三種不等性氫原子,且個數(shù)比為3:2:1,由此推測其結(jié)構(gòu)中含有-CH3、-CH2-、-OH或-CHO等基團(tuán),據(jù)此書寫可能的結(jié)構(gòu).

解答 解:混合物是由分子式為C3H6O2的兩種有機(jī)物混合而成,由各類有機(jī)物的通式可初步判斷該有機(jī)物可能是飽和一元羧酸、酯或含羥基的醛或酮.第一種有機(jī)物的1H-NMR譜中有兩組信號峰且強(qiáng)度是3:3,則此中有兩種不等性氫原子,每種都有三個等性氫原子,由此得出結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH3.另一種有機(jī)物1H-NMR譜中有三組信號峰,強(qiáng)度之比為3:2:1,說明此有機(jī)物中有三種不等性氫原子,且個數(shù)比為3:2:1,由此推測其結(jié)構(gòu)中含有-CH3、-CH2-、-OH或-CHO等基團(tuán),所以結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2COOH、CH3COCH2OH、HCOOCH2CH3等.
故答案為:CH3COOCH3;CH3CH2COOH;CH3COCH2OH;HCOOCH2CH3

點評 本題考查有機(jī)推斷,涉及核磁共振氫譜、同分異構(gòu)體等,是對有機(jī)化合物知識的綜合考查,能較好的考查考生思維能力,是高考熱點題型,根據(jù)分子式判斷可能的結(jié)構(gòu),再結(jié)合核磁共振氫譜確定,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有A、B、C、D四種化合物,它們均由下列五種原子團(tuán)中的兩種不同的原子團(tuán)所組成:
-CH3、-C6H5、-OH、-CHO、-COOH.這四種化合物具有下列性質(zhì):
①A、C、D能與NaOH溶液反應(yīng)   ②B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)  ③A與溴水反應(yīng)生成白色沉淀
④D的水溶液中含一價的酸根離子和二價的酸根離子,并能使石蕊試液變紅
⑤B的相對分子質(zhì)量小于C,C的相對分子質(zhì)量小于D
寫出A、B、C、D四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:
A、HO-C6H5,B、CH3-CHO,C、CH3-COOH,D、HO-COOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)屬于同系物的是( 。
A.CH3CH2CH2OH 與CH3OHB.
C.乙酸與HCOOCH3D.CH3CH2Cl與CH3CH2CH2Br

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.分子式為C3H7Br的有機(jī)物甲在適宜的條件下能發(fā)生如下一系列轉(zhuǎn)化:
(1)若B不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),請回答下列問題:
①試確定A的結(jié)構(gòu)簡式CH3CH(OH)CH3;
②用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)化過程:
A→B:2CH3CH(OH)CH3+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3COCH3+2H2O
甲+NaOH$→_{△}^{醇}$CH3CHBrCH3+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CHCH3+NaBr+H2O
(2)若B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),試回答下列問題:
①試確定有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2CH2OH
②用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)化過程:
B+Ag(NH32OH:CH3CH2CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$H2O+2Ag+3NH3+CH3CH2COONH4甲→C:CH3CH2CH2Br+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2=CHCH3+NaBr+H2O
B與新制Cu(OH)2溶液的反應(yīng)CH3CH2CHO+NaOH+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3CH2COONa+Cu2O↓+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.綠色化學(xué)的核心是反應(yīng)過程的綠色化,即要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,下列過程不符合這一思想的是( 。
A.甲烷、CO合成乙酸乙酯:2CH4+2CO$\stackrel{催化劑}{→}$CH3COOCH2CH3
B.烯烴與水煤氣發(fā)生的羰基合成反應(yīng):RCH=CH2+CO+H2$\stackrel{催化劑}{→}$RCH2CH2CHO
C.甲烷與氯氣反應(yīng)制氯仿:CH4+3Cl2$\stackrel{光照}{→}$CHCl3+3HCl
D.乙烯合成聚乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)下列各組物質(zhì)均由分子組成的是③
①金剛石、氨氣、氧氣
②二氧化碳、二氧化硅、二氧化硫
③空氣、冰、碘蒸氣
④液氯、液氨、熔化的食鹽
(2)直接由原子構(gòu)成的是①③④⑤.
①二氧化硅   ②二氧化碳   ③鈉   ④金剛石   ⑤單晶硅
⑥白磷   ⑦硫   ⑧氨氣  ⑨溴化氫   ⑩碘蒸氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)除雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì))的操作中,正確的是( 。
A.苯(苯酚):加NaOH溶液,充分振蕩,分液,留下層液體
B.乙醇(乙醛):加新制Cu(OH)2溶液,加熱至沸騰,過濾取溶液即可
C.乙烷(乙烯):通過盛有足量酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶洗氣
D.乙酸乙酯(乙酸):加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,分液,留上層液體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.中國-094核潛艇上的核反應(yīng)堆內(nèi)使用了液體鈉鋁合金(單質(zhì)鈉和單質(zhì)鋁熔合而成,可看作二者的混合物)做載熱介質(zhì),有關(guān)說法不正確的是( 。
A.鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中,肯定有氫氧化銅沉淀也可能有銅析出
B.鋁鈉合金若投入一定的水中可得無色溶液,則n(Al)≤n(Na)
C.mg鈉鋁合金投入足量水中,若所得溶液只含一種溶質(zhì),則其中含有鈉的質(zhì)量為0.46mg
D.若mg不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中,若放出的H2越多,則鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.氯化亞銅(CuCl)為白色晶體,微溶于水,能溶于氨水、濃鹽酸,并生成配合物,不溶于硫酸、稀硝酸和醇.
I.實驗室用圖一裝置制備CuCl:向三頸燒瓶中加入銅、氯化銨、濃硫酸、濃鹽酸等,持續(xù)通入氧氣并控制溫度為50℃~85℃范圍,生成配合物NH4[CuCl2],繼續(xù)分解即可產(chǎn)生CuCl.
(1)由NH4[CuCl2]分解產(chǎn)生CuCl的化學(xué)方程式為NH4[CuCl2]═CuCl↓+NH4Cl或NH4[CuCl2]═CuCl↓+NH3↑+HCl↑.
(2)反應(yīng)完畢后待冷卻至室溫,再打開瓶塞,沿a或c(填字母)口傾出棕色反應(yīng)液于大燒杯,加蒸餾水,即有大量白色沉淀析出.
(3)將容器中所得白色沉淀過濾,并用95%乙醇代替蒸餾水洗滌,用乙醇洗滌沉淀的優(yōu)點在于降低CuCl的溶解度,避免CuCl溶解而造成損耗,且乙醇易揮發(fā)性,易分離除去;工業(yè)生產(chǎn)時,乙醇可通過蒸餾的方法回收并循環(huán)利用.
(4)實驗時產(chǎn)生O2選擇下列圖二裝置,設(shè)計右邊錐形瓶的目的是觀察氧氣的生成速率,控制反應(yīng).
II.工業(yè)上還可以通過下列反應(yīng)制備CuCl:
2CuSO4+Na2SO3+2NaCl+Na2CO3═2CuCl↓+3Na2SO4+CO2
CuCl制備過程中需要配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的CuSO4溶液,試計算配制該溶液所需的CuSO4•5H2O與H2O的質(zhì)量之比為5:11,所需玻璃儀器為燒杯、玻璃棒、量筒.
(2)該反應(yīng)過程中對CuCl產(chǎn)率探究時發(fā)現(xiàn):
①在隔絕空氣條件下進(jìn)行時CuCl產(chǎn)率較高,由此推測CuCl具有還原性;
②CuCl在溶液的pH較高時產(chǎn)率較低,試分析其可能的主要原因是pH較高時Cu2+與堿反應(yīng)生成Cu(OH)2,生成CuCl較少.

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