下列說法或操作合理的是

[　　]

A．苯酚溶液不慎沾到皮膚上，立即用NaOH溶液洗滌

B．混有乙酸的乙酸乙酯用飽和碳酸鈉溶液進(jìn)行分液除雜

C．把pH試紙先用水潤濕，然后將待測液點(diǎn)在pH試紙中部，測出待測液的pH

D．實(shí)驗(yàn)室保存少量液溴常用四氯化碳液封

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?唐山二模）高爐煉鐵是冶煉鐵的主要方法，發(fā)生的主要反應(yīng)為：
Fe2O3（s）+3CO（g）?2Fe（s）+3CO2（g）△H=akJ?mol-1
（1）已知：
①Fe2O3（s）+3C（石墨）=2Fe（s）+3CO（g）△H1=+489kJ?mol-1
②C（石墨）+CO2（g）=2CO（g）△H2=+172.5kJ?mol-1
則a=
-28.5
-28.5
kJ?mol-1，煉鐵反應(yīng)平衡常數(shù)K隨溫度升高而
減小
減小
（填“增大”、“不變”或“減小”）．
（2）在T℃時，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64，在體積均為2L的恒容密閉容器甲和乙中，分別按下所示加入物質(zhì)，反應(yīng)經(jīng)過一段時間后達(dá)到平衡．
Fe2O3 CO Fe CO2
甲 1.0mol 1.0mol 1.0mol 1.0mol
乙 1.0mol 2.0mol 1.0mol 1.0mol
①甲容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率為
60%
60%
．
②下列說法正確的是
cd
cd
（填字母）．
a．增加Fe2O3的量可以提高CO的轉(zhuǎn)化率
b．甲、乙容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率之比大于1
c．甲、乙容器中，CO的平衡濃度之比為2：3
d．若容器內(nèi)氣體密度恒定時，標(biāo)志反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
（3）實(shí)驗(yàn)室有提純后的鐵礦粉（含氧化鐵、氧化亞鐵中的一種或兩種），請設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究其成分：
實(shí)驗(yàn)室僅提供如下儀器和試劑：燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管、酒精燈、試管夾；3mol/L H2SO4溶液、0.01mol/L KMnO4溶液、20% KSCN溶液、蒸餾水．
①提出合理假設(shè)：
假設(shè)1：只含氧化亞鐵；
假設(shè)2：只含氧化鐵；
假設(shè)3：
既含氧化亞鐵又含氧化鐵
既含氧化亞鐵又含氧化鐵
．
②請在下列表格中填寫實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論．（可不必填滿）
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
步驟1：取少量樣品于燒杯中加適量稀硫酸溶解 \
步驟2：
取少量步驟1所得溶液于試管中滴加幾滴KSCN溶液
取少量步驟1所得溶液于試管中滴加幾滴KSCN溶液
若溶液變紅則證明樣品中含氧化鐵
若不變紅則證明樣品中不含氧化鐵
若溶液變紅則證明樣品中含氧化鐵
若不變紅則證明樣品中不含氧化鐵
步驟3：
另取少量步驟1所得溶液于試管中滴加幾滴KMnO4溶液
另取少量步驟1所得溶液于試管中滴加幾滴KMnO4溶液
若KMnO4溶液紫色褪去則證明樣品中含氧化亞鐵
若KMnO4溶液不褪色則證明樣品中不含氧化亞鐵
若KMnO4溶液紫色褪去則證明樣品中含氧化亞鐵
若KMnO4溶液不褪色則證明樣品中不含氧化亞鐵
步驟4：
空
空
空
空

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NO2，SO2是一種重要的化工原料，也是引起酸雨污染的重要來源．
（1）下列有關(guān)酸雨的說法正確的是
D
D
（填序號）
A．SO、NO2或CO2都會導(dǎo)致酸雨的形成
B．NO不溶于水，所以不會造成酸雨污染
C．燃煤時鼓入足量空氣，可以減少酸雨的產(chǎn)生
D．采用清潔能源，可以減少酸雨的產(chǎn)生
（2）某興趣小組采用右圖裝置制取并探究，NO2 SO2氣體的性質(zhì)．
①下列實(shí)驗(yàn)方案適用于圖所示裝置制取所需SO2，NO2的是
BD
BD
（填序號）
A．Na2SO3溶液與HNO3B．Na2SO3固體與濃硫酸
C．將NO與氧氣在C中混合   D．銅與濃HNO3
②組裝完儀器，檢查裝置氣密性后，在試管c中加入Cu現(xiàn)象為：
固體逐漸溶解，溶液變藍(lán)，產(chǎn)生紅棕色氣體
固體逐漸溶解，溶液變藍(lán)，產(chǎn)生紅棕色氣體

③若要證明c中生成的氣體是SO2，d中加入品紅溶液后，打開活塞b，反應(yīng)開始，待d中溶液
紅色褪去
紅色褪去
后，再
加熱
加熱
（填實(shí)驗(yàn)的操作）試管d中的溶液，顏色又恢復(fù)，證明氣體是SO2．
④指導(dǎo)老師指出應(yīng)增加一尾氣吸收裝置，并幫助同學(xué)們設(shè)計了如圖2裝置，其中可能不合理的是
BC
BC
（填序號）．
⑤小組同學(xué)設(shè)計在試管d中加入下列試劑驗(yàn)證SO2的性質(zhì)，寫出分別驗(yàn)證那些性質(zhì)：
KMnO4：
還原性
還原性
；有酚酞的燒堿溶液：
酸性
酸性
；H2S溶液：
氧化性
氧化性
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和探究時應(yīng)注意安全問題，可以從試劑的存放、使用、實(shí)驗(yàn)操作和廢棄物的處理等方面考慮，下列說法合理的是（　�。�
①KMnO4和H2S不能一起存放；
②取用化學(xué)試劑不能用手直接去�。�
③不能直接用鼻子聞SO2的氣味；
④點(diǎn)燃H2前要驗(yàn)純；
⑤加熱液體要放碎瓷片；
⑥有加熱和洗氣（或氣體吸收）裝置的實(shí)驗(yàn)要防止倒吸；
⑦稀釋濃硫酸時要使水慢慢沿器壁流入硫酸中．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法或操作合理的是


  1. A.
    苯酚溶液不慎沾到皮膚上，立即用NaOH溶液洗滌
  2. B.
    混有乙酸的乙酸乙酯用飽和碳酸鈉溶液進(jìn)行分液除雜
  3. C.
    把pH試紙先用水潤濕，然后將待測液點(diǎn)在pH試紙中部，測出待測液的pH
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)室保存少量液溴常用四氯化碳液封

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