下列物質(zhì)中分子間能形成氫鍵的是　　　　　　　　　　　　　　
A．N2　　　　　　 B．HBrC．NH3　　　　　 D．H2S
C

試題分析：一般非金屬性較強(qiáng)的元素才能形成氫鍵，也不是指F、O、N，因此選項(xiàng)中氨氣分子間存在氫鍵，答案選C。
點(diǎn)評(píng)：該題是高考中的常見題型和考點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)性試題的考查，難度不大。該題的關(guān)鍵是明確氫鍵的含義以及形成條件，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)效率。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列分子中，既含有σ鍵又含有π鍵的是（  ）
A．CH4B．N2C．HClD．F2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)權(quán)威刊物報(bào)道，1996年科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)H3分子。甲、乙、丙、丁四位學(xué)生對(duì)此報(bào)道的認(rèn)識(shí)正確的是(　　)
A．甲認(rèn)為上述發(fā)現(xiàn)絕對(duì)不可能，因?yàn)镠3分子違背了共價(jià)鍵理論
B．乙認(rèn)為宇宙中還可能存在另一種氫單質(zhì)，因?yàn)闅湓赜腥N同位素必然有三種同素異形體
C．丙認(rèn)為H3分子實(shí)質(zhì)上是H2分子與H+以特殊共價(jià)鍵結(jié)合的產(chǎn)物，應(yīng)寫成H3+
D．丁認(rèn)為如果上述的發(fā)現(xiàn)存在，則證明傳統(tǒng)的價(jià)鍵理論有一定的局限性有待繼續(xù)發(fā)展

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的，吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的
B．某反應(yīng)ΔH=-122KJ·mol－1,ΔS=231J·mol－1·k -1,此反應(yīng)任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行
C．活化分子之間發(fā)生的碰撞不一定為有效碰撞
D．對(duì)有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)，減小體積增大體系壓強(qiáng)，可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加，因而反應(yīng)速率增大

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)乙炔分子中的化學(xué)鍵描述不正確的是                            
A．兩個(gè)碳原子采用sp雜化方式
B．兩個(gè)碳原子采用sp2雜化方式
C．每個(gè)碳原子都有兩個(gè)未雜化的2p軌道形成π鍵
D．兩個(gè)碳原子形成兩個(gè)π鍵

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中化學(xué)鍵的類型相同的是（  ）
A．HCIB．C．NaOH D．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)含有極性共價(jià)鍵的離子化合物是
A．H2S B．Na2O2C．NH4ClD．CaBr2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．由分子構(gòu)成的物質(zhì)一定含有共價(jià)鍵
B．由非金屬元素組成的化合物不一定是共價(jià)化合物
C．非極性鍵只存在于雙原子單質(zhì)分子中
D．不同元素組成的多原子分子中的化學(xué)鍵一定都是極性鍵

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）在一定條件下A與B反應(yīng)可生成C和D，其能量變化如圖：

（1）下列有關(guān)反應(yīng)A+B = C+D的說法正確的是         。
A．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目一定不變
B．該反應(yīng)若有能量變化，則一定是氧化還原反應(yīng)
C．該反應(yīng)若為放熱反應(yīng)，則不需加熱反應(yīng)就一定能自發(fā)進(jìn)行
D．反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量一定相等，且遵循能量守恒
（2）若E1<E2，則生成物的總能量       （填“>”、“<”或“=”）反應(yīng)物的總能量，該反應(yīng)為     （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

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