如圖所示，杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球，調(diào)節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡，然后小心地向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液，一段時間后，下列有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是(實驗過程中，不考慮鐵絲反應及兩球的浮力變化)( )

A．杠桿為導體和絕緣體時，均為A端高B端低

B．杠桿為導體和絕緣體時，均為A端低B端高

C．當杠桿為絕緣體時，A端低，B端高；為導體時，A端高，B端低

D．當杠桿為絕緣體時，A端高，B端低；為導體時，A端低，B端高

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省天門、仙桃、潛江市高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對于實驗I～IV的實驗現(xiàn)象預測正確的是

A. 實驗I ：逐滴滴加鹽酸時，試管中立即產(chǎn)生大量氣泡.

B. 實驗II：充分振蕩后靜置,下層溶液為橙紅色，上層無色

C. 實驗III：從飽和食鹽水中提取NaCl晶體

D. 裝置IV：酸性KMnO4溶液中有氣泡出現(xiàn)，且溶液顏色會逐漸變淺乃至褪去ZXXK]

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

類推的思維方法可解決不少化學問題，但類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中，你認為正確的是（ ）

A．沸點HBr＞HCl，則同族元素氫化物沸點HCl＞HF

B．Fe3O4可表示為FeO•Fe2O3，則Pb3O4可表示為PbO•Pb2O3

C．CO2與Na2O2反應只生成Na2CO3和O2，故SO2與Na2O2反應也只生成Na2SO3和O2

D．因為N元素的非金屬性比P元素強，所以HNO3的酸性強于H3PO4

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

原子的種類決定于原子的（ ）

A. 原子量大小

B. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

C. 最外層電子數(shù)

D. 核電荷

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）下圖為實驗室制備、收集少量HCl的裝置。

① 制備HCl所用藥品為濃硫酸和濃鹽酸，則甲的最佳裝置應選用下圖中的 。

② 請解釋能用濃硫酸和濃鹽酸制備HCl氣體的原因 。

③ 裝置丙用來吸收過量的HCl氣體，為防止倒吸，則燒杯中應該裝入水和 。

（2）以下為苯的取代反應的探究實驗。

①按上圖所示的裝置圖連接好各儀器。

②檢驗裝置的氣密性。

③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體，在B中加入少量鐵粉，塞上橡皮塞，打開K1，開始進行反應，放入適量混合液后，關(guān)閉K1。

寫出B中發(fā)生反應的化學方程式 。裝置C的作用是 。

④反應結(jié)束后，用試管取少量D中的溶液，加入

（描述試劑和現(xiàn)象），則證明B中的取代反應已經(jīng)發(fā)生。

⑤把B中的固液混合物體過濾，分離出液體混合物，按下圖方案精制含有苯和溴的溴苯。其中試劑為 ，操作名稱為 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

標準狀況下，使NO2和O2按4:1的體積比充滿干燥燒瓶，將燒瓶倒置于水中，瓶內(nèi)液面逐漸上升，假設燒瓶內(nèi)溶液不擴散，則最終該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為（ ）

A．mol•L-1

B．mol•L-1

C．mol•L-1

D．mol•L-1

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

干電池原理示意圖如圖，電池總反應為：Zn+2NH4+═Zn2++2NH3↑+H2↑，下列說法正確的是（ ）

A．碳為電池的負極

B．Zn極上發(fā)生氧化反應

C．電流由鋅極流向碳極

D．H2在Zn片上生成

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

不能說明氧的非金屬性比硫強的事實是( )

A．H2O的熱穩(wěn)定性強于H2S

B．硫化氫水溶液露置于空氣中變渾濁

C．H2O是液體，H2S常溫下是氣體

D．氧氣和氫氣化合比硫和氫氣化合容易

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高二聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下列5種有機物：

①CH2=CH2 ②CH3C≡CH ③CH3 CH2CH2OH ④CH3O CH2CH3 ⑤

請回答：

（1）屬于烴類的是 （填序號，下同），與①互為同系物的是 ，與③互為同分異構(gòu)體的是 ．

（2）用系統(tǒng)命名法給⑤命名，其名稱為 ．

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