淺綠色的Fe(NO3)2溶液中存在著如下的平衡：Fe2++2H2OFe(OH)2+2H+若在此溶液中加入稀硫酸，則溶液的顏色變化為( )

A．綠色變深B．淺綠色變得更淺C．變黃D.無明顯變化

 

C

【解析】

試題分析：淺綠色的Fe(NO3)2溶液中加入稀硫酸發(fā)生反應(yīng)：3Fe2+ + NO3- + 4H+ ==== 3Fe3+ + NO↑ + 2H2O，F(xiàn)e2+被氧化為Fe3+，溶液由淺綠色變?yōu)辄S色，選C。

考點(diǎn)：考查離子間的反應(yīng)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高一5月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（8分）下圖為人體在某項(xiàng)生理過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)示意圖。

（1）圖中標(biāo)有字母的物質(zhì)中，__ ___代表酶，其化學(xué)成分主要是__ ___，其基本組成單位是_ ____。

（2）如果B代表油脂，則C和D各代表_ ____ 。

（3）下列關(guān)于基本營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是__ ___ 。

A．淀粉和纖維素分子式相同，兩者是同分異構(gòu)體

B．糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物

C．葡萄糖和果糖是同分異構(gòu)體

D．糖類、油脂、蛋白質(zhì)在催化劑的作用下都能發(fā)生水解反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市3月質(zhì)量檢測高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分） A、B、C、D、E均為短周期元素，且原子序數(shù)依次增大。已知B元素在自然界中組成化合物的種類最多；D原子最外層電子數(shù)與核外電子數(shù)之比為3:4；A與D、E與D均可組成原子個(gè)數(shù)比為1:1和2:1的兩種化合物。據(jù)此回答：

（1）由A、C、D三種元素可組成多種化合物，寫出其中兩種常見化合物的化學(xué)式 。

（2）在C和B組成化合物 (CB)2中，C、B原子均滿足最外層8電子結(jié)構(gòu),，則(CB)2的電子式是 。

（3）化合物E3C與水反應(yīng)的原理和氮化鎂與水反應(yīng)的原理相同，寫出E3C與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）已知B與A可組成化合物甲，D與A可組成化合物乙，每個(gè)甲、乙分子中均含有18個(gè)電子

① 甲在過量的D單質(zhì)中充分燃燒，燃燒熱是1559 kJ / mol，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。

② 在酸性條件下，向FeI2的淀粉溶液中加入乙，溶液變藍(lán)。當(dāng)1mol Fe2+被氧化成Fe3+時(shí)，反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移為4 mol，寫出該反應(yīng)的離子方程式_______________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市3月質(zhì)量檢測高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

兩種元素原子的核外電子層數(shù)之比與最外層電子數(shù)之比相等，則在周期表的前10號(hào)元素中，滿足上述關(guān)系的元素共有 ( )

A．1對B．2對C．3對D．4對

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二年級第二學(xué)期階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）某學(xué)生為測定某燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（已知該樣品中含有少量Na2CO3雜質(zhì)）

a．在250mL的容量瓶中定容，配制成250mL燒堿溶液。

b．用堿式滴定管量取25.00mL燒堿溶液于錐形瓶中，加入足量BaCl2溶液使Na2CO3完全轉(zhuǎn)變成BaCO3后滴入幾滴酚酞指示劑；

c．在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品10.5g，在燒杯中用蒸餾水溶解；

d．將物質(zhì)的量濃度為1.000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)硫酸溶液裝入酸式滴定管中，調(diào)節(jié)液面，記下開始時(shí)的讀數(shù)然后開始滴定。

e．在錐形瓶下墊一張白紙，滴定至溶液恰好變?yōu)闊o色為止，記下讀數(shù)。試填空：

（1）正確操作步驟的順序是（用字母填空）_____→_____→_____→_____→_______.

（2）酸式（堿式）滴定管在使用前需進(jìn)行的第一步操作是____________，中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器中使用前和滴定管使用有相同操作的不同類玻璃儀器還有 、_______。

（3）重復(fù)上述滴定操作，記錄數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

標(biāo)準(zhǔn)溶液（H2SO4）(aq)

濃度（mol/L）

滴定完成時(shí)耗酸

體積V（mL）

待測溶液（NaOH）(aq)

體積V（mL）

1

1.000

11.00

25.00

2

1.000

12.04

25.00

3

1.000

12.18

25.00

①根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可計(jì)算出該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(保留兩位有效數(shù)字)。

②上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作（其它操作正確）會(huì)造成結(jié)果偏低的有__________________。

A．a(chǎn)步操作中未將溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容。

B．c步操作中，稱量藥品時(shí)，砝碼放在左盤，NaOH放在右盤。

C．滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)。

D．酸式滴定管使用前，未用標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液潤洗。

E．錐形瓶水洗后未干燥就直接盛待測溶液。

③有同學(xué)提出將原實(shí)驗(yàn)方案中的酚酞指示劑改為甲基橙指示劑，你認(rèn)為是否可行？________（填“可行”或“不可行”）。如果改用甲基橙為指示劑，則測定結(jié)果如何？________（填“偏高” “偏低”或“正確”）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二年級第二學(xué)期階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列粒子在溶液中能大量共存的一組是( )

A．H+、Fe2+、SO42-、C12 B．K+、Ag+、NH3·H2O、NO3-

C．Mg2+、Na+、SO42-、Cl- .D．Na+、A13+、Cl-、HCO3-

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二年級第二學(xué)期階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的水溶液經(jīng)加熱濃縮，蒸干灼燒仍能得到原物質(zhì)的是( )

A．FeC13 B．Ca(HCO3)2 C．Na[Al (OH)4] D．Na2SO3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

做乙醛被新制Cu(OH)2氧化實(shí)驗(yàn)時(shí)，有以下步驟：①加入0.5 mL乙醛溶液；②加入2% 硫酸銅溶液4—5滴；③加入10% NaOH溶液2 mL；④加熱至沸騰。其正確的操作順序是(　　)

A. ①②③④        B. ③②①④     

C. ②③①④        D. ①③②④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省棗莊市2013-2014學(xué)年高三3月調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（17分）化學(xué)反應(yīng)原理在科研和生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。

（1）一定條件下，模擬某礦石形成的反應(yīng)aW+bQ→cN+dP+eR得到兩個(gè)圖像。

①該反應(yīng)的△H 0（填“>”、“=”或“<”）。

②某溫度下，平衡常數(shù)表達(dá)式為K =c2（X），則由圖（2）判定X代表的物質(zhì)為____。

（2）將E和F加入密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：E（g）+F（s）2G（g）。忽略

固體體積，平衡時(shí)G的體積分?jǐn)?shù)（%）隨溫度和壓強(qiáng)的變化如下表所示：

則K（915℃）與K（810℃）的關(guān)系為K（915℃）____K（810℃）（填“大于”、“等于”或“小于”），a、b、f三者的大小關(guān)系為 ，1000℃、3．0 MPa時(shí)E的轉(zhuǎn)化率為____。（3）25℃時(shí)，H2CO3 HCO3－+H+的電離常數(shù)Ka=4×10—7 mo1·L－1，則該溫度下，NaHCO3的水解常數(shù)Kh= ，請用適當(dāng)?shù)脑嚬軐?shí)驗(yàn)證明Na2CO3溶液中存在CO32－+H2O HCO3－+OH－的事實(shí) 。

 

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