A. | 該反應(yīng)的能量變化表現(xiàn)為釋放能量 | |
B. | 該反應(yīng)中反應(yīng)物A、B的總能量小于生成物C 的能量 | |
C. | 該反應(yīng)的能量變化是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能、電能等其它形式 | |
D. | 該反應(yīng)能量變化的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成的結(jié)果 |
分析 由圖可知,反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,為吸熱反應(yīng),焓變等于斷裂化學(xué)鍵吸收的能量減去成鍵釋放的能量,化學(xué)反應(yīng)中可能伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,無電流產(chǎn)生,以此來解答.
解答 解:A.由圖可知,反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,為吸熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.為吸熱反應(yīng),則反應(yīng)物A、B的總能量小于生成物C、D 的總能量,故B錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,沒有轉(zhuǎn)化為電能,故C錯(cuò)誤;
D.化學(xué)反應(yīng)一定有新物質(zhì)生成,一定有化學(xué)鍵的斷裂和生成,焓變等于斷裂化學(xué)鍵吸收的能量減去成鍵釋放的能量,則反應(yīng)中能量變化的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成的結(jié)果,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱與焓變,為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中能量變化、能量變化的實(shí)質(zhì)、能量轉(zhuǎn)化形式為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項(xiàng)B為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯使溴的四氯化碳褪色 | B. | 二氧化碳使 Na2O2固體變白 | ||
C. | 氯氣使碘化鉀溶液變黃 | D. | SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相同溫度下,pH=10的KOH溶液和pH=10的K2CO3溶液由水電離出的OH-濃度 | |
B. | 0.1 mol•L-1(NH4)2SO4溶液與0.1 mol•L-1(NH4)2CO3溶液中NH4+濃度 | |
C. | Na2CO3溶液中HCO3-和OH-的濃度 | |
D. | 純水在80℃和在常溫下的pH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2可以使溴水褪色,所以SO2具有漂白性 | |
B. | SiO2是酸性氧化物,所以SiO2能與NaOH溶液反應(yīng) | |
C. | 若某堿性溶液的焰色呈黃色,則該溶液的溶質(zhì)一定為NaOH | |
D. | NH3的水溶液可以導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7:10 | B. | 3:1 | C. | 10:7 | D. | 1:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BPA的摩爾質(zhì)量是228 g•mol-1 | |
B. | 1 mol BPA中含有6.02×1023個(gè)分子 | |
C. | BPA屬于有機(jī)化合物 | |
D. | 1 mol BPA在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4 L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y和Z均能使溴水褪色 | |
B. | X和Z均能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2 | |
C. | Y既能發(fā)生取代反應(yīng),也能發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | Y可作加聚反應(yīng)單體,X可作縮聚反應(yīng)單體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定溫度下,向CH3COOH溶液中通HCl氣體,對(duì)該反應(yīng)的平衡常數(shù)無影響 | |
B. | 0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋,溶液中c(OH-)減小 | |
C. | CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體,平衡逆向移動(dòng) | |
D. | 常溫下pH=2的CH3COOH與pH=12的NaOH溶液等體積混合后,溶液的pH<7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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