下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是( 。
A.O2B.CO2C.NH3D.SO2
濃硫酸具有強氧化性和酸性,則NH3不能用濃硫酸干燥,可與硫酸反應生成硫酸銨,而其它氣體與濃硫酸不反應,可用濃硫酸干燥.
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

通常情況下,多個羥基連在同一個碳原子上的分子結構是不穩(wěn)定的,容易自動失水,生成碳氧雙鍵的結構:
下面是9個化合物的轉變關系:

(1)化合物①是__________,它跟氯氣發(fā)生反應的條件A是__________。
(2)化合物⑤跟⑦可在酸的催化下去水生成化合物⑨, ⑨的結構簡式是:_______;名稱是______________________________________。
(3)化合物⑨是重要的定香劑,香料工業(yè)上常用化合物⑧和②直接合成它。寫出此反應的化學方程式。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)石棉的主要成分為CaMg3Si4O12,把它寫成氧化物的形式為______;
(2)質量相同的H2、NH3、Cl2、SO2、O3五種氣體中,含有分子數(shù)目最多的是______,在相同溫度和相同壓強條件下,都為氣體時體積最小的是______.
(3)請把硫酸在下列過程中所表現(xiàn)出的性質填寫在空白處:
①濃硫酸常作某些氣體的干燥劑:______;
②銅和濃硫酸加熱,有氣體放出:______;
③蔗糖中加入濃硫酸時,蔗糖變黑:______.
(4)元素周期表中位于第8縱行的鐵元素屬于第______族;表中最活潑的非金屬元素位于第______縱行;目前元素周期表中所含元素為32種的周期是第______周期.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中不正確的是(  )
A.鋁制、鐵制容器常溫下可以盛放濃硫酸和濃硝酸
B.久置的濃硝酸呈黃色
C.金屬鈉與CuSO4溶液反應能析出單質Cu
D.濃硫酸是一種干燥劑,能夠干燥Cl2、氧氣等氣體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

物質的濃度差異可導致物質的性質發(fā)生改變,不同濃度的物質在發(fā)生化學反應時其反應速率也會發(fā)生改變.
(1)濃硫酸具有:①強氧化性;②吸水性;③脫水性.以下過程主要表現(xiàn)濃硫酸的那些性質?請將答案填在橫線上.
a.紙張、木條等遇濃硫酸會慢慢變黑;______(填寫序號,下同).
b.濃硫酸可用于干燥H2、O2、SO2等氣體;______.
c.常溫下,鐵或鋁在濃硫酸中鈍化;______.
(2)某學生進行了“濃度影響化學反應速率”的探究實驗,原始數(shù)據(jù)記錄如下:
Zn的質量H2SO4的濃度收集20mLH2所需的時間
10g(鋅粉)0.1mol/L125s
10g(鋅粉)0.2mol/L62s
①上述反應的方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,該反應既屬于氧化還原反應,又屬于______反應(填四大基本反應類型名稱).
②比較兩組數(shù)據(jù)可知:硫酸的濃度越大,化學反應速率______(填“越快”、“越慢”或“不變”).

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

為驗證木炭與濃硫酸反應生成物中有二氧化硫和二氧化碳,選用如圖儀器(含所盛物質),組裝成套實驗裝置,試回答下列問題.

(1)在實驗進行中,按氣流方向從左到右順序,A、B、C、D各裝置的連接應該是:______.(用字母符號)
各導管的連接順序應該是:______.(用數(shù)字符號)
(2)試管B、C、D中各有什么現(xiàn)象,才能表示已檢出二氧化碳、二氧化硫?
B中為______.
C中為______.
所采取的兩支酸性高錳酸鉀溶液試管的主要目的是______.D中為______.
(3)寫出A裝置中反應化學方程式:______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體不能用H2SO4干燥的是(  )
A.CO2B.NH3C.SO2D.HCl

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

為研究盛裝濃硫酸的鐵質材料(碳素鋼)與濃硫酸的反應,某學習小組進行了以下探究活動:
【實驗】
取一鐵釘放入一定體積濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學認為x中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認其中的Fe2+,應選用______(選填序號)
a.KSCN溶液和氯水b.鐵粉和KSCN溶液c.濃氨水d.酸性:KMn04溶液
②為分析氣體成分,乙同學取448mL(標準狀況)氣體Y通人足量溴水中,發(fā)生的反應式為:Br2+SO2+2H20═2HBr+H2S04,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33g
【提出猜想】
分析上述實驗中SO2的體積分數(shù)的結果,同學們認為Y中還可能含有其它氣體并作如下猜測:
猜想一:Y氣體中可能含有H2;
猜想二:______
猜想三:______
【設計實驗,驗證猜想】
為驗證以上猜想,同學們準備用下列如圖裝置設計探究實驗(裝置可重復使用,夾持儀器省略).

(1)實驗裝置連接次序為A→______→______→F______→______→F
(2)裝置B中試劑作用是______.
(3)猜想一的理由是______(用化學方程式表示).
(4)如果猜想一成立,預計實驗現(xiàn)象應該是______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

三支相同的試管甲、乙、丙,分別盛有等體積的混合氣體,甲是NO和NO2,乙是NO和N2,丙是NO2和空氣.將甲、乙、丙試管分別倒立于水槽中,相同條件下,水上升的高度應是( 。
A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙>甲>乙D.乙>丙>甲

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