11.a(chǎn) b c d四個集氣瓶中裝有Cl2 H2 HCl HBr的任意一種氣體,若a d兩瓶氣體混合見光爆炸,a b兩瓶氣體混合瓶壁出現(xiàn)紅棕色液滴,則a b c d瓶氣體是( 。
A.Cl2 HBr HCl  H2B.Cl2 HCl HBr H2C.H2HBr HCl  Cl2D.H2 HCl HBr Cl2

分析 A和D兩瓶氣體混合后見光爆炸,可知A和D為氯氣和氫氣;A和B兩瓶氣體混合后,瓶壁上出現(xiàn)暗紅色小液滴,氫氣與氯化氫、溴化氫不發(fā)生反應,所以A只能是氯氣,D為氫氣,根據(jù)能夠與氯氣反應推斷出B,剩下的就是D.

解答 解:在A、B、C、D四個集氣瓶中盛有H2、Cl2、HCl、HBr中的任一種氣體;若將A和D兩瓶氣體混合后見光爆炸,說明A、D中的氣體為氫氣和氯氣;若將A和B兩瓶氣體混合后,瓶壁上出現(xiàn)暗紅色小液滴,由于氫氣不能夠與HCl、HBr反應,而氯氣能夠與溴化氫反應生成溴單質(zhì),所以A為氯氣、D為氫氣、B為溴化氫,剩下的為C氯化氫,即A、B、C、D四個集氣瓶中分別盛放的氣體是:Cl2、HBr、HCl、H2
故選A.

點評 本題考查物質(zhì)的檢驗與鑒別,該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題有利于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力,提高學生的應試能力和學習效率.該類試題需要注意的是進行物質(zhì)的檢驗時,要依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應,準確觀察反應中的明顯現(xiàn)象,如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等,進行判斷、推理、驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是(  )
A.46 g C2H6O中含有的C-H鍵數(shù)一定為5NA
B.常溫常壓下,17 g甲基(-14CH3)所含電子總數(shù)為9NA
C.標準狀況下,11.2 L CO2和乙炔的混合氣體所含π鍵數(shù)目為NA
D.CO2氣體與足量的Na2O2反應,固體增重28 g時轉(zhuǎn)移了NA個電子

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2.下列化合物,陽離子與陰離子半徑之比最小的是(  )
A.KFB.NaBrC.LiID.KCl

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19.下列有機物的一氯代物只有2種的是( 。
A.B.CH3COOCH2CH3C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.化工廠生產(chǎn)的某產(chǎn)品只含C、H、O三種元素,分子模型如圖所示(圖中球與球之間的連線代表化學鍵,如單鍵、雙鍵等).
(1)該產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=C(CH3)COOH,所含官能團的名稱:碳碳雙鍵、羧基
(2)該有機物的核磁共振氫譜上有3個峰(信號)
(3)下列物質(zhì)中,與該產(chǎn)品互為同分異構(gòu)體的是①②(填序號,下同)與該產(chǎn)品互為同系物的是③.
①CH3CH=CHCOOH    ②CH2=CHCOOCH3   ③CH3CH2CH=CHCOOH   ④CH3CH(CH3)COOH.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于氯元素的說法正確的是( 。
A.HCl具有很強的酸性,所以氯元素的非金屬性很強
B.${\;}_{17}^{35}$Cl、${\;}_{17}^{37}$Cl為不同的核素,有不同的化學性質(zhì)
C.1.12LCl2含有1.7NA個質(zhì)子(NA 表示阿伏加德羅常數(shù))
D.氯氣可從KI溶液中置換出I2,說明氯的非金屬性比碘強

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3.在下列四個核反應方程中,x表示質(zhì)子的是( 。
A.${\;}_{15}^{30}P$→${\;}_{14}^{30}Si$+xB.${\;}_{7}^{14}N{+}_{0}^{1}n$→${\;}_{6}^{14}C$+x
C.${\;}_{27}^{60}Co$→${\;}_{28}^{60}Ni$+xD.${\;}_{13}^{27}Al{+}_{2}^{4}He$→${\;}_{15}^{30}P$+x

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.實驗題:某學生實驗小組欲以實驗驗證Cl2、Fe3+二種物質(zhì)的有關性質(zhì),選擇了一些常見的試劑進行相關的驗證實驗:
常見試劑:濃鹽酸、MnO2、FeSO4溶液、KSCN溶液、蒸餾水、稀HNO3、0.1%AgNO3溶液.
用軟錳礦(MnO2)與濃鹽酸制取少量Cl2,將其通入到裝有FeSO4溶液的一試管中,驗證氧化性:Cl2>Fe3+及還原產(chǎn)物的存在形式.
(實驗一)
(1)為保證實驗的準確性,F(xiàn)eSO4溶液在配制后保存時應加入少量鐵粉;目的是防止Fe2+被氧化.
(2)制取的Cl2應凈化處理,以防止還原產(chǎn)物檢驗時帶來干擾.凈化的操作洗氣.除雜試劑飽和氯化鈉溶液.
(3)說明其原理的實驗中,將除雜后的Cl2通入FeSO4溶液中,在溶液中應先滴加:硫氰化鉀溶液,無明顯現(xiàn)象.通Cl2后的現(xiàn)象是溶液變?yōu)檠t色.
(實驗二)
將(實驗一)所用FeSO4通入少量上述制取凈化后的Cl2,敘述如何驗證還原產(chǎn)物及現(xiàn)象取少量反應后的溶液放在試管中,向其中滴加硝酸,再加入硝酸銀,有白色沉淀生成.
①離子方程式是Ag++Cl-=AgCl↓
②此步中Cl2為何要少量若Cl2過量,和水發(fā)生反應也能生成Cl-,干擾還原產(chǎn)物的檢驗.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關硫及其化合物的說法正確的是( 。
A.濃硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖碳化
B.將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復原色;將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復原色
C.在反應SO2+2H2S═3S+2H2O中SO2作氧化劑
D.硫粉在過量的純氧中燃燒可以生成SO3

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