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1.常溫下,下列各組離子在相應的條件下可能大量共存的是( 。
A.pH=2的溶液中:S2O32-、K+、Cl-、Na+
B.$\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=10-10 mol/L的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-、K+
C.在$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1×1012的溶液中:NH4+、Fe2+、Cl-、NO3-
D.由水電離產生的c(OH-)=1×10-12mol/L的溶液中:NO3-、Mg2+、Na+、SO42-

分析 A.pH=2的溶液,顯酸性;
B.$\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=10-10 mol/L的溶液,顯酸性;
C.在$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1×1012的溶液,顯堿性;
D.由水電離產生的c(OH-)=1×10-12mol/L的溶液,為酸或堿溶液.

解答 解:A.pH=2的溶液,顯酸性,不能大量存在S2O32-,故A不選;
B.$\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=10-10 mol/L的溶液,顯酸性,不能大量存在HCO3-,故B不選;
C.在$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1×1012的溶液,顯堿性,不能大量存在NH4+、Fe2+,故C不選;
D.由水電離產生的c(OH-)=1×10-12mol/L的溶液,為酸或堿溶液,酸溶液中該組離子之間不反應,可大量共存,故D選;
故選D.

點評 本題考查離子共存,為高頻考點,把握習題中的信息及離子之間的反應為解答關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意復分解反應的判斷,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.(1)間甲基苯乙烯的結構簡式;
(2)提純粗苯甲酸,常用的方法是重結晶;
(3)相同質量的乙醇、乙烯、乙炔完全燃燒后,生成CO2最多的是乙炔.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.有關鹵素的說法正確的是( 。
A.鹵素是典型的非金屬元素,其單質只具有氧化性而無還原性
B.鹵素單質的熔點隨相對分子質量的增大而升高
C.鹵化銀都不溶于水,也不溶于稍硝酸
D.鹵化氫的水溶液都是強酸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有水參加的反應中,屬于氧化還原反應,但水既不是氧化劑,又不是還原劑的是( 。
A.金屬鈉和水反應B.氧化鈉和水反應
C.過氧化鈉和水反應D.CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

16.常溫下,向1L0.lmol•L-1NH4Cl溶液中,不斷加入固體NaOH后,NH4+與NH3•H20的變化趨勢如圖 所示(不考慮溶液體積的變化和氨的揮發(fā)),下列說法正確的是( 。
A.M點溶液中水的電離程度比原溶液大
B.在 M 點時,n(OH- )-n(H+)=(a-0.05)mol
C.當n(NaOH)=0.05mol時溶液中有:c(Cl-)>c(Na+)>c( NH4+)>c(OH-)>c(H+
D.隨著NaOH的加入,一定存在c(Cl-)+c(0H-)+c(NH3•H20)>0.lmol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.海水淡化是海島地區(qū)提供淡水的重要手段,所謂海水淡化是指除去海水中的鹽分以獲得淡水的工藝過程(又稱海水脫鹽),其方法較多,如水合物法、電滲透法、離子交換法和壓滲法等.下列方法中也可以用來進行海水淡化的是( 。
A.過濾法B.蒸餾法C.萃取法D.結晶法

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述正確的是(  )
A.c( NH4+)相等的NH4Cl溶液和(NH42Fe( SO42溶液中:c(Cl-)>c( SO42-
B.常溫下,將pH=5的H2S04溶液加水稀釋1000倍,所得溶液的pH=8
C.0.2 mol/LCH3COOH溶液與0.1 mol/LNaOH溶液等體積混合所得的溶液中:c( CH3COOH)+c( CH3COO -)=2c(Na+)=0.2 mol/L
D.用甲基橙作指示劑,用標準鹽酸滴定未知濃度的氨水,至終點時,溶液中:c(NH4+)=c(Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.小明體檢的血液化驗單中,葡萄糖為 5.9mmol/L.表示該體檢指標的物理量是(  )
A.溶解度(s  )B.物質的量濃度(c  )C.質量分數(shù)(w%)D.摩爾質量(M  )

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.SO2直接排放會對環(huán)境造成危害.SO2的尾氣處理通常有以下幾種方法:
(1)活性炭還原法
反應原理:恒溫恒容時2C(s)+2SO2(g)?S2(g)+2CO2(g).
反應進行到不同時間測得各物質的濃度如圖1:
①0~20min反應速率表示為v(SO2)=0.03mol/(L•min);
②30min時,改變某一條件平衡發(fā)生移動,則改變的條件最有可能是減少CO2的濃度;
③能說明上述反應達到平衡狀態(tài)的是bc.
a.SO2 的消耗速率與CO2 的生成速率相同 b.混合氣體的密度不變
c.S2的濃度不變 d.SO2 與S2的物質的量之比為2:1
(2)亞硫酸鈉吸收法
①Na2SO3溶液吸收SO2的離子方程式為SO32-+SO2+H2O=2HSO3-;
②常溫下,當吸收至NaHSO3時,吸收液中相關離子濃度關系一定正確的是abc(填序號).
a.c(Na+)+c(H+)>c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
b.c(Na+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(H2SO3
c.c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-
d.水電離出c(H+)=1×10-8 mol/L
(3)電化學處理法
①如圖2所示,Pt(Ⅰ)電極的電極反應式為SO2-2e-+2H2O=SO42-+4H+;
②當電路中轉移0.02mol e-時(較濃H2SO4尚未排出),交換膜左側溶液中約增加0.03mol離子.

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