A. | Z為0.3 mol•L-1 | B. | X2為0.2 mol•L-1 | ||
C. | Y2為0.4 mol•L-1 | D. | c(X2)+c(Y2)+c(Z)=0.55 mol•L-1 |
分析 化學平衡的建立,既可以從正反應開始,也可以從逆反應開始,或者從正逆反應開始,不論從哪個方向開始,物質都不能完全反應,
若反應向正反應進行到達平衡,X2、Y2的濃度最小,Z的濃度最大;
若反應逆正反應進行到達平衡,X2、Y2的濃度最大,Z的濃度最。
利用極限法假設完全反應,計算出相應物質的濃度變化量,實際變化量小于極限值,據此判斷分析.
解答 解:若反應向正反應進行到達平衡,X2、Y2的濃度最小,Z的濃度最大,假定完全反應,則:
X2(氣)+Y2(氣)?2Z(氣),
開始(mol/L):0.1 0.3 0.2
變化(mol/L):0.1 0.1 0.2
平衡(mol/L):0 0.2 0.4
若反應逆正反應進行到達平衡,X2、Y2的濃度最大,Z的濃度最小,假定完全反應,則:
X2(氣)+Y2(氣)?2Z(氣),
開始(mol/L):0.1 0.3 0.2
變化(mol/L):0.1 0.1 0.2
平衡(mol/L):0.2 0.4 0
由于為可逆反應,物質不能完全轉化所以平衡時濃度范圍為0<c(X2)<0.2,0.2<c(Y2)<0.4,0<c(Z)<0.4,故A正確、BC錯誤;又反應前后物質的量不變,所以c(X2)+c(Y2)+c(Z)=0.6 mol•L-1,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查了化學平衡的建立,難度不大,關鍵是利用可逆反應的不完全性,運用極限假設法解答,假設法是解化學習題的常用方法.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
測定次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
V(Na2S2O3)/mL | 21.90 | 18.80 | 22.10 | 22.00 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1(b-4a) mol•L-1 | B. | 0.1(b-2a) mol•L-1 | C. | 10(b-4a) mol•L-1 | D. | 10(b-2a) mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置I和裝置II中負極反應均是:Fe-2e-=Fe2+ | |
B. | 裝置I和裝置II中鹽橋中的陽離子均向右側燒杯移動 | |
C. | 裝置I和裝置II中Fe電極 的腐蝕速度為前者大于后者 | |
D. | 放電過程中,裝置I左側燒杯和裝置II右側燒杯中溶液的PH均增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 廢舊電池應集中回收處理 | |
B. | 充電電池放電時,化學能轉變?yōu)殡娔?/td> | |
C. | 放在冰箱中的食品保質期較長,這與溫度對反應速率的影響有關 | |
D. | 所有燃燒反應都是放熱反應,所以不需吸收能量就可以進行 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
鋰 | X | Y | |
I1 | 519 | 502 | 580 |
I2 | 7296 | 4570 | 1820 |
I3 | 11799 | 6920 | 2750 |
I4 | 9550 | 11600 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅片是正極,銅片上有氣泡產生 | |
B. | 電流方向是從鋅片經過導線流向銅片 | |
C. | 溶液中的陽離子向負極移動,陰離子向正極移動 | |
D. | 當導線中有0.1mol電子通過時,銅片上產生氣體1.12L(標準狀況) |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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