(2010?杭州二模)用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差,實驗測得m(H):m(O)>1:8.下列對導致這一結果的原因的分析中,一定錯誤的是( �。�
分析:根據(jù)所學知識可以知道:在水中氫氧元素的質(zhì)量比為1:8,而實驗中測得氫氧元素的質(zhì)量比大于1:8,則說明氫元素的質(zhì)量測多了,或是氧元素的質(zhì)量測少了;分析圖中的裝置可以得出:玻璃管減輕的質(zhì)量就是生成的水中氧元素的質(zhì)量,U型管增加的質(zhì)量即為生成的水的質(zhì)量,水的質(zhì)量減去氧元素的質(zhì)量就是氫元素的質(zhì)量,解答時可以根據(jù)這兩個方面進行分析.
解答:解:A、鋅和稀硫酸反應生成的氫氣會帶出一部分水蒸氣,I、Ⅱ裝置之間如果缺少干燥裝置會使反應后測得水的質(zhì)量增加,進而使氫元素的質(zhì)量增加,而氧元素的質(zhì)量不變,所以會導致質(zhì)量比變大,故A正確;
B、III裝置后缺少干燥裝置,會使空氣中的水蒸氣進入III裝置中,而使測得的水的質(zhì)量增加,進而使氫元素的質(zhì)量增加,而對氧元素的質(zhì)量沒有影響,故B正確;
C、我們是通過玻璃管的中固體的質(zhì)量減少來確定氧元素的質(zhì)量,所以Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝,那么由于有水的存在而使測得玻璃管質(zhì)量變化小,從而導致測得的氧元素質(zhì)量減小,故C正確;
D、CuO沒有全部被還原,只會使反應后生成的水的質(zhì)量也隨之減少,而對于氫氧元素的質(zhì)量沒有影響,所以對實驗結果沒有影響,故D錯誤.
故選D.
點評:熟練掌握氫氣還原氧化銅的性質(zhì)和實驗,能夠根據(jù)實驗裝置圖分析出各裝置的作用,然后作出正確的判斷,這是我們必須具備的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?杭州二模)在醫(yī)學、日常生活中有下列常見的溶液:①福爾馬林 ②醫(yī)用消毒酒精 ③生理鹽水 ④食醋,這些溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小順序為( �。�

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?杭州二模)金銀花是治療和預防甲型H1N1的常見中草藥,有效活性成分為綠原酸,又名咖啡鞣酸,具有廣泛的殺菌消炎功效,結構式見圖,下列有關綠原酸的說法不正確的是( �。�

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2010?杭州二模)現(xiàn)有一定量含有NaOH雜質(zhì)的Na2O2試樣5.00g,分成等質(zhì)量兩份,用兩種方法測定Na2O2試樣的純度.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>(1)第一種方法:取第一份試樣,從圖1中選用適當?shù)膶嶒炑b置,設計一個實驗以測定過氧化鈉的純度(可供選用的反應物只有CaCO3固體、MnO2固體、6mol?L-1鹽酸和蒸餾水).

①若實驗要求裝置盡可能簡單,應選用圖1中的裝置是(只要求寫出圖中裝置的標號)
⑤①④
⑤①④

②所選用裝置的連接順序應是(填各接口的字母;連接膠管略).
(G)接(A)(B)接(F)
(G)接(A)(B)接(F)

③若實驗過程中共產(chǎn)生氧氣140mL(已折算成標準狀況),則試樣中過氧化鈉的純度為
39%
39%

(2)第二種方法:取第二份試樣,配成250.00mL溶液,用0.255 0mol?L-1的標準鹽酸滴定.
①取上述所配溶液25.00mL于錐形瓶中,操作如圖2所示(手持部分省略):正確的操作是圖
D
D
,取溶液所用儀器的名稱是
移液管
移液管

②滴定操作平行實驗的數(shù)據(jù)記錄如下表:
第一次滴定 第二次滴定 第三次滴定
消耗標準鹽酸的體積(mL) 24.98 25.00      25.02
由表中數(shù)據(jù)計算樣品中Na2O2純度為
78%
78%

(3)若上述兩個實驗中不存在重大的操作失誤,測得的實驗數(shù)據(jù)也是真實可靠的,但以上兩種方法測得的Na2O2純度數(shù)據(jù)誤差較大.
①你認為上述兩種方法中,哪種方法更為可靠
第二種方法
第二種方法
?
②產(chǎn)生較大實驗誤差的原因最可能是
過氧化鈉和水反應一部分生成過氧化氫,使氧氣不能全部逸出
過氧化鈉和水反應一部分生成過氧化氫,使氧氣不能全部逸出

③在題中所給出的儀器和藥品范圍內(nèi),如何用簡單的方法加以改進,使實驗誤差大為減少,寫出改進的方法
反應前向過氧化鈉中加入少量二氧化錳固體
反應前向過氧化鈉中加入少量二氧化錳固體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2010?杭州二模)“化學與生活”模塊
在我們的日常生活中,化學品無處不在,安全、合理使用化學品已成為社會關注的焦點之一.
(1)洗滌劑是以一種或幾種表面活性劑為主要成分,加入少量殺菌劑、柔軟劑等功能添加劑的日用化學品.請回答下列有關洗滌知識的問題:
1)肥皂和洗衣粉是最常見的洗滌劑,肥皂的主要有效成分是
硬脂酸鈉
硬脂酸鈉
.洗衣粉的主要有效成分是
烷基苯磺酸鈉
烷基苯磺酸鈉
,這兩種洗滌劑的主要有效成分在結構上的共同點是
含有親水基團和憎水基團
含有親水基團和憎水基團

2)小明新購置的一件服裝,發(fā)現(xiàn)服裝標牌內(nèi)有如下洗滌標識,其中標識一的含義是
不可水洗
不可水洗
,標識二的含義是
不可用含氯洗滌劑洗滌
不可用含氯洗滌劑洗滌

(2)為保證使用器具和環(huán)境的衛(wèi)生,人們往往會使用各種各樣的消毒劑.生活中常用的消毒劑有酒精、雙氧水、氯系洗滌劑、過氧乙酸等.
1)氯系消毒劑是目前最廣泛使用的一類消毒劑,其中最常用的是氯氣和漂白粉.由于這兩種消毒劑易形成致癌物質(zhì),我國從2000年起就逐漸用另一種氯系消毒劑取代氯氣,這種氯系消毒劑的化學式是
ClO2
ClO2
.有人將漂白粉和潔廁精混合使用,導致中毒,請寫出有關的離子方程式
Cl-+ClO-+2H+═Cl2+H2O
Cl-+ClO-+2H+═Cl2+H2O

2)過氧乙酸也是一種常見的消毒劑,在抗擊“非典”的過程中,過氧乙酸發(fā)揮了巨大的作用.請寫出工業(yè)上制取過氧乙酸的化學方程式
CH3COOH+H2O2→CH3COOOH+H2O
CH3COOH+H2O2→CH3COOOH+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?杭州二模)煤中含有的硫元素主要以FeS2形式存在,煤在燃燒時,會產(chǎn)生大量的SO2,對環(huán)境產(chǎn)生污染,工業(yè)上有多種方法可以減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2,這些方法可根據(jù)煤燃燒過程的不同階段分成三類:
(1)在煤燃燒前采用的脫硫技術,其基本原理如下:
FeS2
在微生物的作用下
+O2+H2O
Fe2++SO42-
在微生物的作用下
+O2+H+
Fe3+
這種脫硫技術稱為
微生物
微生物
脫硫技術,該技術的第一步反應的離子方程式為
2FeS+7O2+2H2O=4H++2Fe2++4SO42-
2FeS+7O2+2H2O=4H++2Fe2++4SO42-
,第二步反應的離子方程式為
4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
.煤炭中還有些硫元素是以有機物形式存在,人們正在利用微生物的降解作用,使之最終轉化為
硫酸或H2SO4
硫酸或H2SO4
除去.
(2)在煤燃燒的同時進行的脫硫技術稱為“流化床”燃燒技術,該技術是在煤中加入脫硫劑后直接在鍋爐燃燒室燃燒,常用的脫硫劑是
CaCO3
CaCO3
,這種方法脫硫效率較高,且最終可得到脫硫副產(chǎn)品
CaSO4
CaSO4
(寫分子式).
(3)在煤燃燒后,對其煙氣凈化技術,其基本原理是將煙氣通入吸收塔進行除塵、脫硫、脫氮.吸收塔中常用的淋洗劑是
石灰水或Ca(OH)2溶液
石灰水或Ca(OH)2溶液
,這里所說的脫氮主要是指
氮氧化物或NOx
氮氧化物或NOx
這類物質(zhì).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴eГ閸ゅ嫰鏌ら崫銉︽毄濞寸姵鑹鹃埞鎴炲箠闁稿﹥顨嗛幈銊р偓闈涙啞瀹曞弶鎱ㄥ璇蹭壕闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺姈椤忕喖姊绘担鑺ョ《闁革綇绠撻獮蹇涙晸閿燂拷 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐礃椤曆囧煘閹达附鍋愰柛娆忣槹閹瑧绱撴担鍝勵€岄柛銊ョ埣瀵濡搁埡鍌氫簽闂佺ǹ鏈粙鎴︻敂閿燂拷