生活中下列處理方法正確的是(  )
A、氯氣易液化,液氯可以保存在鋼瓶中
B、食鹽可作調味劑,不能作食品防腐劑
C、紡織品上的油膩用燒堿溶液清洗
D、把鐵器具浸入水隔絕空氣防生銹
考點:氯氣的化學性質,金屬的電化學腐蝕與防護,常見的食品添加劑的組成、性質和作用
專題:元素及其化合物,化學應用
分析:A.氯氣與鐵常溫下不反應;
B.食鹽可作食品防腐劑;
C.一般的織物如棉類,燒堿可將其腐爛掉;
D.鐵器具浸入水可發(fā)生電化學腐蝕.
解答: 解:A.氯氣與鐵常溫下不反應,則氯氣易液化,液氯可以保存在鋼瓶中,故A正確;
B.食鹽可作食品防腐劑,用來腌制食品,且為生活中常用的調味劑,故B錯誤;
C.一般的織物如棉類,燒堿堿性太強,可將其腐爛掉,則不能用燒堿清洗紡織品上的油膩,故C錯誤;
D.水中混有少量空氣,鐵器具浸入水可發(fā)生電化學腐蝕,則把鐵器具浸入水隔絕空氣不能防生銹,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查物質的性質,綜合考查元素化合物知識,為高頻考點,把握物質的性質及發(fā)生的化學反應為解答的關鍵,注意性質及用途的關系,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

丁烷的二氯取代產物為A(C4H8Cl2),A分子又有一個H原子被Br取代,生成C4H7Cl2Br有四種同分異構體,則A的結構有(  )
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有0.1mol某烴與一定量O2在密閉容器中燃燒后的產物為CO2、水蒸氣(烴與O2無剩余),產物經過濃硫酸后,濃硫酸質量增加10.8克,氣體再通過堿石灰后被完全吸收,堿石灰質量增加22.0克.
(1)通過計算確定該烴的分子式為
 

(2)寫出該烴所有可能的結構簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

“84消毒液”能有效殺滅甲型H1N1病毒,某同學購買了一瓶“威露士”牌“84消毒液”,并查閱相關資料和消毒液包裝說明得到如下信息:“84消毒液”:含25% NaClO、1000mL、密度1.19g?cm-3,稀釋100倍(體積比)后使用.
請根據(jù)以上信息和相關知識回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質的量濃度為
 
mol?L-1
(2)該同學取100mL“威露士”牌“84消毒液”稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=
 
mol?L-1.(假設稀釋后溶液密度為1.0g?cm-3).

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科目:高中化學 來源: 題型:

在標準狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體6.72L,質量為12g.此混合物中:
(1)CO和CO2物質的量比是
 
;
(2)C和O原子個數(shù)比是
 
;
(3)混合氣體的平均相對分子質量是
 
,對氫氣的相對密度是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下物質檢驗的方法、現(xiàn)象和結論,其中錯誤的是( 。
A、某鹽溶液中加入氯水,再加入KSCN溶液,溶液出現(xiàn)血紅色,則原溶液中含有Fe2+
B、某鹽加入濃的氫氧化鈉溶液并加熱,能產生使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍的氣體,則該鹽是銨鹽
C、常溫下氯酸鉀和濃鹽酸反應所產生的氣體用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗變藍,該氣體是Cl2
D、用潔凈的鉑絲蘸取該溶液,置于火焰上灼燒,能觀察到火焰呈黃色.該溶液中一定含有鈉離子,可能含有鉀離子

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關,下列說法錯誤的是( 。
A、水是人類不可缺少的營養(yǎng)物質
B、工業(yè)廢水“再生”處理后可用于城市道路的保潔
C、地溝油的主要成分是高級脂肪酸酯
D、天宮一號中使用的碳纖維是一種新型有機高分子材料

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科目:高中化學 來源: 題型:

化合物A、B、C、D各由兩種元素組成,甲、乙、丙是短周期元素的三種單質.這些常見的化合物與單質之間存在如下關系(已知C是一種有機物),以下結論不正確的( 。
A、常溫下,化合物A、B、C、D均為氣體
B、如圖所示的五個轉化關系中,有三個是化合反應
C、如圖所示的五個轉化關系中,均為氧化還原反應
D、上述轉化關系所涉及的化合物中只有一種是電解質

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有濃度均為0.10mol?L-1的醋酸V1 mL和氫氧化鈉溶液V2 mL,下列說法正確的是(  )
A、常溫下,上述溶液中,醋酸溶液的pH=1,氫氧化鈉溶液的pH=13
B、常溫下,若兩溶液混合后pH=7,則混合液:c(Na+)=c(CH3COO-
C、若 V1=V2,將兩溶液混合,所得混合液:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D、V1與V2任意比混合,所得混合液:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-

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