已知A、B可發(fā)生反應(yīng):4A(g)+5B(g)===4C(g)+6D(g)(g代表氣態(tài))。在2 L密閉容器中加入4 mol A和5 mol B,若經(jīng)5 s后,剩下的A是2 mol,則B的反應(yīng)速率是(  )

A.0.25 mol·(L·s)-1  B.0.2 mol·(L·s)-1

C.0.225 mol·(L·s)-1  D.0.15 mol·(L·s)-1


解析 v(A)==0.2 mol·(L·s)-1,

v(B)=0.2 mol·(L·s)-1×=0.25 mol·(L·s)-1

答案 A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述不正確的是(  )

A.碳原子間可以分別構(gòu)成碳碳單鍵、碳碳雙鍵或碳碳叁鍵

B.液氧汽化是克服了分子間作用力的緣故

C.F2、Cl2、Br2、I2的沸點隨著相對分子質(zhì)量的增大而升高

D.H2SO4分子能電離出H,所以H2SO4分子中含有離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


燃料電池是目前正在探索的一種新型電池。它主要是利用燃料在燃燒過程中把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,目前已經(jīng)使用的氫氧燃料電池的基本反應(yīng)是

x極:O2(氣)+2H2O(液)+4e===4OH

y極:H2(氣)+2OH-2e===2H2O(液)

回答下列問題:

(1)x是________極,發(fā)生________反應(yīng)。(填“氧化”或“還原”,下同)

(2)y是________極,發(fā)生________反應(yīng)。

總反應(yīng)方程式為______________________________________。

(3)若反應(yīng)后得到5.4 g液態(tài)水,此時氫氧燃料電池轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一定溫度下的定容密閉容器中,當(dāng)物質(zhì)的下列物理量不再變化時,表明反應(yīng):A(g)+B(g)C(g)+D(g)已達平衡的是(  )

A.混合氣體的壓強                      B.混合氣體的密度

C.B的物質(zhì)的量濃度                    D.氣體的總物質(zhì)的量

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某研究小組決定用實驗探究的方法證明化學(xué)反應(yīng)具有一定的限度,在一定條件下會達到“平衡狀態(tài)”。取5 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液于試管中,滴加0.1 mol·L-1 FeCl3溶液2 mL,發(fā)生如下反應(yīng):2Fe3+2I===2Fe2+I2。為證明該反應(yīng)具有可逆性且達到一定限度,他們設(shè)計了如下實驗:

①取少量反應(yīng)液,滴加AgNO3溶液,發(fā)現(xiàn)有少量黃色沉淀(AgI),證明反應(yīng)物沒有反應(yīng)完全;

②再取少量反應(yīng)液,加入少量CCl4,振蕩,發(fā)現(xiàn)CCl4層顯淺紫色,證明萃取到I2,即有I2生成。

結(jié)合①②的結(jié)論,他們得出該反應(yīng)具有一定的可逆性,在一定條件下會達到反應(yīng)限度。

(1)老師指出他們上述實驗①不合理,你認為是____________;

改進的方法是________________________________________。

(2)有人認為步驟②適合檢驗生成I2較多的情況下,還有一種簡便方法可以靈敏地檢驗是否生成了I2,這種方法是_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將N2、H2的混合氣體分別充入甲、乙、丙三個容器后,測得反應(yīng)速率分別為甲:v(H2)=3 mol/(L·min);乙:v(N2)=2 mol/(L·min);丙:v(NH3)=1 mol/(L·min)。則三個容器中合成氨的速率(  )

A.v(甲)>v(乙)>v(丙)                   B.v(乙)>v(丙)>v(甲)

C.v(丙)>v(甲)>v(乙)                   D.v(乙)>v(甲)>v(丙)

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化合物Bilirubin在一定波長的光照射下發(fā)生分解反應(yīng),反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化如圖所示,計算反應(yīng)4~8 min間的平均反應(yīng)速率和推測反應(yīng)16 min時反應(yīng)物的濃度,結(jié)果應(yīng)是(  )

A.2.5 μmol·L-1·min-1和2.0 μmol·L-1

B.2.5 μmol·L-1·min-1和2.5 μmol·L-1

C.3.0 μmol·L-1·min-1和3.0 μmol·L-1

D.5.0 μmol·L-1·min-1和3.0 μmol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知H2(g)+Br2(l)===2HBr(g) ΔH=-72 kJ/mol,蒸發(fā)1 mol Br2(l)需要吸收的能量為30 kJ,其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

H2(g)

Br2(g)

HBr(g)

1 mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時需要吸收的能量/kJ

436

a

369

則表中a為(  )

A.404                                 B.260

C.230                                 D.200

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    氧元素和鹵族元素都能形成多種物質(zhì),我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識去認識和理解。

(1) COCl2的空間構(gòu)型為           ;溴的價電子排布式為                 。

(2)已知CsICl2不穩(wěn)定,受熱易分解,傾向于生成晶格能更大的物質(zhì),則它按下列                        

式發(fā)生。

    A. CsICl2=CsCl+ICl                     B. CsICl2=CsI+Cl2

(3)根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷:最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是      。

(4)下列分子既不存在s-p鍵,也不存在p-p鍵的是             。

    A. HCl             B.HF               C. SO2             D. SCl2

(5)已知ClO2為角型,中心氯原子周圍有四對價層電子。ClO2中心氯原子的雜化軌道類型為       ,寫出CN的等電子體的分子式              (寫出1個)。

(6)鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物晶體,其結(jié)構(gòu)如圖所示:由此可判斷該鈣的氧化物的化學(xué)式為         。已知該氧化物的密度是g·cm-3,則晶胞離得最近的兩個鈣離子間的距離為_       cm(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)為NA)。

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