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A、B兩種有機物無論以何種比例混合,只要混合物的總質量不變,完全燃燒時生成CO2的量也不變,則對于A與B的關系,下列描述正確的是( 。
①A、B一定互為同分異構體       
②A、B一定互為同系物
③A、B一定具有相同的最簡式     
④A、B含碳質量分數一定相同.
A、①②③④B、②③C、③④D、④
考點:有關混合物反應的計算
專題:
分析:A、B兩種有機物無論以何種比例混合,只要混合物的總質量不變,完全燃燒時生成CO2的量也不變,說明A、B分子中含有的C的質量分數相等,但是二者不一定為同系物、同分異構體,也不一定具有相同的最簡式,據此進行解答.
解答: 解:A、B兩種有機物無論以何種比例混合,只要混合物的總質量不變,完全燃燒時生成CO2的量也不變,說明A、B分子中含有的C的質量分數相等,
①A、B一定互為同分異構體:當A、B的最簡式相同時,如甲醛和葡萄糖、碳原子數不同的烯烴分子之間等,等質量的混合物中含有相同質量的C元素,完全燃燒生成二氧化碳的量一定固定,所以A、B不等于為同分異構體,故①錯誤;       
②A、B一定互為同系物:當A、B互為同分異構體時,等質量的二者一定含有等質量的C元素,完全燃燒生成的二氧化碳一定為定值,所以二者不一定為同系物,故②錯誤;
③A、B一定具有相同的最簡式:當A、B的分子式不同、相對分子質量相等、含有碳原子數相等時,完全燃燒生成的二氧化碳一定為定值,A、B不一定具有相同的最簡式,故③錯誤;     
④根據分析可知,A、B含碳質量分數一定相同,故④正確;
故選D.
點評:本題考查了混合物反應的計算,題目難度中等,正確分析題干信息為解答關鍵,注意掌握質量守恒在化學計算中的應用,試題側重考查學生的分析、理解能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

等質量的下列烷烴,完全燃燒消耗氧氣最多的是( 。
A、CH4
B、C2H6
C、C3H8
D、C6H14

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科目:高中化學 來源: 題型:

用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染,例如:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ?mol-1
若用標準狀況下4.48LCH4還原NO和NO2的混合氣體至N2的整個過程中放出的熱量為202.7kJ,
則混合氣體中NO和NO2的體積比為(  )
A、2:1B、1:1
C、1:2D、2:3

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科目:高中化學 來源: 題型:

某氮肥硫酸銨中混有硫酸氫銨.為測定該氮肥的含氮量,一化學研究性學習小組取一定量氮肥樣品,研磨使其混合均勻,備用.已知:
氫氧化鈉少量時  2NH4HSO4 +2NaOH═(NH42SO4+Na2SO4+2H2O
氫氧化鈉過量時  NH4HSO4 +2NaOH═Na2SO4 +NH3↑+2H2O
(1)進行如下實驗.
稱取不同質量的上述樣品分別與40.00mL相同濃度的氫氧化鈉溶液相混合,完全溶解后,加熱充分反應(此溫度下銨鹽不分解),并使生成的氨氣全部被稀硫酸吸收,測得氨氣的質量.部分實驗數據如下:

氫氧化鈉溶液體積/mL

 

40.00mL

 

樣品質量/g

7.750

15.50

23.25

氨氣質量/g

1.870

1.870

1.700
請計算(計算結果保留兩位小數):
①樣品中的氮元素的質量分數是
 
%.
②所用氫氧化鈉溶液的物質的量濃度為
 
mol/L.
③若樣品質量為31.00g,則生成氨氣的質量為
 
 g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有下列有機物:

(1)屬于脂環(huán)烴的是
 
,屬于醚的是
 
(填字母);
(2)A用系統(tǒng)命名法命名的名稱是
 
,D中官能團的名稱是
 

(3)能與金屬鈉反應的是
 
(填字母),在一定條件下,兩分子G能轉化為一分子含三個六元環(huán)的有機物,寫出該反應的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物與過量的金屬鈉反應,得到VA L氣體,另一份等質量的該有機物與純堿反應得到氣體VB L(同溫、同壓),若VA>VB,則該有機物可能是( 。
A、HOCH2CH2OH
B、CH3COOH
C、HOOC-COOH
D、HOOC-C6H4-OH

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科目:高中化學 來源: 題型:

“類推思維”是一種重要的化學思維. 下表是常見的10電子微粒.
單核N3-、O2-、F-、Ne
雙核HFOH-
三核NH2-H2O
四核NH3H3O+
五核NH4+CH4
已知:NH2-+H3O+=NH3↑+H2O,通過分析,我們發(fā)現(xiàn),處于對角線位置的NH4+、H3O+的化學性質相似,NH2-與OH-的化學性質相似.據此大膽推測:
(1)
 
的化學性質與水相似,NaNH2水溶液呈
 
性.
(2)①鈉與液氨反應的化學方程式
 
;
    ②Mg(NH22受熱分解的化學方程式
 
;
(3)試舉出你在化學學習中,用到“類推思維”的例子(一例即可,不得與本題重復)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法或做法正確的是( 。
A、CO2通入可溶性硅酸鹽中析出硅酸沉淀,所以硅酸的酸性小于碳酸
B、金屬鈉著火燃燒時,用水滅火
C、鋁比鐵活潑,所以鋁比鐵更容易被腐蝕
D、酸雨是pH大于5.6的雨水

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科目:高中化學 來源: 題型:

對A(g)+3B(g)?2C(g)來說,下列反應速率中最快的是(  )
A、v(A)=0.3mol/(L?min)
B、v(B)=0.6mol/(L?min)
C、v(C)=0.5mol/(L?min)
D、v(A)=0.01mol/(L?s)

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