分析 由合成流程可知,A與B發(fā)生取代反應(yīng)生成C,C、D的分子式相同、結(jié)構(gòu)不同,D發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E發(fā)生水解反應(yīng)生成F,
(1)A中含5種H,④中-Cl轉(zhuǎn)化為-OH,C和D均含碳碳雙鍵、-Cl;
(2)D含碳碳雙鍵、-OH、-Cl,結(jié)合烯烴、酚的性質(zhì)來分析;
(3)反應(yīng)①為取代反應(yīng);
(4)異丁烷$→_{1:1}^{Cl_{2}光照}$X$\stackrel{條件a}{→}$Y$→_{500℃}^{Cl_{2}}$有機物B,可知X為C(CH3)2ClCH3,Y為CH2=C(CH3)2,以此來解答.
解答 解:(1)A 含5種H,A物質(zhì)核磁共振氫譜共有5個峰,④中-Cl轉(zhuǎn)化為-OH,為 取代反應(yīng); C和D均含官能團碳碳雙鍵、氯原子,
故答案為:5;取代反應(yīng);氯原子、碳碳雙鍵;
(2)A.D含碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),故A選;
B.含酚-OH,與酸性K2Cr2O7溶液發(fā)生氧化反應(yīng),故B選;
C.FeC12溶液與不反應(yīng),故C不選;
D.不含-COOH,與小蘇打不反應(yīng),故D不選;
故答案為:A B;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是,
故答案為:;
(4)異丁烷$→_{1:1}^{Cl_{2}光照}$X$\stackrel{條件a}{→}$Y$→_{500℃}^{Cl_{2}}$有機物B,可知X為C(CH3)2ClCH3,Y為CH2=C(CH3)2,X→Y發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng),試劑a為NaOH的乙醇溶液、加熱;Y生成B的化學(xué)方程式為CH2=C(CH3)2+Cl2$\stackrel{500℃}{→}$CH2=C(CH3)CH2Cl+HCl,
故答案為:NaOH的乙醇溶液、加熱;CH2=C(CH3)2+Cl2$\stackrel{500℃}{→}$CH2=C(CH3)CH2Cl+HCl.
點評 本題考查有機物的合成,為高頻考點,把握官能團的變化、碳鏈變化、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鋁溶液中加入過量氨水反應(yīng)的實質(zhì)是Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4 | |
B. | 存在于污水中的細(xì)菌,常用投加明礬等電解質(zhì)的方法進行處理 | |
C. | 鎂鋁合金既可完全溶于過量鹽酸又可完全溶于過量NaOH溶液 | |
D. | 依據(jù)鋁熱反應(yīng)原理,能發(fā)生反應(yīng)2Al+3MgO═3Mg+Al2O3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由 Al、Cu、稀 H2SO4 組成原電池,放電時 SO42-向 Al 電極移動 | |
B. | 由 Mg、Al、NaOH 溶液組成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為:Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O | |
C. | 由 Al、Cu、濃硝酸組成原電池作電源,用石墨電極來電解硝酸銀溶液,當(dāng)析出 1 mol Ag時,消耗銅電極32 g | |
D. | 由 Fe、Cu、FeCl3 溶液組成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)極反應(yīng)Al-3e-=Al3+ | B. | H2O2在石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng) | ||
C. | 石墨電極附近溶液的pH增大 | D. | 海水中的 OH ? 向正極移動 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com