含有某堿金屬M及其氧化物M2O組成的混合物10.8g,加足量水充分反應(yīng)后,溶液經(jīng)蒸發(fā)和干燥得固體16g,據(jù)此可確定堿金屬M是(  )
A、LiB、NaC、KD、Rb
考點:堿金屬的性質(zhì),化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:解答本題關(guān)鍵是取極值法:假設(shè)10.8g全部是堿金屬M,根據(jù)生成堿的質(zhì)量,通過方程式列出比例式,計算M的相對原子質(zhì)量,再假設(shè)10.8g全部是氧化物M2O根據(jù)生成堿的質(zhì)量,通過方程式列出比例式,計算M的相對原子質(zhì)量.
解答: 解:設(shè)金屬M的相對原子質(zhì)量為a,若10.8g混合物全為M,由M~MOH的關(guān)系可知:可產(chǎn)生MOH的質(zhì)量為10.8×
a+17
a
g,若10.8g混合物全為M2O,則有:
M2O~2MOH
2a+16  2(a+17)
可知產(chǎn)生MOH的質(zhì)量為了10.8×
a+17
a+8
g<16g<10.8×
a+17
a
g,即:
a+17
a+8
16
10.8
g<
a+17
a

為計算方便取為
16
10.8
為 
3
2
,代入不等式,解得:10.7<a<35.3,因此M為Na元素(相對原子質(zhì)量為23),
故選B.
點評:本題考查了化學(xué)計算的分析應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是利用極值法進行分析,解出相對原子質(zhì)量的取值范圍,再進行判斷,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、向0.1 mol?L-1硫酸銅溶液中加入ZnS:ZnS(s)+Cu2+(aq)=CuS(s)+Zn2+(aq)
B、金屬鈉投入硫酸銅溶液中:2Na+Cu2+=2Na++Cu
C、將大理石加入醋酸中:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
D、向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、0.1 mol?L-1 NaOH溶液與0.2 mol?L-1 CH3COOH溶液等體積混合后:c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.1mol?L-1
B、常溫下,將CH3COONa和HCl兩溶液混合呈中性的溶液中:c(Na+)>c(Cl-)=c (CH3COOH)
C、pH相等的①NH4Cl、②(NH42SO4、③NH4HSO4溶液,c(NH4+)大小順序為①=②>③
D、25℃時,pH=a的鹽酸與pH=b的Ba(OH)2溶液等體積混合后,恰好完全反應(yīng),則a+b=13

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各溶液的敘述中不正確的是( 。
A、等pH的硫酸與醋酸稀釋后pH的變化如圖所示,則曲線Ⅱ表示的是醋酸的稀釋圖象
B、容有等物質(zhì)的量的NaClO、NaHCO3的溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-
C、若NH4HCO3溶液、NH4HSO4溶液中c(NH4+)相等,則c(NH4HSO4)<c(NH4HCO3
D、已知某溫度下Ksp(CH3COOAg)=2.8×10-3,濃度均為0.1mol?L-1的AgNO3溶液和CH3COONa溶液等體積混合一定能產(chǎn)生CH3COOAg沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA代表阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是(  )
A、10 mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至100 mL,H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為9.8%
B、1molFe與過量的稀HNO3反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2 NA
C、標(biāo)準狀況下,分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4 L,質(zhì)量為28 g
D、一定溫度下,l L 0.50 mol?L-1NH4C1溶液與2 L0.25mol?L-1NH4C1溶液NH4+的離子數(shù)均為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)酸堿質(zhì)子理論,凡是能給出質(zhì)子的分子或離子都是酸,凡是能結(jié)合質(zhì)子的分子或離子都是堿.按照這個理論,下列微粒屬于兩性物質(zhì)的是(  )
A、HCO3-
B、CO32-
C、Fe(OH)3
D、CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品.
(1)有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
6FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ?mol一1
①上述反應(yīng)中每生成1mol Fe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.
②已知:C(s)+2H2O(g)=CO2 (g)+2H2(g)△H=+113.4kJ?mol一1,則反應(yīng):
3FeO(s)+H2O (g)=Fe3O4 (s)+H2 (g)的△H=
 

(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:CO2(g)+4H2 (g)?C H4 (g)+2H2O(g)
向一容積為 2L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2,在 300℃時發(fā)生上述反應(yīng),達到平衡時各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2mol?L-1,H2 0.8mol?L-1,CH40.8mol?L-1,H2O1.6mol?L-1.則300℃時上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
. 200℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應(yīng)的△H
 
 (填“>’’或“<”)0.
(3)華盛頓大學(xué)的研究人員研究出一種方法,可實現(xiàn)水泥生產(chǎn)時CO2零排放,其基本原理如圖所示:
①上述生產(chǎn)過程的能量轉(zhuǎn)化方式是
 

a、電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能         
b、太陽能轉(zhuǎn)化為電能
c、太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能       
d、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
②上述電解反應(yīng)在溫度小于 900℃時進行,碳酸鈣先分解為CaO和CO2,電解質(zhì)為熔融碳酸鈉,陰極反應(yīng)式為3CO2+4e-=C+2CO32-則陽極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:A(g)+2B(g)═2C(g)△H=-Q kJ/mol (Q>0),在恒容的密閉容器中充入1mol A和2mol B,在一定條件下反應(yīng).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、平衡前,隨著反應(yīng)的進行,容器內(nèi)氣體密度逐漸減小
B、平衡時,該反應(yīng)放出的熱量為Q kJ
C、平衡后,再向容器中通入1mol 氦氣,A的轉(zhuǎn)化率增大
D、平衡后,縮小容器體積,A的濃度增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

的系統(tǒng)名稱為
 

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