編號(hào) | T/K | 鋅規(guī)格 | 鹽酸濃度/mol•L-1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> |
① | 298 | 粗顆粒 | 2.00 | (Ⅰ)實(shí)驗(yàn)①和②探究鹽酸濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響; (Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①和③探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響; (Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和④探究鋅規(guī)格(粗、細(xì))對(duì)該反應(yīng)速率的影響. |
② | 298 | |||
③ | 308 | |||
④ | 298 |
時(shí)間(s) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
氫氣體積 (mL) | 16.8 | 39.2 | 67.2 | 224 | 420 | 492.8 | 520.8 | 543.2 | 554.4 | 560 |
分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),注意對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是關(guān)鍵,采用控制變量法來比較外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響;
(2)①計(jì)算氫氣的物質(zhì)的量n(H2),再計(jì)算出溶液中氫離子濃度的改變,根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算30-40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應(yīng)速率;
②根據(jù)相等時(shí)間段內(nèi),產(chǎn)生的氫氣的體積越大,可以確定反應(yīng)速率越快,據(jù)影響反應(yīng)速率的因素來判斷;
(3)根據(jù)濃度以及原電池原理的應(yīng)用來確定化學(xué)反應(yīng)速率的變化情況;
(4)根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書寫方程式;
(5)①定性分析:根據(jù)反應(yīng)生成氣體的快慢分析;將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理的理由是控制陰離子相同,排除陰離子不同造成的干擾;
②定量分析:該反應(yīng)是通過反應(yīng)速率分析的,所以根據(jù)v=$\frac{△V}{△t}$判斷.
解答 解:(1)(Ⅰ)由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍,探究濃度、溫度、接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)①②探究鹽酸濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響,所以鹽酸的濃度是不同的,實(shí)驗(yàn)①是2.00mol•L-1,則實(shí)驗(yàn)②是1.00mol•L-1;
(Ⅱ)探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響,則固體的表面積以及鹽酸的濃度應(yīng)該是一樣的,所以實(shí)驗(yàn)③應(yīng)該是粗顆粒的固體,鹽酸的濃度選擇2.00mol•L-1;
(Ⅲ)探究鋅規(guī)格(粗、細(xì))對(duì)該反應(yīng)速率的影響,要求試驗(yàn)溫度以及鹽酸的濃度是相等的,表面積不同,實(shí)驗(yàn)①鹽酸濃度是2.00mol•L-1,所以實(shí)驗(yàn)④應(yīng)該是細(xì)顆粒,鹽酸濃度是2.00mol•L-1;
故答案為:
編號(hào) | T/K | 鋅規(guī)格 | 鹽酸濃度/mol•L-1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> |
① | 298 | 粗顆粒 | 2.00 | ③ ④ |
② | 298 | 粗顆粒 | 1.00 | |
③ | 308 | 粗顆粒 | 2.00 | |
④ | 298 | 細(xì)顆粒 | 2.00 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素及反應(yīng)速率的計(jì)算,注意信息中提供的條件及圖表的分析是解答的關(guān)鍵,較好的考查學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如果人體缺少維生素C,易患夜盲癥、干眼癥等眼疾 | |
B. | 維生素C屬于脂溶性維生素,主要存在于新鮮水果和蔬菜中 | |
C. | 維生素C具有較強(qiáng)的還原性,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
D. | 富含維生素C的食物應(yīng)在高溫下烹調(diào),才能充分提高維生素C的功能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鐵 | B. | 氯化鉀 | C. | 硫氰化鉀 | D. | 氫氧化鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HI、HBr、HCl、HF | B. | HCl、H2S、PH3、SiH4 | ||
C. | H2O、H2S、HCl、HBr | D. | H2O、HF、NH3、CH4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用于分離苯和水的混合物 | |
B. | 可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl等氣體 | |
C. | X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸 | |
D. | 可用于干燥、收集氯化氫,并吸收多余的氯化氫 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖1所示裝置可除去甲烷中乙烯雜質(zhì) | |
B. | 用圖2所示裝置分離硫酸銅溶液和銅 | |
C. | 用圖3所示裝置分離乙醇和水 | |
D. | 用圖4所示裝置分離苯萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層 |
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