氯氣、氨氣等物質在生產(chǎn)和科研中都有重要應用.
(1)若發(fā)生大量氯氣泄漏事故,下列措施中正確的是______.
a.立即通報相關部門,迅速撤離事故現(xiàn)場
b.用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆風疏散
c.用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即順風疏散
(2)事故發(fā)生后,可用NaOH稀溶液處理泄漏的氯氣,反應的離子方程式是______.
(3)實驗室用氨氣還原氧化銅的方法,通過測定反應物CuO和生成物H2O的質量[m(CuO)、m(H2O)],測定銅的近似相對原子質量.反應的化學方程式是:2NH3+3CuO數(shù)學公式N2+3Cu+3H2O.備選儀器裝置如下(裝置內所發(fā)生的反應是完全的).

①用上述裝置制氨氣時,能否將碳酸鹽換成氯化銨?______(回答“是”或“否”),用化學方程式說明理由.______.
②儀器從左到右的連接順序(用字母編號表示,儀器可重復使用)是______.
C中的試劑是______,其作用是______.
③銅的相對原子質量是______[用含有m(CuO)、m(H2O)的式子表示].
(4)Cl2與NO2在一定條件下發(fā)生化合反應,生成一種氣體,實驗數(shù)據(jù)如圖.圖中橫坐標是加入Cl2的物質的量,縱坐標是反應后氣體物質的量總和.已知所取Cl2、NO2的物質的量總和為6mol.則生成物的化學式是______.

解:(1)氯氣有毒,密度比空氣大,易于堿性溶液反應,所以當氯氣泄漏時立即通報相關部門,迅速撤離事故現(xiàn)場
,NaOH具有較強的腐蝕性,應用用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻而不能用NaOH溶液,并且逆風疏散,故答案為:a、b;
(2)氯氣與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和次氯酸鈉,可用NaOH吸收尾氣,
反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,故答案為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(3)①制備氨氣時應用碳酸銨和氫氧化鈣反應,而不能用氯化銨,因氯化銨分解生成的氨氣和氯化氫氣體易反應而重新生成氯化銨,反應的方程式為HCl+NH3=NH4Cl,
故答案為:否;HCl+NH3=NH4Cl;
②氨氣還原氧化銅時,應先制備氨氣,并用堿石灰干燥氨氣,生成的氨氣在加熱條件下與氧化銅反應,生成的水用堿石灰吸收以測定生成水的質量,最后用濃硫酸吸收氨氣并防止空氣中的水和CO2進入D裝置以免造成誤差,
故答案為:BDADC;濃硫酸;防止空氣中的水和CO2進入D裝置,吸收多余的氨氣;
③根據(jù)反應的方程式計算
2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O
3mol 3mol

M(CuO)=
故答案為:;
(4)由圖象可知:當氯氣的物質的量為2mol時反應后氣體的總物質的量最小,說明此時完全反應,
此時n(Cl):n(N02)=1:1,則有Cl2+2NO2═2NO2Cl,所以生成物為NO2Cl,
故答案為:NO2Cl.
分析:(1)根據(jù)氯氣的物理性質和化學性質選擇處理事故的方法;
(2)氯氣與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和次氯酸鈉,以此來書寫離子方程式;
(3)①根據(jù)氯化銨易分解和氯化氫與氨氣易反應生成氯化銨分析;
②按照氣體發(fā)生裝置、除雜裝置、性質檢驗裝置、尾氣處理裝置等順序組裝儀器;
③根據(jù)M=結合方程式進行計算;
(4)根據(jù)圖象分析,當氯氣的物質的量為2mol時反應后氣體的總物質的量最小,說明此時完全反應,以此判斷.
點評:本題考查氯氣和氨氣的性質,題目難度不大,本題注意把握實驗裝置的順序,為易錯點.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?西城區(qū)一模)氯氣、氨氣等物質在生產(chǎn)和科研中都有重要應用.
(1)若發(fā)生大量氯氣泄漏事故,下列措施中正確的是
a、b
a、b

a.立即通報相關部門,迅速撤離事故現(xiàn)場
b.用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆風疏散
c.用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即順風疏散
(2)事故發(fā)生后,可用NaOH稀溶液處理泄漏的氯氣,反應的離子方程式是
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(3)實驗室用氨氣還原氧化銅的方法,通過測定反應物CuO和生成物H2O的質量[m(CuO)、m(H2O)],測定銅的近似相對原子質量.反應的化學方程式是:2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O.備選儀器裝置如下(裝置內所發(fā)生的反應是完全的).

①用上述裝置制氨氣時,能否將碳酸鹽換成氯化銨?
(回答“是”或“否”),用化學方程式說明理由.
HCl+NH3=NH4Cl
HCl+NH3=NH4Cl

②儀器從左到右的連接順序(用字母編號表示,儀器可重復使用)是
BDADC
BDADC

C中的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
,其作用是
防止空氣中的水和CO2進入D裝置,吸收多余的氨氣
防止空氣中的水和CO2進入D裝置,吸收多余的氨氣

③銅的相對原子質量是
18m(CuO)
m(H2O)
-16
18m(CuO)
m(H2O)
-16
[用含有m(CuO)、m(H2O)的式子表示].
(4)Cl2與NO2在一定條件下發(fā)生化合反應,生成一種氣體,實驗數(shù)據(jù)如圖.圖中橫坐標是加入Cl2的物質的量,縱坐標是反應后氣體物質的量總和.已知所取Cl2、NO2的物質的量總和為6mol.則生成物的化學式是
NO2Cl
NO2Cl

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科目:高中化學 來源:西城區(qū)一模 題型:填空題

氯氣、氨氣等物質在生產(chǎn)和科研中都有重要應用.
(1)若發(fā)生大量氯氣泄漏事故,下列措施中正確的是______.
a.立即通報相關部門,迅速撤離事故現(xiàn)場
b.用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆風疏散
c.用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即順風疏散
(2)事故發(fā)生后,可用NaOH稀溶液處理泄漏的氯氣,反應的離子方程式是______.
(3)實驗室用氨氣還原氧化銅的方法,通過測定反應物CuO和生成物H2O的質量[m(CuO)、m(H2O)],測定銅的近似相對原子質量.反應的化學方程式是:2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O.備選儀器裝置如下(裝置內所發(fā)生的反應是完全的).

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①用上述裝置制氨氣時,能否將碳酸鹽換成氯化銨?______(回答“是”或“否”),用化學方程式說明理由.______.
②儀器從左到右的連接順序(用字母編號表示,儀器可重復使用)是______.
C中的試劑是______,其作用是______.
③銅的相對原子質量是______[用含有m(CuO)、m(H2O)的式子表示].
(4)Cl2與NO2在一定條件下發(fā)生化合反應,生成一種氣體,實驗數(shù)據(jù)如圖.圖中橫坐標是加入Cl2的物質的量,縱坐標是反應后氣體物質的量總和.已知所取Cl2、NO2的物質的量總和為6mol.則生成物的化學式是______.
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科目:高中化學 來源:模擬題 題型:填空題

據(jù)科學家預測:100年后,全球氣溫將上升1.4~5.8℃。根據(jù)這一預測,全球氣溫上升將給全球環(huán)境帶來不可估測的影響,其中水資源的匱乏將是最嚴重的問題。海水占地球總儲水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結合起來,既能解決淡水資源缺乏的問題,又能充分利用海洋資源。
(1)就目前技術而言,結合能源消耗等問題,下列適用于“海水淡化”的技術是________(填序號)。
A.蒸餾法 B.電滲析法 C.冷結法 D.離子交換法 E.反滲透法
(2)我國在遠古時代就利用海水曬鹽,此項技術屬于物質分離實驗操作中的____________。
(3)海水曬鹽得到的母液中,還有大量的鎂、鉀離子和一定量的溴、碘化合物。其中通過先進的分離技術得到MgCl2·6H2O產(chǎn)品,此產(chǎn)品還需要在不斷通入“干燥氯化氫”的條件下脫水才能得到無水MgCl2,此原因是:_________________;如果實驗以海水、氯氣等為基本原料來制得單質溴、碘,最基本操作過程是______、______、______。
(4)侯氏制堿也是海洋資源應用的延伸,寫出利用NaCl、氨氣、CO2制備純堿的有關反應式:________。

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科目:高中化學 來源:2009年北京市西城區(qū)高考化學一模試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

氯氣、氨氣等物質在生產(chǎn)和科研中都有重要應用.
(1)若發(fā)生大量氯氣泄漏事故,下列措施中正確的是   
a.立即通報相關部門,迅速撤離事故現(xiàn)場
b.用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆風疏散
c.用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即順風疏散
(2)事故發(fā)生后,可用NaOH稀溶液處理泄漏的氯氣,反應的離子方程式是   
(3)實驗室用氨氣還原氧化銅的方法,通過測定反應物CuO和生成物H2O的質量[m(CuO)、m(H2O)],測定銅的近似相對原子質量.反應的化學方程式是:2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O.備選儀器裝置如下(裝置內所發(fā)生的反應是完全的).

①用上述裝置制氨氣時,能否將碳酸鹽換成氯化銨?    (回答“是”或“否”),用化學方程式說明理由.   
②儀器從左到右的連接順序(用字母編號表示,儀器可重復使用)是   
C中的試劑是    ,其作用是   
③銅的相對原子質量是    [用含有m(CuO)、m(H2O)的式子表示].
(4)Cl2與NO2在一定條件下發(fā)生化合反應,生成一種氣體,實驗數(shù)據(jù)如圖.圖中橫坐標是加入Cl2的物質的量,縱坐標是反應后氣體物質的量總和.已知所取Cl2、NO2的物質的量總和為6mol.則生成物的化學式是   

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