10.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用廢棄的鐵屑和磁性氧化鐵來(lái)制取綠礬和硝酸鐵溶液.
(1)甲同學(xué)將沾滿油污的廢鐵屑放入100mL 3mol•L-1的碳酸鈉溶液中加熱煮沸5分鐘,再用蒸餾水沖洗干凈,加入過(guò)量的稀硫酸,待燒杯中無(wú)固體剩余后,將溶液加熱濃縮,冷卻結(jié)晶得綠礬.
①將鐵屑放入碳酸鈉溶液中加熱煮沸的目的是除去鐵屑表面的油污.
②鐵屑加入稀硫酸開(kāi)始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.
③濃縮溶液時(shí)需要的玻璃儀器是玻璃棒、酒精燈.
④你認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是無(wú)鐵粉剩余,不能確定有無(wú)Fe3+,得到的綠礬可能不純.
(2)乙同學(xué)將一塊Fe3O4加入100mL稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)有無(wú)色氣體生成.
①配平下列化學(xué)方程式:
3Fe3O4+28HNO3=9Fe(NO33+1NO↑+14H2O
②上述反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為3:1.
③檢驗(yàn)產(chǎn)物中有無(wú)Fe2+的方法是取反應(yīng)后的溶液滴1滴酸性高錳酸鉀溶液,若紫色褪去,說(shuō)明有Fe2+,反之,則無(wú).

分析 (1)①本實(shí)驗(yàn)用的是沾滿油污的廢鐵屑,而碳酸鈉水解使溶液呈堿性,油污在堿性條件下能水解,據(jù)此答題;
②鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵;
③濃縮溶液就是將溶液中水份蒸發(fā),可以根據(jù)蒸發(fā)裝置答題;
④廢棄的鐵屑中有可能有部分鐵被氧化成鐵離子,所以所得溶液中可能有鐵離子;
(2)①根據(jù)化合價(jià)升降配平化學(xué)方程式;
②化合價(jià)升高的產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物,化合價(jià)降低的產(chǎn)物為還原產(chǎn)物,根據(jù)方程式答題;
③Fe2+具有還原性,可以將高錳酸鉀還原,使紫色褪去,據(jù)此答題.

解答 解:(1)①本實(shí)驗(yàn)用的是沾滿油污的廢鐵屑,而碳酸鈉水解使溶液呈堿性,油污在堿性條件下能水解,升高溫度,水解程度增大,將鐵屑放入碳酸鈉溶液中加熱煮沸的目的是除去鐵屑表面的油污,
故答案為:除去鐵屑表面的油污;
②鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵,鐵屑加入稀硫酸開(kāi)始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,
故答案為:有氣泡產(chǎn)生;
③濃縮溶液就是將溶液中水份蒸發(fā),蒸發(fā)裝置中用到的玻璃儀器有玻璃棒、酒精燈,
故答案為:玻璃棒、酒精燈;
④廢棄的鐵屑中有可能有部分鐵被氧化成鐵離子,所以所得溶液中可能有鐵離子,得到的綠礬不純,所以甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是無(wú)鐵粉剩余,不能確定有無(wú)Fe3+,得到的綠礬可能不純,
故答案為:無(wú)鐵粉剩余,不能確定有無(wú)Fe3+,得到的綠礬可能不純;
(2)①在反應(yīng)中,F(xiàn)e3O4中的部分鐵為+2價(jià),反應(yīng)后變化+3價(jià),每摩爾Fe3O4升高1價(jià),硝酸中的氮元素從+5價(jià)變?yōu)?2價(jià),每摩爾HNO3 降3價(jià),根據(jù)化合價(jià)升降總數(shù)相等可知,1mol硝酸可以氧化3molFe3O4,結(jié)合元素守恒可寫(xiě)出化學(xué)方程式為3Fe3O4+28HNO3=9Fe(NO33+1NO↑+14H2O,
故答案為:3;28;9;1;14;
②化合價(jià)升高的產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物,化合價(jià)降低的產(chǎn)物為還原產(chǎn)物,根據(jù)方程式3Fe3O4+28HNO3=9Fe(NO33+1NO↑+14H2O可知,1mol硝酸可以氧化3molFe3O4,所以反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為3:1,
故答案為:3:1;
③Fe2+具有還原性,可以將高錳酸鉀還原,使紫色褪去,檢驗(yàn)產(chǎn)物中有無(wú)Fe2+的方法是取反應(yīng)后的溶液滴1滴酸性高錳酸鉀溶液,若紫色褪去,說(shuō)明有Fe2+,反之,則無(wú),
故答案為:取反應(yīng)后的溶液滴1滴酸性高錳酸鉀溶液,若紫色褪去,說(shuō)明有Fe2+,反之,則無(wú).

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的含量測(cè)定,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、計(jì)算能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大,注意把握相關(guān)實(shí)驗(yàn)基本方法和注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)中,不能觀察到明顯反應(yīng)現(xiàn)象的是( 。
A.向氯化銀懸濁液中滴加0.1mol/L Na2S溶液
B.向50mL NO中通入5mL空氣
C.98%濃硫酸中加入Cu片
D.把鹽酸滴加到含酚酞的NaOH溶液中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列離子檢驗(yàn)正確的是(  )
A.某溶液中滴入氯化鋇溶液,生成白色沉淀,說(shuō)明原溶液中有SO42-
B.某溶液中滴入硝酸銀溶液,生成白色沉淀,說(shuō)明原溶液中有Cl-
C.某溶液滴入稀鹽酸,生成無(wú)色氣體,說(shuō)明原溶液中有CO32-
D.某溶液滴入氫氧化鈉溶液,生成藍(lán)色沉淀,說(shuō)明原溶液中有Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.Cl2O常溫下為氣體,溶于水可得HClO溶液,HClO溶液在放置過(guò)程中酸性會(huì)增強(qiáng).常溫下,Cl2O與NH3反應(yīng)生成NH4Cl、N2和H2O.Cl2O可用氯氣與潮濕的Na2CO3反應(yīng)制得,同時(shí)生成兩種鈉鹽.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)HClO溶液中常含一定量的Cl2O,可用四氯化碳將Cl2O萃取出來(lái),則萃取后分離Cl2O的操作為打開(kāi)塞子、旋轉(zhuǎn)活塞,將下層液體從下口放出.
(2)用化學(xué)方程式表示放置過(guò)程中HClO溶液酸性增強(qiáng)的原因:2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑.
(3)Cl2O與NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cl2O+10NH3=6NH4Cl+2N2+3H2O.
(4)氯氣與潮濕的Na2CO3反應(yīng)制得Cl2O的化學(xué)方程式為2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl.
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氯氣與潮濕的Na2CO3反應(yīng)生成的鈉鹽中陰離子的成分:取少量反應(yīng)后的固體先加硝酸觀察到有氣泡冒出,再加硝酸銀生成白色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室以氯化鐵腐蝕印刷電路銅板后的溶液(簡(jiǎn)稱(chēng)“腐蝕廢液”)為主要原料來(lái)制備氯化鐵晶體,從而重新用作腐蝕印刷電路銅板的試劑.該制備流程如圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ相同,其中操作I加入的試劑W是鐵粉 (填寫(xiě)名稱(chēng)),操作Ⅱ和操作Ⅲ都使用的玻璃儀器名稱(chēng)是玻璃棒,其中操作Ⅲ中該儀器的作用是攪拌.
(2)進(jìn)行操作Ⅲ前需要通人氣體V,該氣體化學(xué)式是Cl2,若將溶液U加熱蒸干灼燒后得到的固體物質(zhì)化學(xué)式是Fe2O3
(3)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體V的反應(yīng)的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O.
(4)若通人的V的量不足,則最后制得的氯化鐵晶體不純凈,這是因?yàn)槿芤篣中含有雜質(zhì)
FeCl2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證溶液U中的成分,并判斷通入的V的量是否不足取少量溶液U,加入幾滴KSCN溶液,若溶液顯血紅色,則表明溶液U中含有Fe3+(或FeCl3),另取少量溶液U,加入幾滴酸性KMnO4溶液,若KMnO4溶液褪色,則表明溶液U中含有Fe2+(或FeCl2),說(shuō)明通人V的量不足,若KMnO4溶液不褪色,說(shuō)明通人V的量足夠 (簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).供選擇的試劑:酸性KMnO4溶液、KSCN溶液、氯水.
(5)幾種離子開(kāi)始沉淀時(shí)的pH如下表:
離子Cu2+Fe2+Mg2+
pH5.27.610.4
當(dāng)向含相同濃度Cu2+、Mg2+、Fe2+離子的溶液中滴加NaOH溶液時(shí),Cu2+ (填離子符號(hào))先沉淀,Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Fe(OH)2](填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.氯化鋰主要用做助焊劑、干燥劑、制干電池等.某化學(xué)興趣小組用如下裝置制備氯化鋰晶體.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)上述裝置按氣流方向的連接順序?yàn)椋篴→f、g→d、e→b、c或c、b→h.
(3)裝置D的作用是吸收HCl,裝置E的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入使氯化鋰潮解和吸收多余的Cl2,防止污染空氣.
(4)若反應(yīng)前金屬鋰的質(zhì)量為3.80g,反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的質(zhì)量為21.55g,則所得產(chǎn)品中氯化鋰的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.6%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.把分別盛有甲、乙、丙氣體的試管到插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是( 。
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水B.乙氣體比甲氣體更易溶于水
C.可以采用排水集氣方法收集丙氣體D.不可以用排空氣法收集甲氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.在一密閉容器中充入1molH2和1molI2,此時(shí)壓強(qiáng)為p,并在一定溫度下使其發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0.則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.保持容器容積和溫度不變,向其中加入1molH2,則v(I2)增大
B.保持容器容積和溫度不變,向其中加入1molAr(Ar不參與反應(yīng)),則v(I2)減小
C.保持容器壓強(qiáng)和溫度不變,向其中加入11molAr(Ar不參與反應(yīng)),則v(H2)減小
D.保持容器壓強(qiáng)和溫度不變,向其中加入1molH2(g)和1molI2(g),則v(H2)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.制備食用碘鹽(KIO3)原理之一為:I2+2KClO3$\frac{\underline{\;873K\;}}{\;}$Cl2+2KIO3,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.KClO3和KIO3均屬于離子化合物,含有離子鍵和共價(jià)鍵
B.為防止反應(yīng)的尾氣造成大氣污染,可以用堿性溶液吸收尾氣
C.反應(yīng)過(guò)程中I2置換出Cl2,由此可推斷非金屬性I>Cl
D.制備KIO3的反應(yīng)中I2被氧化

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