根據(jù)如下圖所示的裝置,完成下列問題:

 

(1)鐵片與銅片不用導(dǎo)線連接,有何現(xiàn)象發(fā)生?寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)用導(dǎo)線把金屬片連接起來,現(xiàn)象有什么不同?用最恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)方程式表示發(fā)生的反應(yīng)。

思路點(diǎn)撥:第(1)種情況,銅片不起作用,鐵與H+反應(yīng),但速率較小,鐵片越純,表面越光滑,反應(yīng)速率越小。第(2)種情況,用導(dǎo)線連接后構(gòu)成了原電池,正極產(chǎn)生氫氣,所以氣泡從銅片表面逸出。原電池的形成使電子得以順利轉(zhuǎn)移且H+在Cu表面得到電子并以H2逸出,這比在鐵表面容易得多,所以反應(yīng)速率增大,氫氣逸出速率增大,鐵的溶解速率也增大。

答案:(1)鐵片與銅片不用導(dǎo)線連接,則鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,但速率較慢。

Fe+H2SO4====FeSO4+H2

(2)用導(dǎo)線連接后現(xiàn)象不同:①氣泡不從鐵片表面而是從銅片表面逸出;②產(chǎn)生氫氣的速率明顯加大,電極反應(yīng)式:

負(fù)極:Fe-2e-====Fe2+

正極:2H++2e-====H2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置,進(jìn)行氨氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn).利用圖1完成氨的催化氧化實(shí)驗(yàn),其中箭頭表示氣體流向,A、B表示兩種純凈、干燥的氣體,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,裝置已中有紅棕色氣體生成.實(shí)驗(yàn)中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取KMnO4、Na2O2、NH4Cl、NH4HCO3、P2O5、堿石灰、生石灰、蒸餾水、濃硫酸、濃氨水

根據(jù)圖1中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:
(1)若乙中盛有P2O5,此時(shí)丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
.若丁中盛有P2O5,此時(shí)甲裝置中應(yīng)選擇的試劑是
濃氨水和生石灰(或堿石灰)
濃氨水和生石灰(或堿石灰)

(2)檢驗(yàn)甲裝置氣密性的方法
關(guān)閉分液漏斗的活塞,將試管中的導(dǎo)管口浸沒在水槽中的液面以下,雙手緊貼試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好
關(guān)閉分液漏斗的活塞,將試管中的導(dǎo)管口浸沒在水槽中的液面以下,雙手緊貼試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好

(3)當(dāng)己中充滿紅棕色氣體后,停止甲、丙裝置中的反應(yīng),并關(guān)閉a、b兩個(gè)活塞,將己裝置浸入冰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
氣體顏色變淺
氣體顏色變淺
簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
2NO2?N2O4,正反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),達(dá)到平衡后,降低溫度,平衡向右移動(dòng),NO2濃度減小,所以氣體顏色變淺
2NO2?N2O4,正反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),達(dá)到平衡后,降低溫度,平衡向右移動(dòng),NO2濃度減小,所以氣體顏色變淺
,若將己裝置中的試管倒置于盛有水的水槽中,發(fā)生的現(xiàn)象是
紅棕色氣體變?yōu)闊o色,試管內(nèi)液面上升
紅棕色氣體變?yōu)闊o色,試管內(nèi)液面上升

(4)已知氨氣在純氧中安靜的燃燒,如圖2,將過量O2與NH3分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入到裝置C中,并在b管上端點(diǎn)燃氨氣.先通入O2,后通過NH3的理由是
氨氣在空氣中不能點(diǎn)燃,逸出造成污染
氨氣在空氣中不能點(diǎn)燃,逸出造成污染

(5)液氨與水性質(zhì)頗為相似,其電離方程式可表示為:2NH3?NH4++NH2-.某溫度下其離子積常數(shù)為1×10-30(mol?L-12.液氨中的pNH4與水中的pH類似,向1L液氨中加入2.3gNa此時(shí)上述平衡
向正方向
向正方向
移動(dòng)(填“向正方向”“向逆方向”或“不”),完全反應(yīng)后溶液的pNH4=
29
29

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了探究硫與氧氣的反應(yīng)情況,裝配好如下圖所示的裝置,待內(nèi)外空氣壓強(qiáng)不變時(shí)標(biāo)注出水銀液面的刻度(用紅漆)。取下橡皮塞,在玻璃燃燒匙中加入硫粉,用酒精燈點(diǎn)燃迅速移入錐形瓶中并塞緊橡皮塞。硫粉安靜地燃燒,水銀柱推向左管。當(dāng)火焰熄滅后,靜置水銀柱又慢慢地回到原先標(biāo)定的刻度。簡要回答下列問題:

                          

(1)水銀柱推向左管說明了什么?

(2)硫粉未燃盡時(shí)火焰就熄滅了,說明_______________________________________。

(3)根據(jù)水銀柱最后又回到原先標(biāo)定的刻度,可得到什么結(jié)論?

(4)根據(jù)反應(yīng)方程式S+O2SO2和上述結(jié)論又可推導(dǎo)出什么?(或證明什么?)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將1L可能含有N2,H2,CO,NH3,NO2,H2S雜質(zhì)的無色SO2氣體,依次通過如下圖所示的裝置。(各容器中液體均為足量)

其變化情況是:①氣體通過A瓶,濃H2SO4無明顯變化,氣體體積無變化;②氣體通過B瓶,飽和Na2CO3溶液質(zhì)量增加0.5g,氣體體積無變化;③氣體通過C瓶后,再通過D管,灼熱的CuO中有紅色物質(zhì)生成。冷卻后,氣體體積變?yōu)?88ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況);④將上述氣體通過E后,再通入F中,澄清石灰水變渾濁,同時(shí)增重1.54g;⑤氣體經(jīng)過干燥管P后,在量筒H中,收集到水104ml。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答:

(1)混合氣體中SO2的體積分?jǐn)?shù)為______________。

(2)混合氣體中含有的雜質(zhì)為______________。

(3)混合氣體中是否含有H2、CO雜質(zhì);若有,指出其體積;若無,說明理由。

a.H2:____________________________________________________________________;

b.CO: ____________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高一下期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(9分)某同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置,一次性完成S、C、Si三種元素的非金屬性強(qiáng)弱的判斷實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出A、B、C三處所用的化學(xué)藥品的名稱是:
A_________, B________,C_________。
(2)寫出該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)原理所涉及的離子方程式:
①                                               
②                                               
(3)能證明非金屬性S>C>Si的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
                                                                   。

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