已知反應(yīng)①:CO(g)+CuO(s)CO2(g)+Cu(s)和反應(yīng)②:H2(g)+CuO(s)Cu(s)+H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2,該溫度下反應(yīng)③:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1=
B.反應(yīng)③的平衡常數(shù)K=
C.對(duì)于反應(yīng)③,恒容時(shí),溫度升高,H2濃度減小,則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/p>
D.對(duì)于反應(yīng)③,恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小
解析:選B。在書(shū)寫(xiě)平衡常數(shù)表達(dá)式時(shí),純固體不能表示在平衡常數(shù)表達(dá)式中,A錯(cuò)誤。由于反應(yīng)③=反應(yīng)①-反應(yīng)②,因此平衡常數(shù)K=,B正確。反應(yīng)③中,溫度升高,H2濃度減小,則平衡向左移動(dòng),即逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),應(yīng)為ΔH<0,C錯(cuò)誤。對(duì)于反應(yīng)③,在恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),如充入稀有氣體,則平衡不移動(dòng),H2的濃度不變,D錯(cuò)誤。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( )
被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 | |
A | 溴化鈉溶液(NaI) | 氯水、CCl4 | 萃取、分液 |
B | 氯化銨溶液(FeCl3) | 氫氧化鈉溶液 | 過(guò)濾 |
C | 二氧化氮(NO) | 氧氣 | 通入過(guò)量O2 |
D | 碳酸氫鈉溶液(碳酸鈉) | 二氧化碳 | 向溶液中通入過(guò)量CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某恒溫密閉容器中,可逆反應(yīng)A(s)B+C(g) ΔH=Q kJ/mol (Q>0)達(dá)到平衡。縮小容器體積,重新達(dá)到平衡時(shí),C(g)的濃度與縮小體積前的平衡濃度相等。以下分析正確的是( )
A.產(chǎn)物B的狀態(tài)只能為固態(tài)或液態(tài)
B.平衡時(shí),單位時(shí)間內(nèi)n(A)消耗∶n(C)消耗=1∶1
C.保持體積不變,向平衡體系中加入B,平衡可能向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.若開(kāi)始時(shí)向容器中加入1 mol B和1 mol C,達(dá)到平衡時(shí)放出熱量Q
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),經(jīng)2 min,B的濃度減少0.6 mol/L。對(duì)此反應(yīng)速率的表示正確的是( )
A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol·(L·min)-1
B.分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率其比值是3∶2∶1
C.2 min末的反應(yīng)速率用B表示是0.3 mol·(L·min)-1
D.2 min內(nèi),v正(B)和v逆(C)表示的反應(yīng)速率的值都是逐漸減小的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國(guó)中東部地區(qū)。其中,汽車(chē)尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一。
(1)汽車(chē)尾氣凈化的主要原理為2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)。在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時(shí),c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示。
據(jù)此判斷:
①該反應(yīng)的ΔH________0(填“>”或“<”)
②在T2溫度下,0~2 s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=______________________。
③當(dāng)固體催化劑的質(zhì)量一定時(shí),增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。若催化劑的表面積S1>S2,在上圖中畫(huà)出c(CO2)在T1、S2條件下達(dá)到平衡過(guò)程中的變化曲線。
④若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填代號(hào))。
(2)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。
①煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。
例如:CH4(g)+2NO2(g)===N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH1=-867 kJ/mol
2NO2(g)N2O4(g) ΔH2=-56.9 kJ/mol
寫(xiě)出CH4(g)催化還原N2O4(g)生成N2(g)、CO2(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。
②將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達(dá)到低碳排放的
目的。如圖是通過(guò)人工光合作用,以CO2和H2O為原料制備HCOOH和O2的原理示意圖。催化劑b表面發(fā)生的電極反應(yīng)式為_(kāi)_________________________。
③常溫下,0.1 mol·L-1的HCOONa溶液pH為10,則HCOOH的電離常數(shù)Ka=________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
室溫時(shí),M(OH)2(s)M2+(aq)+2OH-(aq) Ksp=a。c(M2+)=b mol·L-1時(shí),溶液的pH等于( )
A.lg() B.lg()
C.14+lg() D.14+lg()
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了證明一水合氨(NH3·H2O)是弱電解質(zhì),甲、乙、丙三人分別選用下列試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn):0.010 mol·L-1氨水、0.1 mol·L-1NH4Cl溶液、NH4Cl晶體、酚酞試劑、pH試紙、蒸餾水。
(1)甲用pH試紙測(cè)出0.010 mol·L-1氨水的pH為10,則認(rèn)定一水合氨是弱電解質(zhì),你認(rèn)為這一方法是否正確?________(填“是”或“否”)并說(shuō)明理由_______________________
________________________________________________________________________。
(2)乙取出10 mL 0.010 mol·L-1氨水,用pH試紙測(cè)出其pH=a,然后用蒸餾水稀釋至1 000 mL,再用pH試紙測(cè)出其pH為b,若要確認(rèn)NH3·H2O是弱電解質(zhì),則a、b值應(yīng)滿足什么關(guān)系?________(用“等式”或“不等式”表示)。
(3)丙取出10 mL 0.010 mol·L-1氨水,滴入2滴酚酞溶液,顯粉紅色,再加入NH4Cl晶體少量,顏色變淺。你認(rèn)為這一方法能否證明NH3·H2O是弱電解質(zhì)?并說(shuō)明原因:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)請(qǐng)你根據(jù)所提供的試劑,再提出一個(gè)合理又簡(jiǎn)便的方案證明NH3·H2O是弱電解質(zhì):
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有下列物質(zhì):①燒堿固體;②銅絲;
③NH3;④稀硫酸;⑤二氧化碳?xì)怏w;⑥食鹽水;⑦碳酸鈉粉末;⑧酒精;⑨熔融氯化鈉;⑩膽礬。請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)上述狀態(tài)下的物質(zhì)可導(dǎo)電的是___________________________________;
(2)屬于電解質(zhì)的是____________________________________________;
(3)屬于非電解質(zhì)的是_____________________________________;
(4)屬于電解質(zhì),但在上述狀態(tài)下不能導(dǎo)電的是____________________________。
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