某化學(xué)興趣小組的同學(xué)選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸.用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得白色沉淀和無色液體.
【提出問題】無色液體是什么物質(zhì)?(不考慮指示劑)
【猜想】
①小明:無色液體是水;
②小巖:無色液體是Ba(OH)2溶液;
③小麗認(rèn)為無色液體可能是
 
溶液.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)如果你是小組成員之一,你認(rèn)為小明猜想的理由是
 
;寫出反應(yīng)的離子方程式
 

(2)你認(rèn)為小巖的猜想
 
(“正確”或“不正確”).理由是
 

(3)填寫小麗的猜想,并針對她的猜想,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
【拓展應(yīng)用】
(4)中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用十分廣泛,其中醫(yī)療上可以借助中和反應(yīng),來減輕胃酸過多病人的痛苦.根據(jù)你所學(xué)的知識判斷下列物質(zhì)適合用來中和胃酸的是
 

A.氫氧化鋇       B.碳酸氫鈉       C.氫氧化鈉       D.氫氧化鋁.
考點(diǎn):探究化學(xué)反應(yīng)機(jī)理
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的知識進(jìn)行分析,氫氧化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,酚酞試液在酸性和中性溶液中不變色,在堿性溶液中變紅,硫酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成氣體.
解答: 解:③猜想:參加反應(yīng)的物質(zhì)是稀硫酸與氫氧化鋇,二者完全反應(yīng)生成硫酸鋇和水,不完全反應(yīng)則物質(zhì)有剩余,故無色液體還可能是稀硫酸,故答案為:稀硫酸;
(1)小明的猜想是水,氫氧化鋇與硫酸恰好完全反應(yīng)生成水,水不能使酚酞試液變紅,離子反應(yīng)方程式為:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O,故答案為:稀硫酸和氫氧化鋇溶液恰好完全反應(yīng);Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O;
(2)小巖的猜想是無色液體是Ba(OH)2溶液,氫氧化鋇為堿性溶液,遇酚酞試液應(yīng)變紅,故小巖的猜想不正確,故答案為:不正確;氫氧化鋇溶液能使酚酞變紅;
(3)小麗的猜想是稀硫酸,要驗(yàn)證是否存在稀硫酸,可以依據(jù)硫酸的性質(zhì)進(jìn)行,硫酸能使紫色石蕊試液變紅,若溶液變紅,則小麗的猜想正確,若溶液不變紅,則不含有硫酸,小麗的猜想不正確,故填:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
取少量無色液體于試管中,滴入幾滴紫色石蕊試液若溶液變紅,則小麗的猜想正確
若溶液不變紅,則小麗的猜想不正確
;
(4)胃酸主要成分為鹽酸,通常胃酸過多可服用小蘇打或者氫氧化鋁,氫氧化鋇與氫氧化鈉為強(qiáng)堿,具有腐蝕性,故選擇:BD.
點(diǎn)評:本題主要考查的是酸堿中和反應(yīng),涉及酸堿指示劑、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷、中和胃酸藥物等,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子中的離子,能在溶液中大量共存的是(  )
A、Na+、Mg2+、Cl-、OH-
B、H+、Ca2+、CO32-、NO3-
C、Cu2+、K+、SO42-、NO3-
D、Na+、HCO3-、OH-、Ca2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肉桂酸異戊酯G(   )是一種香料,一種合成路線如下:已知以下信息:

①RCHO+R′CH2CHO
一定條件
+H2O;
②C為甲醛的同系物,相同條件下其蒸氣與氫氣的密度比為22.
回答下列問題:
(1)C的化學(xué)名稱為:
 

(2)A反應(yīng)生成B的化學(xué)方程式為
 

(3)F中含有官能團(tuán)的名稱為
 

(4)E和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)類型為
 

(5)F的同分異構(gòu)體中不能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的共有
 
種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜只有兩組峰,且峰面積比為3:1的為
 
(寫結(jié)構(gòu)簡式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

pH=2的兩種一元酸x和y,體積均為100mL,稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如圖所示.分別滴加NaOH溶液(c=0.1mol/L)至pH=7,消耗NaOH溶液的體積為 Vx,Vy,則( 。
A、x為弱酸,Vx<Vy
B、y為弱酸,Vx<Vy
C、x為強(qiáng)酸,Vx>Vy
D、y為弱酸,Vx>Vy

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向300mL、1mol/L的AlCl3溶液中加入4mol/LNaOH溶液,若產(chǎn)生7.8g沉淀,則加入NaOH溶液的體積是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電石的主要成分為CaC2,易與水反應(yīng)生成C2H2,故C2H2俗稱電石氣.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案測定電石中CaC2的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).
實(shí)驗(yàn)原理 CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑ 通過測定生成的氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況),可確定樣品中CaC2的含量.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱取樣品1.2g;
②把1.2g樣品放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置,如圖所示;
③向樣品中滴入水,至不再產(chǎn)生氣泡,用量筒排水集氣,量筒內(nèi)液面在360mL處恰與水槽內(nèi)液面相平
④作為反應(yīng)器的燒瓶中有24mL液體.
請回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)所用的玻璃儀器有導(dǎo)管、水槽、
 
 
、
 

(2)若實(shí)驗(yàn)前有1000mL、500mL、250mL的量筒備用,則應(yīng)選用
 
mL的量筒.
(3)生成氣體體積是
 
mL,為保證生成氣體體積的準(zhǔn)確性,讀取量筒刻度時應(yīng)注意的問題是
 

(4)若將C2H2通入KMnO4溶液中,KMnO4溶液的紫紅色會變淺,配平并完成化學(xué)方程式
 
KMnO4+
 
C2H2+
 
H2SO4
 
K2SO4+
 
MnSO4+
 
CO2+
 
 

若該實(shí)驗(yàn)生成的C2H2完全被KMnO4溶液氧化,至少需0.1mol?L-1的KMnO4溶液
 
mL.
(5)通過以上數(shù)據(jù)計(jì)算,可得樣品中CaC2的純度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置).僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)a中物質(zhì)b中物質(zhì)c中收集氣體d中物質(zhì)
A濃氨水CaONH3H2O
B濃NaOH鋁屑H2H2O
C濃鹽酸MnO2Cl2NaOH溶液
D濃硝酸CuNO2NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把a(bǔ) L含(NH42SO4和NH4NO3的混合液分成2等份,一份用bmol的NaOH剛好把NH3全部趕出,另一份與BaCl2溶液完全反應(yīng),消耗c mol的BaCl2,則原溶液中c(NO3-)為(  )
A、
b-2c
a
mol?L-1
B、
2b-4c
a
 mol?-1
C、
2b-c
a
 mol?L-1
D、
b-2c
2a
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵和氧化鐵的混合物共a mol,加鹽酸后固體全部溶解,共收集到b mol氫氣,且向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液不顯紅色,則原混合物中單質(zhì)鐵的物質(zhì)的量為( 。
A、0.5(a+b) mol
B、(a-b) mol
C、0.5(a-b) mol
D、(a+b)mol

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同步練習(xí)冊答案