下列物質分類正確的是                                              (　　)

A．Cu(OH)2難溶于水，屬于非電解質

B．SO2能與堿反應生成鹽和水，屬于酸性氧化物

C．NH4Cl組成中不含金屬離子，不屬于鹽

D．HCl氣體溶于水電離成H＋和Cl－，屬于離子化合物

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


反應4NH3(g)＋5O2(g)===4NO(g)＋6H2O(g)在10 L密閉容器中進行，半分鐘后，水蒸氣的物質的量增加

了0．45 mol，則此反應的速率v(X)(反應物的消耗速率或產(chǎn)物的生成速率)可表示為(　　)

A．v(NH3)＝0.010 mol·L－1·s－1              B．v(O2)＝0.001 0 mol·L－1·s－1

C．v(NO)＝0.001 0 mol·L－1·s－1            D．v(H2O)＝0.045 mol·L－1·s－1

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科目：高中化學 來源： 題型：


掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎，下圖為兩套實驗裝置。

（1）寫出下列儀器的名稱：

①　　　　，②　　　　，④　　　　。

（2）儀器①～④中，使用時必須檢查是否漏水的有　　　(填序號)。

（3）若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器有　　　　，將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為　　　　；冷凝管的進水口是　　　　(填“f”或“g”)；現(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol/L NaCl溶液，裝置Ⅱ是某同學轉移溶液的示意圖，圖中的錯誤是：                       。　

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法不正確的是    

A. 濃硝酸保存在玻璃塞的棕色試劑瓶中

B. 已經(jīng)完成定容的500 mL 1.0 mol·L-1 的NaOH溶液，某同學不慎將容量瓶中溶液灑出，只能重新配制

C. 導管口點燃CO時需要驗純，H2加熱還原CuO時也需要驗純

D. 物質溶于水的過程中，一般有放熱或吸熱現(xiàn)象，因此溶解的操作不能在量筒中進行

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科目：高中化學 來源： 題型：


I. 下面列出了幾組物質或粒子，請將合適的組號填寫在空格上。

①金剛石與“足球烯”（C60）

②CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3 和 CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5

③235U、238U             ④氧氣（O2）與臭氧（O3）

⑤乙醇（CH3CH2OH）和甲醚（CH3OCH3）   ⑥淀粉和纖維素

⑦

（1）是同素異形體的是            ，（填序號，下同）

（2）是同位素的是                ，

（3）是同分異構體的是            ，

（4）是同一物質的是            。

II. 下列物質：①Cl2  ②Na2O2  ③NaOH  ④HCl  ⑤C2H6  ⑥MgF2  ⑦HNO3

（1）只由離子鍵構成的物質是______________（填序號，下同）（2）由離子鍵和非極性鍵構成的物質是______________（3）由極性鍵和非極性鍵構成的物質是______________

III. 提純下列物質（括號內的物質是雜質），請將所選用的除雜試劑和分離方法（填字母或者序號）填入對應的空格中（若不選，填“無”）

除雜試劑：A. 鹽酸  B. 酸性高錳酸鉀   C. 氫氧化鈉溶液   D. (濃)溴水  

E. H2（催化劑）  F. CaO  G. NaCl

分離方法：① 蒸餾  ② 分液  ③ 洗氣  ④ 過濾

被提純的物質

除雜試劑

分離方法

(1)

酒精（水）

(2)

乙烷(乙烯)

(3)

硬脂酸鈉溶液（甘油）

(4)

 苯（苯酚）

(5)

SiO2（Al2O3）

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關“規(guī)定”正確的是

A．PH小于7的雨水稱為酸雨

B．空氣中直徑大于2.5μm的顆粒物稱為PM2.5

C．分散質粒子直徑介于1nm～100nm之間的分散系稱為膠體

D．標況下的氣體摩爾體積為22.4L

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科目：高中化學 來源： 題型：


（1）取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸，反應的離子方程式為                  。

反應后得到棕黃色的FeCl3溶液．用此溶液做以下實驗：

（2）取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，看到有紅褐色沉淀生成，反應的離子方程式為　                                  ．

（3）在小燒杯中加入25 mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中加入2 mL FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈　　　色，即可制得Fe(OH)3膠體．

（4）另取一小燒杯也加入25 mL蒸餾水后，向燒杯中也加入2 mL FeCl3飽和溶液，振蕩均勻后，將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置暗處，分別用激光筆照射燒杯中的液體，可以看到　　　　燒杯中會產(chǎn)生丁達爾效應．此實驗可以區(qū)別　　　　．

（5）取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中，向試管中滴加一定量的稀鹽酸，邊滴邊振蕩，可以看到的現(xiàn)象是　                                                     ，

此變化的離子方程式為                                                　。

（6）已知明礬能凈水，理由是                                               　

　                                                                    。

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科目：高中化學 來源： 題型：


COCl2(g) CO(g)＋Cl2(g)　ΔH>0，當反應達到平衡時，下列措施：①升溫　②恒容通入

惰性氣體�、墼黾覥O濃度　④減壓�、菁哟呋瘎、藓銐和ㄈ攵栊詺怏w，能提高COCl2轉化率的是                                          (　　)

A．①②④       B．①④⑥       C．②③⑤       D．③⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列實驗所用的試紙不能預先

用蒸餾水潤濕的是

    A．用品紅試紙檢驗SO2        B．用淀粉碘化鉀試紙檢驗C12

C．用紅色石蕊試紙檢驗NH3    D．用pH試紙測定某溶液的pH

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