【題目】50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉栴}:

(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是__________,燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是________________________。

(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,則求得的中和熱數(shù)值__(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

(3)實(shí)驗(yàn)中若改用60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸跟50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量______(填“相等”或“不相等”),所求中和熱的數(shù)值______(填“相等”或“不相等”),理由是_______________________________

(4)三次平行操作測得的數(shù)據(jù)中,起始時鹽酸與燒堿溶液溫度相同,而終止溫度與起始溫度之差(t2t1)分別為2.3 ℃、2.4 ℃、2.9 ℃,則最終代入計(jì)算式的溫度差的平均值為_____℃。

【答案】環(huán)形玻璃攪拌棒保溫、隔熱,減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失偏小不相等相等60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸和50 mL 0.55 mol·L-1燒堿溶液反應(yīng),能生成0.027 5 mol H2O,而50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1燒堿溶液反應(yīng)只能生成0.025 mol H2O,因此所放出的熱量不相等;中和熱是指在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O時所放出的熱量,與酸、堿的用量無關(guān),因此所求中和熱相等2.35

【解析】

(1)由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是保溫、隔熱,減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失;
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,會使一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減。
(3)改用60 mL 0.50 mol·L1鹽酸和50 mL 0.55 mol·L1燒堿溶液反應(yīng),能生成0.027 5 mol H2O,而50 mL 0.50 mol·L1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L1燒堿溶液反應(yīng)只能生成0.025 mol H2O,因此所放出的熱量不相等;中和熱是指在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O時所放出的熱量,與酸、堿的用量無關(guān),因此所求中和熱相等;
(4)根據(jù)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)③的誤差大,舍去,所以溫度差的平均值是(2.3+2.4)÷2=2.35。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)題意,完成下列各題:

(1)1.0 g乙醇完全燃燒生成液態(tài)水放出1.37 kJ熱量,表示乙醇的燃燒熱的熱化學(xué)方程式為__________________________________________________;

(2) “長征”2號火箭的發(fā)動機(jī)中用偏二甲肼(分子式為C2H8N2)和四氧化二氮作為液態(tài)燃料。已知a g偏二甲肼與b g四氧化二氮在發(fā)動機(jī)內(nèi)燃燒生成穩(wěn)定的、對環(huán)境友好的物質(zhì)。若生成1 mol N2(g) 的反應(yīng)熱為c kJ,寫出熱化學(xué)方程式______________________________________________;

(3) T時,如圖所示, 對應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;

(4) 向足量的H2SO4溶液中加入100 mL 0.4 mol·L1Ba(OH)2溶液,放出的熱量是5.12 kJ。向足量的Ba(OH)2溶液中加入100 mL 0.4 mol·L1HCl溶液,放出的熱量為2.2 kJ。則Na2SO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為Ba2(aq)+SO42-(aq)===BaSO4(s) ΔH______________;

(5) 研究表明,化學(xué)反應(yīng)的能量變化H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān)。鍵能可以簡單地理解為斷開1 mol化學(xué)鍵時所需吸收的能量。下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):

化學(xué)鍵

P—P

P—O

O==O

P==O

鍵能kJ/mol

197

360

499

x

已知白磷(P4)的燃燒熱為2378.0 kJ/mol,白磷完全燃燒的產(chǎn)物(P4O10)的結(jié)構(gòu)如圖所示,則上表中x_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中,ΔS0的是( 。

A.氯化鈉溶于水中

B.CaCO3s)分解為CaOs)和CO2g

C.干冰的升華

D.NH3g)和HClg)反應(yīng)生成NH4Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

6C(s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)=2C3H5(ONO2)3(l)△H1

2 H2(g)+ O2(g)= 2H2O(g)△H2

C(s)+ O2(g)=CO2(g)△H3

則反應(yīng)4C3H5(ONO2)3(l)= 12CO2(g)+10H2O(g) + O2(g) +6N2(g)△H

A. 12△H3+5△H2-2△H1 B. 2△H1-5△H2-12△H3

C. 12△H3-5△H2-2△H1 D. △H1-5△H2-12△H3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮和碳一樣也存在一系列氫化物如NH3、N2H4、N3H5、N4H6等。

(1)N3H5的電子式為_______。

(2)已知4NH3(g)+5O2(g)===4NO(g)+6H2O(g) ΔH1=a kJ/mol K1

4NH3(g)+3O2(g)===2N2(g)+6H2O(g) ΔH2=b kJ/mol K2;

寫出N2O2反應(yīng)生成1 mol NO氣體的熱化學(xué)方式程式為________________________

(3)已知NH3·H2O為一元弱堿,N2H4·H2O為二元弱堿,在水溶液中的一級電離方程式表示為N2H4·H2O+H2ON2H5·H2O+OH,則可溶性鹽鹽酸肼(N2H6Cl2)溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span>___________________________________

(4)如圖所示,隔板固定不動,活塞可自由移動,M、N兩個容器均發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)

①向M、N中,各通入2 mol N26 mol H2。初始M、N容積相同,并保持溫度不變。則到達(dá)平衡時H2的轉(zhuǎn)化率α(H2)M________N(“>”“=”“<”)。

②若在某條件下,反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)在容器N中達(dá)到平衡,測得容器中含有1.0 mol N2、0.4 mol H2、0.2 mol NH3,此時容積為2.0 L。則此條件下的平衡常數(shù)為_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國有廣闊的海岸線,建設(shè)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、海水的綜合利用大有可為。

I.空氣吹出法工藝,是目前海水提溴的最主要方法之一。其工藝流程如下圖所示,試回答下列問題:

1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是________。

2)步驟②通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的________。

A 氧化性 B 還原性 C 揮發(fā)性 D腐蝕性

3)流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)方程式如下,請?jiān)谙旅鏅M線內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù):

___Br2___=______Br___CO2________。

4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式:________。

5)流程Ⅲ蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在8090℃。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因:_________。

Ⅱ.目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。海水提鎂的主要流程如下:

6)操作A_________,試劑a__________。

7)由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式是_________。從考慮成本和廢物循環(huán)利用的角度,副產(chǎn)物可以用于________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CH4、H2、C都是優(yōu)質(zhì)的能源物質(zhì),它們?nèi)紵臒峄瘜W(xué)方程式為:

CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3kJ·mol1

2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6kJ·mol1

C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5kJ·mol1

(1)在深海中存在一種甲烷細(xì)菌,它們依靠酶使甲烷與O2作用產(chǎn)生的能量存活,甲烷細(xì)菌使1mol甲烷生成CO2氣體與液態(tài)水,放出的能量________(“>”“<”“=”)890.3kJ。

(2)甲烷與CO2可用于合成水煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣):CH4+CO2=2CO+2H2,1gCH4完全反應(yīng)可釋放15.46kJ的熱量,則:

①能表示該反應(yīng)過程中能量變化的是________(填字母)。

②若將物質(zhì)的量均為1molCH4CO2充入某恒容密閉容器中,體系放出的熱量隨著時間的變化如圖所示,則CH4的轉(zhuǎn)化率為________

(3)C(s)H2 (g)不反應(yīng),所以C(s)+2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱無法直接測量,但通過上述反應(yīng)可求出C(s)+2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱ΔH=_____。

(4)目前對于上述三種物質(zhì)的研究是燃料研究的重點(diǎn),下列關(guān)于上述三種物質(zhì)的研究方向中可行的是_______(填字母)。

A.尋找優(yōu)質(zhì)催化劑,使CO2H2O反應(yīng)生成CH4O2,并放出熱量

B.尋找優(yōu)質(zhì)催化劑,在常溫常壓下使CO2分解生成碳與O2

C.尋找優(yōu)質(zhì)催化劑,利用太陽能使大氣中的CO2與海底開采的CH4合成水煤氣(CO、H2)

D.將固態(tài)碳合成為C60,以C60作為燃料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高溫下,某反應(yīng)達(dá)平衡,平衡常數(shù)K=。恒容時,溫度升高,H2濃度減小。下列說法正確的是

A、該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>

B、恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小

C、升高溫度,逆反應(yīng)速率減小

D、該反應(yīng)化學(xué)方程式為CO+H2O=CO2+H2

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