天平兩側(cè)放有等質(zhì)量H2SO4溶液(甲)和NaOH溶液(乙),且均足量,向甲中加入Mg,乙中加入Al,若天平保持平衡,則加入Mg和Al質(zhì)量比是
 
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專題:
分析:發(fā)生反應(yīng)Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,硫酸與氫氧化鈉溶液均足量,則金屬完全反應(yīng),由于天平保持平衡,則溶液質(zhì)量增重相等,再利用差量法計(jì)算.
解答: 解:由于硫酸、氫氧化鈉溶液都足量,金屬完全反應(yīng),天平保持平衡,則溶液質(zhì)量增重相等,
令Mg的質(zhì)量為m、Al的質(zhì)量為n,則:
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑ 溶液質(zhì)量增重
24                    22
m                   
22m
24

2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑ 溶液質(zhì)量增重
54                              48
n                              
48n
54
 
22m
24
=
48n
54
,整理得m:n=32:33
故答案為:32:33.
點(diǎn)評(píng):本題以天平平衡為載體,考查化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是對(duì)天平平衡原理的理解,注意差量法的應(yīng)用,側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

淀粉、碘化鉀溶液裝在羊皮紙袋中,并浸入蒸餾水,過一段時(shí)間后取出,用蒸餾水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),(羊皮紙只能讓離子通過,高分子不能通過)下列現(xiàn)象證明羊皮紙袋有破損的是( 。
A、使淀粉-KI試紙變藍(lán)色
B、加入KI溶液后變藍(lán)色
C、加入硝酸銀溶液產(chǎn)生黃色沉淀
D、加入溴水后液體變藍(lán)色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在容積為2L的密閉容器中,進(jìn)行如下反應(yīng):
A(g)+2B(g)?C(g)+D(g),在不同溫度下,D的物質(zhì)的量n(D)和時(shí)間t的關(guān)系如圖,試回答下列問題:
(1)800℃時(shí).0-5min內(nèi),以B表示的平均反應(yīng)速率為
 

(2)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

A.容器中壓強(qiáng)不變       B.混合氣體中c(A)不變
C.2v(B)=v(D)    D.c(A)=c(C)
(3)若最初加入1.0molA和2.2molB,利用圖中數(shù)據(jù)計(jì)算800℃時(shí)的平衡常數(shù)K=
 
,其正反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填吸熱或放熱)
(4)如圖所示,相同溫度下,在甲、乙兩容器中各投入1mol A、2molB和適量催化劑,甲、乙兩容器的初始體積均為1L.甲、乙容器達(dá)到平衡所用時(shí)間:甲
 
乙(填“>”、“<”或“=”,下同),平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率:甲
 
乙.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:①C(s)、H2(g)的燃燒熱分別是393.5kJ?mol-1 、285.8kJ?mol-1
②CH3COOH(l)+2O2 (g)═2CO2 (g)+2H2O (g)△H1=-782.3kJ?mol-1
③H2O(l)═H2O (g)△H2=+44.0kJ?mol-1
則反應(yīng):2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l)的反應(yīng)熱△H為(  )
A、-576.3kJ?mol-1
B、-532.3kJ?mol-1
C、-488.3kJ?mol-1
D、-244.15kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水中有非常豐富的化學(xué)資源,從海水中可提取多種化工原料,如圖是某工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖.
試回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出電解飽和氯化鈉溶液化學(xué)反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)海水提取食鹽后的母液中有K+、Na+、Mg2+等陽離子.從離子反應(yīng)的角度思考,在溶液里加入石灰乳發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式.
 

(3)寫出NaOH溶液與“小蘇打”溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)中,只有活化分子的有效碰撞才能引起化學(xué)反應(yīng).使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ?mol-1表示.請(qǐng)認(rèn)真觀察右圖,然后回答下列問題:
(1)圖中所示反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)的△H=
 
(用含E1、E2的代數(shù)式表示).
(2)已知熱化學(xué)方程式:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+67.8kJ?mol-1,該反應(yīng)的活化能為286.2kJ?mol-1,則其逆反應(yīng)的活化能為
 

(3)對(duì)于同一反應(yīng),圖中虛線(Ⅱ)與實(shí)線(Ⅰ)相比,活化能大大降低,活化分子的百分?jǐn)?shù)增多,反應(yīng)速率加快,你認(rèn)為最可能的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法與化學(xué)反應(yīng)速率無關(guān)的是( 。
A、延長反應(yīng)時(shí)間
B、使用合適的催化劑
C、增加反應(yīng)物的濃度
D、改變反應(yīng)的溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示A~E五種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為淡黃色固體,B為單質(zhì).回答下列問題:

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)化合物C4H8是生活中的重要物質(zhì),下列關(guān)于C4H8的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、C4H8可能是烯烴
B、C4H8中屬于烯烴類的同分異構(gòu)體有4種
C、核磁共振氫譜有2種吸收峰的烯烴結(jié)構(gòu)一定是
D、C4H8中屬于烯烴的順反異構(gòu)體有2種

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