某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
.在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇氧化反應(yīng)是
 
反應(yīng).
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同.甲的作用是
 
;乙的作用是
 

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是
 
.集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
 

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有
 
.要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入
 
(填字母序號(hào)).
a.氯化鈉溶液    b.苯    c.碳酸氫鈉溶液  d.四氯化碳
然后,再通過
 
(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去.
考點(diǎn):乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)乙醇在銅做催化劑條件被氧氣氧化成乙醛,屬于加氧的氧化反應(yīng),方程式為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng);
(2)依據(jù)乙醇和乙醛的物理性質(zhì):二者都容易揮發(fā).乙醇是反應(yīng)物,應(yīng)轉(zhuǎn)化成乙醇蒸汽進(jìn)入到硬質(zhì)試管內(nèi)參與反應(yīng);乙醛是產(chǎn)物,降低溫度使其轉(zhuǎn)化成液態(tài),所以前者用熱水浴,后者用冷水。
(3)根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)高低不同來確定獲得的物質(zhì),結(jié)合空氣的成分以及發(fā)生的反應(yīng)確定剩余的氣體成分;
(4)乙醛能被氧氣氧化為乙酸,酸性物質(zhì)能使紫色石蕊試紙顯紅色;根據(jù)乙酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答;分離相互溶解的液體,可以利用蒸餾法.
解答: 解:(1)銅絲變黑是因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng):2Cu+O2
 △ 
.
 
2CuO,后來變紅是因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng):CH3CH2OH+CuO
放熱
CH3CHO+Cu+H2O,該反應(yīng)是乙醇的催化氧化,銅在反應(yīng)中做催化劑;
熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該反應(yīng)時(shí)一個(gè)放熱反應(yīng),
故答案為:2Cu+O2
 △ 
.
 
2CuO、CH3CH2OH+CuO
放熱
CH3CHO+Cu+H2O;放熱;
(2)根據(jù)反應(yīng)流程可知:在甲處用熱水浴加熱使乙醇揮發(fā)與空氣中的氧氣混合,有利于下一步反應(yīng);乙處作用為冷水浴,降低溫度,使生成的乙醛冷凝成為液體,沉在試管的底部,
故答案為:加熱;冷卻;
 (3)乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)中的物質(zhì):乙醇、乙醛和水的沸點(diǎn)高低不同,在試管a中能收集這些不同的物質(zhì),空氣的成分主要是氮?dú)夂脱鯕猓鯕鈪⒓臃磻?yīng)后剩余的主要是氮?dú)猓?br />故答案為:乙醛、乙醇、水;氮?dú)猓?br />(4)乙醛能被進(jìn)一步氧化成乙酸,乙酸能使紫色石蕊試紙顯紅色,所以若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中含有乙酸;四個(gè)選擇中,只有“c.碳酸氫鈉”可以和乙酸反應(yīng),生成乙酸鈉、水和二氧化碳,所以c正確;將兩種互溶物質(zhì)分離,通常采用蒸餾法,
故答案為:乙酸;c;蒸餾.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作以及乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)等方面的知識(shí),屬于綜合知識(shí)的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度中等,注意掌握乙醇的催化反應(yīng)原理,能夠正確書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法正確的是( 。
①鋁合金可用于制作飛機(jī)
②二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維
③碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多
④高純度的硅被廣泛用于制作計(jì)算機(jī)芯片.
A、①②B、③④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不同元素的原子在分子內(nèi)吸引電子的能力大小可用數(shù)值x來表示,若x越大,其原子吸引電子的能力越強(qiáng),在所形成的分子中成為帶負(fù)電荷的一方.下面是某些短周期元素的x值:
元素符號(hào)LiBeBCOF
x值0.981.572.042.553.443.98
元素符號(hào)NaAlSiPSCl
x值0.931.611.902.192.583.16
(1)通過分析x值變化規(guī)律,確定Mg、N的x值范圍:
 
<x(Mg)<
 
,
 
<x(N)<
 

(2)推測(cè)x值與原子半徑的關(guān)系是
 
,短周期元素x值變化特點(diǎn),體現(xiàn)了元素性質(zhì)的
 
變化規(guī)律.
(3)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律告訴我們:當(dāng)成鍵的兩原子相應(yīng)元素的差值△x>1.7時(shí),一般為離子鍵;當(dāng)△x<1.7時(shí),一般為共價(jià)鍵.試推斷AlF3中化學(xué)鍵類型是
 

(4)預(yù)測(cè)元素周期表中x值最小的元素位置:
 
(放射性元素除外).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)水在人體內(nèi)有重要作用,請(qǐng)列舉出其中三點(diǎn):
 

 

 

(2)水資源非常短缺,請(qǐng)列舉兩條生活中節(jié)約用水的具體措施
 

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,①~⑩分別代表有關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì),他們均是中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì).已知①~③和⑥~⑩中分別含有同一種元素.

(1)分別寫出①、④、⑧、⑩的化學(xué)式或離子符號(hào):
 
   ④
 
   ⑧
 
   ⑩
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.是離子反應(yīng)的只寫出離子方程式:
①+OH-
 

①+H+
 

②+③→
 

④→⑤
 

⑤→①+O2
 

①+⑥→
 

⑨+空氣→
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向100mL、2mol/L的NaOH溶液中緩慢通入一定量的CO2氣體,充分反應(yīng)后,在減壓低溫下蒸發(fā)溶液,得到白色固體.請(qǐng)回答下列問題:
(1)由于CO2通入量不同,所得到的白色固體的組成和質(zhì)量也不同,試通過推斷和計(jì)算填寫下表.(可不填滿,也可增加行)
標(biāo)準(zhǔn)狀況V(CO2)/L所得固體組成(填化學(xué)式)所得固體質(zhì)量m/g
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)若得到13.7g 的白色固體.則此白色固體是由哪些物質(zhì)組成的,其質(zhì)量各為多少?所用通入CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少升?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

第三周期元素性質(zhì)變化規(guī)律:
實(shí)驗(yàn)一:Mg、Al和水的反應(yīng):分別取一小段鎂帶、鋁條,用砂紙去掉表面的氧化膜,放入兩支小試管中,加入2~3ml水,并滴入兩滴酚酞溶液.觀察現(xiàn)象. 過一會(huì)兒,分別用酒精燈給兩試管加熱至沸騰,并移開酒精燈,再觀察現(xiàn)象.
 NaMgAl
與冷水反應(yīng)現(xiàn)象
 
 
 
 
 
化學(xué)方程式
 
 
 
 
 
 
與沸水反應(yīng)現(xiàn)象
 
 
 
 
 
 
化學(xué)方程式
 
 
 
 
 
 
結(jié)論 
 
 
 
 
 
 
最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性強(qiáng)弱NaOHMg(OH)2
中強(qiáng)酸
Al(OH)3

實(shí)驗(yàn)二:Mg、Al與稀鹽酸反應(yīng)比較
MgAl
現(xiàn)象
 
 
反應(yīng)方程式
 
 
總結(jié):Na、Mg、Al與水反應(yīng)越來越
 
,對(duì)應(yīng)氧化物的水化物的堿性越來越
 
,金屬性逐漸
 

 SiPSCl
單質(zhì)與氫氣反應(yīng)的條件高溫磷蒸氣與氫氣能反應(yīng)加熱光照或點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸而化合
最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物(含氧酸)酸性強(qiáng)弱H2SiO3
弱酸
H3PO4
中強(qiáng)酸
H2SO4
強(qiáng)酸
HClO4 強(qiáng)酸
(比H2SO4酸性強(qiáng))
[總結(jié)]第三周期元素Na Mg Al Si P S Cl,金屬性逐漸
 
,非金屬性逐漸
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把1molNa和1mol Mg分別投入到兩杯體積3L濃度1mol/L的鹽酸中,分別得到溶液a和b,則溶液a和b的質(zhì)量關(guān)系為ma
 
mb(填“”<、“>”、或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

選用石灰石、稀鹽酸、鐵、氧氣四種物質(zhì)中的一種或若干種為反應(yīng)物,按下述反應(yīng)類型,各寫一個(gè)化學(xué)方程式.
(1)分解反應(yīng):
 

(2)化合反應(yīng):
 

(3)置換反應(yīng):
 

(4)復(fù)分解反應(yīng):
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案