關(guān)于反映4Al+3TiO2+3C═2Al2O3+3TiC的敘述正確的是( 。
A、Al是還原劑,TiC是氧化產(chǎn)物
B、TiO2是氧化劑,TiC是還原產(chǎn)物
C、反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是1:1
D、生成1molTiC時(shí)轉(zhuǎn)移4mol電子
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:反應(yīng)4Al+3TiO2+3C=2Al2O3+3TiC中,Al元素的化合價(jià)升高失電子作還原劑,C元素的化合價(jià)降低得電子作氧化劑,結(jié)合化合價(jià)的變化判斷轉(zhuǎn)移的電子數(shù),據(jù)此分析.
解答: 解:A.反應(yīng)4Al+3TiO2+3C=2Al2O3+3TiC中,Al元素的化合價(jià)升高失電子作還原劑,C元素的化合價(jià)降低得電子作氧化劑,TiC是還原產(chǎn)物,故A錯(cuò)誤;
B.Al元素的化合價(jià)升高失電子作還原劑,C元素的化合價(jià)降低得電子作氧化劑,TiO2既不是氧化劑又不是還原劑,TiC是還原產(chǎn)物,故B錯(cuò)誤;
C.Al元素的化合價(jià)升高失電子作還原劑,C元素的化合價(jià)降低得電子作氧化劑,反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是3:4,故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)4Al+3TiO2+3C=2Al2O3+3TiC中,4molAl失去12mol電子,生成3molTiC,則每生成1mol TiC轉(zhuǎn)移電子4mol,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重電子守恒和氧化還原反應(yīng)的基本概念分析與應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H>0,該反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下列條件都有利于反應(yīng)向正方向進(jìn)行的是(  )
A、升高溫度和減小壓強(qiáng)
B、降低溫度和減小壓強(qiáng)
C、降低溫度和增大壓強(qiáng)
D、升高溫度和增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于弱電解質(zhì)的是(  )
A、蔗糖
B、氨氣
C、BaSO4
D、H2SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、100mL2mol?L-1的鹽酸與鋅反應(yīng)時(shí),加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率不變
B、用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí),改用鐵片和濃硫酸反應(yīng)可增大反應(yīng)物濃度,所以可以加快產(chǎn)生氫氣的速率
C、二氧化硫的催化氧化是一個(gè)放熱反應(yīng),升高溫度,反應(yīng)活化能降低,反應(yīng)速率加快
D、汽車尾氣中的CO和NO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2,減小壓強(qiáng),活化分子百分?jǐn)?shù)不變,反應(yīng)速率減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在K2Cr2O7+14HCl=2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O反應(yīng)中,還原產(chǎn)物是
 
,用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列解釋實(shí)驗(yàn)事實(shí)的離子方程式正確的是(  )
A、用醋酸檢驗(yàn)牙膏中的摩擦級(jí)碳酸鈣:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
B、漂白粉溶液中通入過(guò)量的SO2:ClO-+SO2+H2O=HClO+HSO3-
C、酸性KI淀粉溶液久置后變藍(lán):4l-+O2+4H+=2I2+2H2O
D、Na2S溶液使酚酞試液變紅:S2-+2H2O?2OH-+H2S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中,共價(jià)鍵被破壞的是( 。
A、HCl氣體溶于水.
B、碘升華
C、葡萄糖溶于水
D、溴蒸氣被活性炭吸附

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是(  )
A、與28 g CO具有相同分子數(shù)的CO2的質(zhì)量一定是44 g
B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L某氣體的質(zhì)量為22 g,則該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量是44 g/mol
C、16 g O2和16 g O3含的氧原子個(gè)數(shù)一樣多
D、1 L 1 mol?L-1Fe(OH)3膠體中膠體微粒數(shù)目小于NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,現(xiàn)有一瓶飽和氯水倒扣于水槽中,當(dāng)日光照射到盛有氯水的裝置時(shí),可觀察到平底燒瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生,放置一段時(shí)間后溶液顏色變淺,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是(請(qǐng)用相關(guān)的反應(yīng)方程式和簡(jiǎn)要文字說(shuō)明)
 

(2)當(dāng)氯水中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),某學(xué)生欲檢驗(yàn)該反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體,則該同學(xué)可采取的合理操作是
 
(說(shuō)明:氯水有一定腐蝕性,操作時(shí)需戴橡膠手套)

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