向甲、乙、丙三個(gè)密閉容器中充入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng):xA(g)+B(g)?2C(g).各容器的反應(yīng)溫度、反應(yīng)物起始量,反應(yīng)過程中C的濃度隨時(shí)間變化關(guān)系分別用下表和如圖表示:下列說(shuō)法正確的是( 。
容器
容積0.5L0.5L1.0L
溫度T1T2T2
反應(yīng)物
起始量
0.5molA
1.5molB
0.5molA
1.5molB
2.0molA
6.0molB
A、由圖可知:T1<T2,且該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、T2時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.8
C、前10min乙、丙兩容器中v(A)>v(A)
D、C的質(zhì)量m:m=m<2m
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A.比較甲與乙可知,乙先到達(dá)平衡,故溫度T1<T2,溫度越高C的濃度越低,升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng);
B.根據(jù)乙利用三段式計(jì)算平衡時(shí)各組分的濃度,代入平衡常數(shù)表達(dá)式計(jì)算;
C.根據(jù)v=
△c
△t
,知反應(yīng)速率之比為濃度變化之比,各組分的濃度變化之比為計(jì)量數(shù)之比;
D.根據(jù)圖象可以看出甲乙丙中C的量.
解答: 解:A.比較甲與乙可知,乙先到達(dá)平衡,故溫度T1<T2,溫度越高C的濃度越低,升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),故正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.由圖可知,平衡時(shí)乙容器內(nèi)C的濃度為1mol/L,則:
A(g)+B(g)?2C(g).
開始(mol/L):1 3 0
變化(mol/L):0.5 0.5 1
平衡(mol/L):0.5 2.5 1
故T2時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
12
0.5×2.5
=0.8,故B正確;
C.由圖可知,前10min乙容器中C的濃度變化量為1mol/L,丙容器中C的濃度變化量為2mol/L,故v(A)<v(A),故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)圖象可以看出甲乙丙中C的量分別為1.5mol/L×V、1.0mol/L×V、2.0mol/L×V,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算、影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素、化學(xué)平衡圖象與有關(guān)計(jì)算,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液中可能含有下列離子:Na+、Mg2+、NH4+、Cl-、SO32-、SO42-、NO3-和NO2-等,現(xiàn)將該溶液分成4份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)則下列說(shuō)法不正確的是( 。
①酸化后滴加適量的淀粉KI溶液,呈藍(lán)色;
②滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀析出;
③滴加NaOH溶液,加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);
④加入足量硝酸酸化的AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生,靜置,在上層清液中滴加酸性KMnO4溶液,不褪色.
A、該溶液中一定含有NO3-、SO42-、NH4+
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)④可推出溶液中不存在NO2-與SO32-
C、往一定量該溶液中加入足量Ba(NO32溶液,靜置后往上層清液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,說(shuō)明溶液中含有Cl-
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)①可推出溶液中含有NO3-或NO2-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有AlCl3和MgSO4的混合溶液,向其中不斷加入NaOH溶液得到的沉淀的量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖所示,則原溶液中Cl-、SO42-的物質(zhì)的量之比為( 。
A、1:1B、3:2
C、3:1D、6:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器及藥品來(lái)制備純凈、干燥的氯氣并與粗銅反應(yīng)(鐵架臺(tái)、鐵夾省略).
①按氣流方向連接各儀器接口順序是:a→
 

②反應(yīng)時(shí),盛粗銅粉的試管中的現(xiàn)象是
 

③已知:氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
Cu(H2O)42+(aq)+4Cl-(aq)?CuCl42-(aq)+4H2O (l)
藍(lán)色                               綠色
該同學(xué)取氯化銅晶體配成藍(lán)綠色溶液Y,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中能證明溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
 

 
(填序號(hào)).
A.將Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍(lán)色             
B.在Y中加入CuCl2晶體,溶液變?yōu)榫G色
C.在Y中加入NaCl固體,溶液變?yōu)榫G色   
D.取Y進(jìn)行電解,溶液顏色最終消失.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色溶液中加入過量鹽酸有沉淀產(chǎn)生,過濾后向?yàn)V液中加入過量氨水又有沉淀產(chǎn)生,下列溶液中符合條件的是(  )
A、Ag+、Al3+、Fe3+
B、SiO32-、[Al(OH)4]-、K+
C、Ag+、Cu2+、Na+
D、Ag+、Ba2+、Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溫度為T時(shí),向V L的密閉容器中充入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?C(s)+xD(g)△H>0,容器中A、B、D的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化如表所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
時(shí)間起始5min10min15min20min25min30min
A濃度(mol?L-13.52.32.02.02.83.03.0
B濃度(mol?L-12.51.31.01.01.82.02.0
D濃度(mol?L-102.43.03.01.41.01.0
A、反應(yīng)在前10min的平均反應(yīng)速率v(D)=0.3mol?L-1?min-1
B、該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c(C)?c(D)2
c(A)?c(B)
C、若平衡時(shí)保持溫度不變,壓縮容器體積平衡不移動(dòng)
D、反應(yīng)至15min時(shí),改變的條件可以是升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有反應(yīng)aA(g)+bB(g)?pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大:當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:
(1)該反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
熱反應(yīng);且a+b
 
p(填“>”“<”’或“=”).
(2)減壓時(shí),正反應(yīng)速率
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量
 
.(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)若B是有色物質(zhì),A、C均為無(wú)色物質(zhì),則加入C(體積不變)時(shí)混合物的顏色
 
,而維持容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物的顏色
 
.(填“變淺”“變深”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為保護(hù)地下鋼管不受腐蝕,可使它與(  )
A、直流電源負(fù)極相連
B、銅板相連
C、鋅板相連
D、直流電源正極相連

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,a、b、c…為部分元素.回答下列問題:

(1)、請(qǐng)寫出d在元素周期表中的位置
 
;
(2)、請(qǐng)寫出j的單質(zhì)與a、h形成的化合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)、請(qǐng)寫出上述元素k的核外電子排布式
 

(4)、請(qǐng)比較b、e、j三種元素的電負(fù)性由大到小的順序
 
(寫元素符號(hào));此三種元素的第一電離能由大到小的順序
 
(寫元素符號(hào));
(5)、g、e兩種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水合物的化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)寫出e元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水合物與a、c、h三種元素形成的化合物反應(yīng)的離子方程式
 
;
(6)、j、k、l三種元素之間能以原子個(gè)數(shù)比1:1兩兩形成互化物,這些互化物的性質(zhì)類似于這些元素單質(zhì)的性質(zhì).請(qǐng)寫出k、l的互化物的電子式
 
,它是由
 
鍵形成的
 
化合物(填“離子”或“共價(jià)”).

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