【題目】將固體燒堿熔化,應(yīng)選擇的坩堝是 ( )
A.石英坩堝B.瓷坩堝C.鐵坩堝D.玻璃坩堝
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘酸鉀(KIO3)在生活中應(yīng)用廣泛,可將含碘物質(zhì)經(jīng)過(guò)系列變化得到KIO3。
(方法一)現(xiàn)向含6 mol KI的稀硫酸中逐滴加入KBrO3溶液,整個(gè)過(guò)程中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量與加入KBrO3的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。
已知 ①a→b段:BrO3-+6I-+6H+=3I2+Br-+3H2O
②c→d段:2BrO3-+I(xiàn)2=2IO3-+Br2
回答下列問(wèn)題:
(1)b點(diǎn)時(shí),KI完全反應(yīng),則消耗的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是________,還原產(chǎn)物是_____________;a→b共轉(zhuǎn)移________mol e-。
(2)b→c過(guò)程中只有一種元素的化合價(jià)發(fā)生變化,寫出該過(guò)程的離子方程式:_____________;從反應(yīng)開始到達(dá)c點(diǎn)時(shí),共消耗n(KBrO3)=____________mol。
(方法二)電解法制備KIO3,現(xiàn)將一定量的碘溶于過(guò)量的氫氧化鉀溶液,發(fā)生反應(yīng):aI2+bKOHcKI+dKIO3+eX,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū),另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),開始電解,得到KIO3;卮鹣铝袉(wèn)題:
(3)X的化學(xué)式是____________。
(4)若有0.3mol I2單質(zhì)參加反應(yīng),則反應(yīng)過(guò)程中電子轉(zhuǎn)移的個(gè)數(shù)為____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Zn(s)===Zn2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電極X的材料是______;電解質(zhì)溶液Y是________;
(2)銀電極為電池的________極,發(fā)生的電極反應(yīng)為____________________;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為_________________________________________;
(3)外電路中的電子是從______電極流向______電極。
(4)若該電池中兩電極的總質(zhì)量為100g,工作一段時(shí)間后,鋅片質(zhì)量減輕了13g,試計(jì)算,銀電極質(zhì)量增重_________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1mol某氣態(tài)烴與2mol HCl加成,其加成產(chǎn)物又可被8mol Cl2完全取代,該烴可能是( )
A.丙烯B.丙炔C.1,3-丁二烯D.2-丁烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)及美國(guó)、日本等國(guó)家都已研制出了一種陶瓷柴油機(jī)。這種柴油機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)部件的受熱面是用一種耐高溫且不易傳熱的材料來(lái)制造的,這種材料是( )
A. 硅鋼 B. 氮化硅陶瓷 C. 光導(dǎo)纖維 D. 玻璃鋼
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪些材料是新型無(wú)機(jī)材料 ( )
① 氧化鋁陶瓷 ② 氮化硅陶瓷 ③ 碳化硅陶瓷 ④ 氮化鋁陶瓷
⑤ 氮化鈦陶瓷 ⑥ 硅化硼陶瓷 ⑦ 二硅化銅陶瓷
A.①②③B.①③④⑤C.①⑤⑥D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2是造成溫室效應(yīng)的廢氣,研究二氧化碳的利用具有十分重要的意義。CO2可用來(lái)合成低碳烯烴:2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g) ΔH=127.8 kJ/mol。請(qǐng)回答:
(1)已知:H2的燃燒熱是285.8kJ/mol,且H2O(g)H2O(l) ΔH=44.0 kJ/mol,則表示C2H4燃燒熱的熱化學(xué)方程式為__________________。
(2)圖l、圖2分別是CO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)隨壓強(qiáng)及溫度的變化關(guān)系,已知Z為起始時(shí)的投料比,即Z=。
①圖l中投料比相同,溫度從低到高的順序?yàn)?/span>________。
②圖2中Z1、Z2、Z3投料比從大到小的順序?yàn)?/span>________,理由是____________________。
③若要進(jìn)一步提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率,除了可以適當(dāng)改變反應(yīng)溫度外,還可以采取的措施有________________。(任寫一種)
(3)若圖2中Z1=2.5,在溫度為680 K、體積為2 L的恒容密閉容器中,充入1 mol H2和0.4 mol CO2,10 min后達(dá)到平衡狀態(tài)。
①?gòu)姆磻?yīng)開始到恰好達(dá)到平衡時(shí),H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=________。
②680 K時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________。
(4)在催化劑M的作用下,CO2和H2同時(shí)發(fā)生下列兩個(gè)反應(yīng):
①2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g)
②2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g) ΔH<0
下圖是乙烯在相同時(shí)間內(nèi),不同溫度下的產(chǎn)率,則高于T℃時(shí)乙烯產(chǎn)率降低的原因可能是______。
A.催化劑M的活性降低 B.①反應(yīng)的平衡常數(shù)變大
C.②反應(yīng)的活化能增大 D.生成甲醚的量增加
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,有關(guān)該有機(jī)物的敘述不正確的是
A. 在一定條件下,能發(fā)生取代、酯化和加聚反應(yīng)
B. 該物質(zhì)能使酸性KMnO4溶液褪色
C. lmol該物質(zhì)最多可與5molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D. lmol該物質(zhì)完全燃燒最多可消耗13mol氧氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),用NaOH溶液滴定H2C2O4溶液,溶液中和[或和]的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 曲線M表示和的關(guān)系
B. Ka1(H2C2O4)的數(shù)量級(jí)為10-2
C. 向NaHC2O4溶液中加少量NaOH至c(HC2O4-)和c(C2O42-)相等,此時(shí)溶液pH約為5
D. 在NaHC2O4溶液中c(Na+)>c(HC2O4-)>c(H2C2O4)>c(C2O42-)
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