分析 (1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟是:計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻來選擇使用的儀器;
(2)根據(jù)質(zhì)量m=CVM來計算所需的質(zhì)量;
(3)根據(jù)配制步驟是計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來對操作進行排序;
(4)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來進行誤差分析.
解答 解;(1)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟是:計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻可知需要的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶和膠頭滴管,由于實驗室無450mL容量瓶,故應(yīng)選擇500mL的容量瓶;
故答案為:玻璃棒、500mL容量瓶和膠頭滴管;
(2)所需氫氧化鈉的質(zhì)量m=CVM=0.5mol/L×0.5L×40g/mol=10.0g,
故答案為:10.0;
(3)根據(jù)配制步驟是計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知正確的操作順序是②①③⑧⑤⑥⑦④,
故答案為:②①③⑧⑤⑥⑦④;
(4)①沒有洗滌燒杯和玻璃棒,導(dǎo)致溶質(zhì)部分損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故不選;
②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故選;
③容量瓶中不干燥,含有少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度不變,故不選;
④定容時俯視標(biāo)線,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故選;
⑤定容時仰視標(biāo)線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故不選;
故選:②④.
點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計算和誤差分析,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,注意容量瓶選擇及使用方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | 石腦油(C5H12,C6H14) | ||
C. | CH4 | D. | 焦炭 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原溶液中投入鐵粉的物質(zhì)的量是0.2mol | |
B. | 原溶液中HNO3的濃度是1.5mol | |
C. | 反應(yīng)后的溶液中還可溶解7.2g銅 | |
D. | 反應(yīng)后的溶液中c(Fe2+):c(Fe3+)=1:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將40gNaOH溶解于1L水中 | |
B. | 將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1L溶液 | |
C. | 將1L10mol/L的濃鹽酸與9L水混合 | |
D. | 將10gNaOH溶解于水中配成250mL溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 200 mL 1 mol•L-1的KNO3溶液 | B. | 50mL 1 mol•L-1的Ba(NO3)2溶液 | ||
C. | 100 mL 0.5 mol•L-1的Mg(NO3)2溶液 | D. | 80mL 0.5 mol•L-1的Fe(NO3)3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH溶液與鹽酸中和 | B. | 分解氯酸鉀制氧氣 | ||
C. | Zn與CuSO4 溶液的反應(yīng) | D. | MgCl2溶液與KOH溶液產(chǎn)生沉淀 |
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