9.下列烯烴和HBr發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物有同分異構(gòu)體的是( 。
A.CH2═CHCH3B.CH3CH═CHCH3C.(CH32C═C(CH32D.CH3CH2CH═CH2

分析 烯烴和HBr發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物有同分異構(gòu)體,說(shuō)明烯烴為不對(duì)稱結(jié)構(gòu),2個(gè)不飽和碳原子連接的基團(tuán)不相同.

解答 解:A.CH2═CHCH3不是對(duì)稱結(jié)構(gòu),與HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成2種物質(zhì),故A符合;
B.CH3CH═CHCH3是對(duì)稱結(jié)構(gòu),與HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成1種物質(zhì),故B不符合;
C.(CH32C═C(CH32是對(duì)稱結(jié)構(gòu),與HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成1種物質(zhì),故C不符合;
D.CH3CH2CH═CH2不是對(duì)稱結(jié)構(gòu),與HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成2種物質(zhì),故D符合;
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查烯烴的加成反應(yīng),比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)加成反應(yīng)的理解與鞏固.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.稀土元素是寶貴的戰(zhàn)略資源,我國(guó)的蘊(yùn)藏量居世界首位.
鈰(Ce)是地殼中含量最高的稀土元素.在加熱條件下CeCl3易發(fā)生水解.
(1)無(wú)水CeCl3可用加熱CeCl3•6H2O和NH4Cl固體混合物的方法來(lái)制備.其中NH4Cl的作用是分解出HCl氣體,抑制CeCl3的水解.
(2)在某強(qiáng)酸性混合稀土溶液中加入H2O2,調(diào)節(jié)pH≈3,
Ce3+通過(guò)下列反應(yīng)形成Ce(OH)4沉淀得以分離.完成反應(yīng)的離子方程式:2Ce3++1H2O2+6H2O→2Ce(OH)4↓+6H+
(3)在溶液中,反應(yīng)A+2B?C分別在三種不同實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行,它們的起始濃度均為c(A)=0.100mol/L、c(B)=0.2mol/L及c(C)=0mol/L.反應(yīng)物A的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
與①比較,②和③分別僅改變一種反應(yīng)條件.所改變的條件和判斷的理由是:②加催化劑_;達(dá)到平衡的時(shí)間縮短,平衡時(shí)A的濃度未改變③溫度升高;達(dá)到平衡的時(shí)間縮短,平衡時(shí)A的濃度減; 實(shí)驗(yàn)②平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為40%;該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),判斷其理由是溫度升高,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
該反應(yīng)進(jìn)行到4.0min時(shí)的平均反應(yīng)速度率:實(shí)驗(yàn)②:vB=0.014mol(L•min)-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)溶于水中不能形成電解質(zhì)溶液的是( 。
A.Na2O2B.NO2C.CH3COOHD.CH3CH2OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.合成氨所需的氫氣可由水煤氣反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H=-43kJ•mol-1對(duì)于上述反應(yīng),下列措施中能提高CO轉(zhuǎn)化率的是( 。
A.增大壓強(qiáng)B.降低溫度
C.增大水蒸氣的濃度D.增大CO的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.2.4g金屬鎂所含電子數(shù)目為0.2NA
B.1 mol CH4所含質(zhì)子數(shù)目為10NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L H2O所含分子數(shù)目為NA
D.18g NH4+所含電子數(shù)目為10NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)用語(yǔ)的書寫,正確的是( 。
A.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.6個(gè)質(zhì)子8個(gè)中子的碳元素的核素符號(hào):12C
C.氯化鎂的電子式:[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{CI}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]-Mg2+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{CI}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]-
D.用電子式表示氯化氫的形成過(guò)程:H•+•$\underset{\stackrel{••}{CI}}{••}$${\;}_{•}^{•}$→H+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{CI}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

(1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+2SO2
(2)裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸一種液體,這種液體是氫氧化鈉溶液等堿性溶液,其作用是吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣  
(3)裝置B的作用貯存多余氣體.當(dāng)D處有明顯的現(xiàn)象后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,此時(shí)B中現(xiàn)象是瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,B中應(yīng)放置的液體是(填字母)d  
a.水    b.酸性KMnO4溶液     c.NaOH溶液      d.飽和NaHSO3溶液
(4)裝置C和D中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同,C中是由于SO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)使酚酞試液變?yōu)闊o(wú)色,反應(yīng)的離子方程式為SO2+2OH-=SO32-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.短周期元素W、X、Y和Z的原子序數(shù)依次增大,其中W的陰離子的核外電子數(shù)與X,Y原子的核外內(nèi)層電子數(shù)相同.X的一種核素在考古時(shí)常用來(lái)鑒定一些文物的年代,工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法來(lái)生產(chǎn)Y的單質(zhì),Z與X同族.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.以上四種元素的原子半徑大小為WXYZ
B.X的氫化物與水分子之間可形成氫鍵
C.已知Z-Cl鍵能比X-Cl鍵能小,所以Z的最簡(jiǎn)單氯化物比X的最簡(jiǎn)單氯化物沸點(diǎn)低
D.W與Y可形成既含共價(jià)鍵又含離子鍵的化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.綠礬(FeSO4•7H2O)是一種重要的食品和飼料添加劑.在實(shí)驗(yàn)室里可以通過(guò)下列流程用廢鐵屑制備綠礬,完成圖1填空:

(1)試劑a是稀H2SO4(填寫化學(xué)式);
(2)酸溶時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4;
(3)上述過(guò)程中的過(guò)濾操作所用的主要玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯.
(4)利用如圖2裝置對(duì)所獲產(chǎn)品(FeSO4•nH2O)中結(jié)晶水的含量進(jìn)行測(cè)定.
反應(yīng)前稱量C中的硬質(zhì)玻璃管(80g)、裝入晶體后的硬質(zhì)玻璃管(93g)、D的質(zhì)量(78g).反應(yīng)后稱得C中硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為87.6g,D的質(zhì)量為87g.產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體(FeSO4•nH2O)中n=6.

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