A. | CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CH3COOCH2CH3+H2O | |
B. | 2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$ 2CH3CHO+2H2O | |
C. | CH4+Cl2 $\stackrel{光照}{→}$ CH3Cl+HCl | |
D. |
分析 A.為酯化反應(yīng);
B.-OH轉(zhuǎn)化為-CHO;
C.甲烷中H被Cl取代;
D.苯環(huán)上H被Br取代.
解答 解:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CH3COOCH2CH3+H2O,為酯化反應(yīng),屬于取代反應(yīng);
B.2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$ 2CH3CHO+2H2O,為氧化反應(yīng);
C.CH4+Cl2 $\stackrel{光照}{→}$ CH3Cl+HCl為取代反應(yīng);
D.為取代反應(yīng),
顯然只有B不同,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握有機(jī)反應(yīng)中官能團(tuán)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)類型,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三種酸的電離常數(shù)關(guān)系:KHM>KHN>KHR | |
B. | pH=7時(shí),三種溶液中:c(M-)>c(N-)>c(R-) | |
C. | 滴定至P點(diǎn)時(shí),溶液中:c(Na+)>c(N-)>c(HN)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 當(dāng)中和百分?jǐn)?shù)達(dá)100%時(shí),將三種溶液混合后:c(HM)+c(HN)+c(HR)=c(OH-)-c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用氯化鐵溶液腐蝕銅板:Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+ | |
B. | 用白醋、淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)加碘鹽是否含碘:5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O | |
C. | 向Ca(HCO3)2溶液中加入過(guò)量的NaOH溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O | |
D. | 用潔廁劑(主要成分HCl)與大理石反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 均能與碳酸氫鈉反應(yīng) | |
B. | 只用碳酸鈉溶液和銀氨溶液能檢驗(yàn)甲、乙、丙 | |
C. | 與足量氫氣反應(yīng),相同物質(zhì)的量的甲、乙、丙消耗氫氣的物質(zhì)的量之比為3:4:3 | |
D. | 甲的化學(xué)式為C11H13O2,乙含有兩種含氧官能團(tuán) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH溶液 | B. | Cu(OH)2 懸濁液 | C. | 石蕊試液 | D. | Na2CO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeSO4 | B. | H2SO4 | C. | Fe2(SO4)3 | D. | AgNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a mol | B. | (a+0.1)mol | C. | 0.05 mol | D. | 無(wú)法計(jì)算 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素性質(zhì)的周期性變化是元素化合價(jià)呈周期性變化的必然結(jié)果 | |
B. | 元素周期表中,原子的最外層電子數(shù)都等于該族元素的族序數(shù) | |
C. | 第三周期中,隨著核電荷數(shù)的增加,元素的離子半徑逐漸減小 | |
D. | 隨著核電荷數(shù)的增加,VIIA 族元素單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)逐漸升高 |
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