由8.8gCO2和5.6gCO組成的混合氣體，CO2和CO的物質(zhì)的量之比為
 
，碳原子和氧原子的個數(shù)比
 
，標(biāo)況下，混合氣體的密度為
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的量的相關(guān)計算,物質(zhì)分子中的原子個數(shù)計算
專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析：結(jié)合n=
m
M
、分子的構(gòu)成及ρ=
m
V
計算．
解答： 解：n（CO2）=
8.8g
44g/mol
=0.2mol，n（CO）=
5.6g
28g/mol
=0.2mol，
則CO2和CO的物質(zhì)的量之比為0.2mol：0.2mol=1：1，碳原子和氧原子的個數(shù)比為（0.2mol+0.2mol）：（0.2mol×2+0.2mol）=2：3，
標(biāo)況下，混合氣體的密度為
8.8g+5.6g
0.4mol×22.4L/mol
=1.61g/L，
故答案為：1：1；2：3；1.61 g/L．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的量的計算，為高頻考點(diǎn)，把握以物質(zhì)的量為中心的基本計算公式為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與計算能力的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不互為同分異構(gòu)體的一組是（　�。�
A、葡萄糖和果糖
B、正丁烷和異丁烷
C、和
D、CH3CH2OH和CH3OCH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知X是一種鹽，H是紅色的金屬單質(zhì)，F(xiàn)、P、J是常見的非金屬單質(zhì)，P和J在一定條件下生成I是重要的工業(yè)合成反應(yīng)，I、E、G都是工業(yè)上重要的堿性物質(zhì)，D是常見的淡黃色固體．它們有如圖所示的關(guān)系，試回答下列問題

（1）G的化學(xué)式為
 
；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①
 
；②
 
；
（3）某課外小組同學(xué)設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)裝置，通過測定某些裝置中試劑的質(zhì)量變化，進(jìn)一步探究X中各元素的質(zhì)量關(guān)系．
①為使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，還需補(bǔ)充裝置，請你在方框內(nèi)繪出裝置圖并寫出試劑名稱；

②丙裝置中藥品的名稱為
 
，實(shí)驗(yàn)時，該藥品未見明顯變化，證明
 
．
③更精確的測定得出如下數(shù)據(jù)：X受熱后完全分解，固體由16.52g變?yōu)?2.00g，裝置乙增重1.44g．X的化學(xué)式可能為
 
（填寫字母）．
A.7CuCO3?8Cu（OH）2
B.10CuO?8CO2?7H2O
C.5CuO?7CO2?8H2O
D.15CuO?7CO2?8H2O
（4）L是由3種元素構(gòu)成的分子，能與I以1：2的物質(zhì)的量之比反應(yīng)生成尿素CO（NH2）2和物質(zhì)M，其中M能使硝酸酸化的硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，寫出L的電子式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2008年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，為防止在大災(zāi)之后疫病流行，全國各地向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送了大量的各種消毒劑、漂白劑等．
（1）二氧化氯是目前國際上公認(rèn)的第四代高效、無毒的廣譜消毒劑，它可由KClO3在H2SO4存在下與Na2SO3反應(yīng)制得．請寫出反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（2）過碳酸鈉是一種有多用途的新型氧系固態(tài)漂白劑，化學(xué)式可表示為Na2CO3?3H2O2，它具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)．過碳酸鈉與下列物質(zhì)均會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而失效，其中過碳酸鈉只發(fā)生了還原反應(yīng)的是
 
．
A．MnO2      B．KMnO4溶液   C．稀鹽酸      D．Na2SO3溶液
（3）漂白劑亞氯酸鈉（NaClO2）在常溫與黑暗處可保存一年，亞氯酸不穩(wěn)定可分解，反應(yīng)的離子方程式為：HClO2→ClO2↑+H++Cl-+H2O（未配平）．當(dāng)1mol HClO2發(fā)生分解反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂上滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來．
（1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是
 
：
（a）反應(yīng)放熱
（b）棉花在空氣中可以自燃 
（c） 有O2生成
（d）Na2O2在空氣中可以自燃
（2）寫出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以證明上述結(jié)論．
①用以驗(yàn)證結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作方法是：
 

②用以驗(yàn)證結(jié)論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、Y屬于單質(zhì)，B是現(xiàn)今應(yīng)用最廣泛的金屬，D是一種紅棕色化合物，Y在常溫下呈固態(tài)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)．如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式
 
，C物質(zhì)固態(tài)時的名稱
 
．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
，
（3）請寫出H溶液在實(shí)驗(yàn)室或?qū)嶋H生產(chǎn)生活中的一種用途是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有aA（g）+bB（g）?cC（g）+dD（g）的平衡體系，在不同條件的反應(yīng)混合物中A、B、C的體積分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系如圖所示．

（1）若圖甲中m、n兩曲線表示有無催化劑的情況，則
 
表示無催化劑，
 
表示有催化劑．
（2）若圖乙中兩曲線表示不同溫度下的情況，則T1
 
T2 （填“＞”、“=”或“＜”），正反應(yīng)為
 
熱反應(yīng)．
（3）若丙中P1、P2兩曲線表示不同壓強(qiáng)下的情況，則P1
 
P2，且a+b
 
c+d （填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

要把NaCl溶液中的少量Na2SO4雜質(zhì)全部除去，依次加入的溶液為（只填溶質(zhì)的化學(xué)式，操作略） ①
 
，其中產(chǎn)生沉淀的離子方程式為
 
②
 
．‘

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、把pH試紙浸入待測溶液中，測定溶液的pH
B、稱NaOH固定質(zhì)量時．將NaOH固體放在墊有濾紙的托盤上進(jìn)行稱量
C、苯酚沾在皮膚上，應(yīng)立即用酒精清洗
D、濃硫酸濺在皮膚上，應(yīng)立即用燒堿溶液沖洗

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