我國計劃用8年時間對5·12四川汶川大地震進行災后重建,重建需要大量鋼材和金屬合金材料。下列說法正確的是( )
A.鐵和鋼材的主要化學成分相同,性質也相同 |
B.硬鋁(AlCuMgMnSi合金)可用于制造耐高溫門窗 |
C.黃銅礦(CuFeS2)可冶煉出Cu、Fe,同時可制取硫酸 |
D.鐵礦石是一種可再生資源,沒有必要進行開采限制 |
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
試根據(jù)下述材料完成問題:
材料一:酸雨是英國化學家R.A.Smith 1872年最先提出的,一般是指pH小于5.6的雨、雪、霧等大氣降水,是大氣污染的表現(xiàn)。酸雨被稱作“空中死神”。據(jù)某市區(qū)1998年環(huán)境狀況公報載,市區(qū)酸雨頻率為41.3%,比上年上升了5.5個百分點。降水的年平均pH為4.87,降水酸性污染較嚴重,表現(xiàn)為煤煙型污染特征。
材料二:①某地一場較大范圍的酸雨使植物葉面遭到腐蝕,產(chǎn)生大量斑點而壞死,導致西瓜大面積絕產(chǎn),損失慘重。②酸雨使植物陽離子從葉面析出,使鈣、鎂、鐵等離子迅速從土壤中損失,土壤營養(yǎng)狀況降低,還使光合作用受到抑制,影響植物的生長。③鋁對生物來說是有害元素,在土壤中以氧化鋁形式存在,pH=5.6時幾乎不溶解。當pH為4.6時,鋁的溶解度增加100倍,并轉化成硫酸鋁,造成樹木死亡。四川某林場,華山松死亡率達96%,就是酸雨使土壤中硫酸鋁濃度增高,危及華山松。
材料三:我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因遭受酸雨造成的損失每年高達15億元。為了有效控制酸雨,國務院已經(jīng)批準了《酸雨控制區(qū)和二氧化硫控制區(qū)劃分方案》等規(guī)定。
某研究性學習小組計劃研究當?shù)厮嵊甑男纬蛇^程,于是取來雨水作水樣進行測定,隨時間的推移,多次測定該樣品的pH,得到如下數(shù)據(jù):
時間/h | 開始 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 |
pH | 5.0 | 4.8 | 4.5 | 4.3 | 4.2 | 4.0 | 4.0 |
問題:①雨水樣品放置時pH變化的主要原因(用化學方程式表示)_____________________;由此可以得出酸雨的形成過程可能是
______________________________________________。
②如果將剛取樣的上述雨水和自來水相混合,pH將_________________ (填“增大”“減小”或“不變”),原因是__________________________________;二氧化硫表現(xiàn)_____________性。
(2)列舉酸雨給人類造成的危害。
(3)你認為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的下列措施是
__________________________________。
①少用煤作燃料 ②把工廠的煙囪造高 ③燃料脫硫 ④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤開發(fā)新能源
A.①③ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤
(4)為了減少煤燃燒時向大氣排放的二氧化硫,不同的地方往往采取不同的“固硫”方法。
①火力發(fā)電廠常用Ca(OH)2的懸濁液吸收煤燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫氣體,并回收制得有用的石膏(CaSO4·2H2O),則有關反應的化學方程式_____________________,
__________________,___________________。
②硫酸工業(yè)常用濃氨水來吸收二氧化硫,則有關的化學方程式為_____________________。
③有些工業(yè)采取將生石灰和含硫煤混合使用。請寫出燃燒時有關“固硫”反應的化學方程式。
④國際上最新采用“飽和亞硫酸鈉溶液吸收SO2法”。請寫出有關反應的化學方程式。
⑤請比較以上四種“固硫”方法的優(yōu)缺點。
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科目:高中化學 來源: 題型:
我國計劃用8年時間對5·12四川汶川大地震進行災后重建,重建需要大量鋼材和金屬合金材料。下列說法正確的是( )
A.鐵和鋼材的主要化學成分相同,性質也相同
B.硬鋁(AlCuMgMnSi合金)可用于制造耐高溫門窗
C.黃銅礦(CuFeS2)可冶煉出Cu、Fe,同時可制取硫酸
D.鐵礦石是一種可再生資源,沒有必要進行開采限制
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年高三上學期化學一輪復習《從礦物到基礎材料》專題綜合測試(蘇教版) 題型:選擇題
我國計劃用8年時間對5·12四川汶川大地震進行災后重建,重建需要大量鋼材和金屬合金材料。下列說法正確的是( )
A.鐵和鋼材的主要化學成分相同,性質也相同
B.硬鋁(AlCuMgMnSi合金)可用于制造耐高溫門窗
C.黃銅礦(CuFeS2)可冶煉出Cu、Fe,同時可制取硫酸
D.鐵礦石是一種可再生資源,沒有必要進行開采限制
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
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