已知化學(xué)反應(yīng)A2(g) + B2(g) = 2AB(g)的能量變化如圖所示,
判斷下列敘述中正確的是
A.每生成2分子AB吸收b kJ熱量
B.該反應(yīng)熱△H=+(a-b)kJ·mol-1
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.?dāng)嗔?molA—A和1molB—B鍵,放出a kJ能量
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氧化還原反應(yīng)廣泛應(yīng)用于金屬的冶煉。下列說法不正確的是( )
A.電解熔融氯化鈉制取金屬鈉的反應(yīng)中,鈉離子被還原,氯離子被氧化
B.濕法煉銅與火法煉銅的反應(yīng)中,銅元素都發(fā)生還原反應(yīng)
C.用磁鐵礦煉鐵的反應(yīng)中,1 mol Fe3O4被CO還原成Fe,轉(zhuǎn)移9 mol e-
D.鋁熱法還原鐵的反應(yīng)中,放出的熱量能使鐵熔化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將SO2通入CuSO4和NaCl的濃溶液中,溶液顏色變淺,析出白色沉淀,取該沉淀分析,知其中含Cl:35.7%,Cu:64.3%,SO2在上述反應(yīng)中作用是 ( )
A.酸 B.漂白劑 C.還原劑 D.氧化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某氧化鐵樣品中含有少量的FeCl2雜質(zhì).現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),按以下步驟進行實驗:
請根據(jù)圖的流程,回答下列問題:
(1)操作I所用到玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管以外,還必須有 ;
(填儀器名稱)操作II必須用到的儀器是 。(填字母)
A.50ml燒杯 B.50ml量筒 C.100ml量筒 D.25ml滴定管
⑵再加入氨水的離子方程式為 。
⑶檢驗沉淀是否洗滌干凈的操作是 。
⑷將沉淀物加熱,冷卻至室溫,用天平稱量其質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)
量為b2g,若b1—b2=0.3,則接下來還應(yīng)進行的操作是
。
⑸若坩堝的質(zhì)量為W1g,坩堝與加熱后固體的總質(zhì)量為W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)
是 。
⑹有學(xué)生認為上述實驗步驟太繁瑣,他認為,將樣品溶于水后充分攪拌,在空氣中加熱蒸干
燃燒稱量即可,請你評價是否可行? 。(填“可行”或“不可行”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器內(nèi)進行,達到平衡后,保持其他條件不變,下列條件的改變一定能使平衡移動的是
A.增加C的質(zhì)量 B.保持體積不變,充入氦氣使體系壓強增大
C.加入催化劑 D.保持壓強不變,充入氦氣使容器體積增大
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/mol·L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol·L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可逆反應(yīng)A(g)+BC(g)+D,A和C均為無色氣體,B和D的聚集狀態(tài)未知,當(dāng)反應(yīng)到
達平衡時,下列敘述不正確的是
A.若保持恒容,充入C氣體后混合氣體顏色加深,則說明B是有顏色的氣體
B.若升高溫度,發(fā)現(xiàn)C的物質(zhì)的量減少,則說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.若壓縮容器,平衡不移動,則說明B和D一定都是氣體
D.保持恒容,到達平衡后繼續(xù)充入A會使B的轉(zhuǎn)化率增大,A的轉(zhuǎn)化率減少
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是
A.標(biāo)準狀況下,22.4L H2O含有的分子數(shù)為 NA
B.常溫常壓下,1.06g Na2CO3溶于水形成的溶液中含有Na+離子數(shù)為0.02 NA
C.通常狀況下,NA 個CO2分子占有的體積為22.4L
D.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl- 個數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在Na2S溶液中下列關(guān)系不正確的是 ( )
A.c(Na+) =2c( HS-) +2c(S2-) +2c(H2S) B. c(Na+) +c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+ 2c(S2-)
C.c(Na+) > c(S2-) >c(OH-)>c(HS-) D.c(OH-)=c(HS-)+c(H+)+ c(H2S)
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